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文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯年山東省惠民縣初中學生學業水平模擬語文試題(一)2022年山東省惠民縣初中學生學業水平模擬語文試題(一)
一、選擇題
1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是()
A.殲滅(qiān)馴良(xùn)干涸(hé)堅持不懈(xiè)
B.和煦(xù)要塞(sài)炫耀(xuàn)人聲鼎沸(dǐng)
C.遷徙(xǐ)瓦礫(lè)迂回(yū)齊心協力(xié)
D.酬和(hè)佇立(zhù)剎那(shà)中流砥柱(dǐ)
2.下列詞語書寫全都正確的一項是()
A.汲取推祟懨懨欲睡千鈞之力
B.輿論霸凌此起彼伏蔚然成風
C.激蕩誣蔑煞廢苦心歇斯底里
D.互鑒引擎心無旁鶩閉門造車
3.下列各項中分析正確的一項是()
①擁有青春的人更應該視自己為一顆等待完美切出的鉆石。②因為年輕人膽氣最足,站在人生的開端,前方呈現出諸多可能。③如果僅僅做到一種可能,是對生命的很大浪費。④青春絕不是一個削足適履、固步自封的過程,而是一個不斷打破模子、百變新生的過程。⑤(一塊璞玉需要雕刻更多刀,才能夠表現出一個完整的層面。)
A.“因為”是連詞,“呈現”是動詞,“膽氣最足”和“很大浪費”都是主謂短語。
B.“擁有青春的人更應該視自己為一顆等待完美切出的鉆石。”這個句子中,“青春”做主語。
C.“青春絕不是一個固步自封的過程,而是一個不斷百變新生的過程。”是轉折復句。
D.畫線句有語病,應該把“表現”改為“呈現”。
4.下列各句中沒有語病的一項是()
A.中學生使用智能手機,必須加強自我約束,否則,如果不能約束自己,沉溺其中,就會后患無窮。
B.自6月1日起,我國將降低部分服裝、鞋靴、護膚品和日用消費品的進口關稅稅率。
C.要不要大量閱讀中外經典文學作品,提高自己的文學素養,我們的回答是肯定的。
D.工信部將加大寬帶降費提速專項行動的力度,最近幾天頗受關注。
5.依次填空,排序恰當的一項是()
敬賢向上是人類心靈中最可寶貴的一點光焰。_____________。_____________,_____________,_____________。
①英雄常在我們心中煽燃這一點光焰
②將我們提升到高貴境界
③常提醒我們人性尊嚴的意識
④個人能上進,社會能改良,文化能進展,都全靠有它在燭照
A.①③④②
B.③①④②
C.④③①②
D.④①③②
6.下列關于文學、文化常識的表述不正確的一項是()
A.說,是古代一種議論性文體,大多就一事、一物或一種現象抒發的感想,寫法上不拘一格,行文自由活潑。《愛蓮說》《馬說》同屬這種文體。
B.消息一般由標題、導語、主體、背景和結語組成,常按照“最重要—重要—次重要”的順序安排材料。它的寫作要求真實、及時、簡明。
C.《左傳》又稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,儒家經典之一,是我國古代史學和文學名著,舊傳為春秋時左丘明所作。
D.“始齔”“而立之年”“既加冠”“今雖耄老”,其中加點詞在古代都代表年齡,是按照年齡從小到大的順序排列的。
二、句子默寫
7.默寫。
⑴千萬條腿來千萬只眼,________!(賀敬之《回延安》)
⑵最愛湖東行不足,________。(白居易《錢塘湖春行》)
⑶_________,陰陽割昏曉。(杜甫《望岳》)
⑷金樽清酒斗十千,_________。(李白《行路難》其一)
⑸溯游從之,_________。(《詩經·蒹葭》)
⑹安得廣廈千萬間,_________。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)
⑺_________,在乎山水之間也。(歐陽修《醉翁亭記》)
⑻《陋室銘》中用類比方式,引出“_________,________”的主旨,表達高潔傲岸的節操和安貧樂道的情趣。
三、選擇題
8.下列對相關名著的表述有誤的一項是()
A.《西游記》中孫悟空號稱“美猴王”“齊天大圣”,是中國古典小說中塑造得最為成功、最受人歡迎的藝術形象之一。
B.《海底兩萬里》講述了主人公阿龍納斯船長駕駛自己設計制造的飛船“諾第留斯號”環游世界的故事。
C.《紅星照耀中國》通過一個外國人的所見所聞,客觀地向全世界報道了共產黨和紅軍的真實情況,使西方人全面地了解到中國共產黨人的真實生活。
D.《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作,抒發了對撫養他的保姆——大堰河深深的摯愛和無盡的懷念。
四、名著閱讀
9.閱讀下面文字,回答問題。那羅剎心痛難禁,只在地上打滾,疼得她面黃唇白,只叫:“孫叔叔饒命!”行者卻才收了手腳道:“你才認得叔叔么?我看牛大哥情上,且饒你性命,快將扇子拿來我使使。”羅剎道:“叔叔,有扇,有扇!你出來拿了去!”行者道:“拿扇子我看了出來。”羅剎即叫女童拿一柄芭蕉扇,執在旁邊。
語段選自小說《西游記》,其中“行者”是________。行者第一次借到扇子的方法是________。
五、綜合性學習
10.綜合性學習
【材料一】“碳”就是石油、煤炭、木材等由碳元素構成的自然資源。“碳”耗用得多,導致地球暖化的元兇“二氧化碳”也制造得多。隨著人類的活動,全球變暖也在改變(影響)著人們的生活方式,帶來越來越多的問題。全球變暖將導致冰川融化,海平面上升,一些臨海城市消失。氣溫升高所帶來的熱能,會提供給空氣和海洋巨大的動能。從而形成大型,甚至超大型臺風、颶風、海嘯等災難,嚴重威脅交通安全和居民生活安全。
【材料二】2022年9月22日,中國國家主席習近平在第75屆聯合國大會上提出:“中國將提高國家自主貢獻力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力爭于2030年前達到峰值,努力爭取2060年前實現碳中和。”2022年4月22日,在領導人氣候峰會上,拜登宣布,將擴大美國政府的減排承諾,即到2030年將美國的溫室氣體排放量較2022年減少50%,到2050年實現碳中和目標。日本首相菅義偉表示,日本將在2030年前將溫室氣體排放量較2022財年的水平降低46%,遠高于之前26%的目標,并在2050年之前實現碳中和的目標。巴西總統博索納羅承諾巴西2050年之前實現碳中和。
【材料三】
(1)請從材料一、二中任選一則概括其主要信息。
(2)請描繪材料三的內容并說說其寓意。
六、詩歌鑒賞
雨后池上劉攽一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐楹。東風忽起垂楊舞,更作荷心萬點聲。11.簡析這首詩是怎樣表現雨后池塘水面的平靜的?
12.試從“靜”與“動”的角度對本詩進行賞析。
七、對比閱讀
閱讀下面文言文,完成下面小題。
【甲】夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!(諸葛亮《誡子書》)
【乙】有德者皆由儉來也,儉則寡欲)。君子寡欲則不役于①物,可以直道而行;小人寡欲而能謹②身節用,遠罪豐③家。故曰:儉,德之共也。侈則多欲,君子多欲則貪慕富貴,小人多欲則敗家喪身。是以居官必賄,居鄉必盜。故曰:侈,惡之大也。(司馬光《訓儉示康》節選)
【解釋】①于:被。②謹:約束。③豐:使……豐足。
13.下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是()14.下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是()15.用現代漢語翻譯下面句子。
⑴靜以修身,儉以養德。
⑵有德者皆由儉來也,儉則寡欲。
16.請概括【甲】【乙】兩文教育思想的不同點。
A.非寧靜無以致遠(達到)
B.淫慢則不能勵精(振奮)
C.故曰:儉,德之共也(所以)
D.遠罪豐家(遠離)
A.是以居官必賄/以是人多以書假余
B.可以直道而行/鳴之而不能通其意
C.侈,惡之大也/夫君子之行
D.將復何及/徐公何能及君也
八、現代文閱讀
①少年得志的編劇于正,這一回跌了個大跟頭。北京市第三中級人民法院在二零一四年十二月二十五日對瓊瑤起訴于正等侵權案進行宣判,于正被判公開道歉,被告停止對《宮鎖連城》的復制、傳播和發行,被告共計賠償五百萬元。這讓我突然想起一句流行語:“有錢也不能任性。”這句話已成為大家基本共識,那么“有才”能不能任性呢?答案也是否定的,于正的馬失前蹄就是最好例證。②“才”是極其稀缺寶貴的,用才就像跳高,正常時可以上下翻飛,摘金拿銀,失衡時則會摔得很重)。所以,有才一定要珍惜,要用好。否則,有才不用是暴殄天物,用才來做壞事就會增加破壞力。而現實生活中,有才的人一般都是有個性的,或桀驁不馴,或恃才傲物……這其實就是任性的意思。③古往今來,那些吃虧的才子,追根究底,多多少少都與任性有關。西晉才子嵇康,廣聞博識,多才多藝,卻豪放不羈,目中無人,當朝大臣鐘會慕名前來拜訪,他愛答不理,連起身招呼都不打,只顧自己打鐵,這就得罪了鐘會,為其誣陷,被司馬昭處死。編劇于正的任性,不僅使他付出巨額經濟賠償,而且多年英名毀之一旦,今后在編劇圈里很難再混下去了,正所謂“一著不慎,滿盤皆輸”。同樣是才子、編劇的寧財神,則因為隨心所欲,不計后果,被警方拘留十五天,雖還算不上身敗名裂,但名聲受損,事業受挫是肯定免不了的。④所以,任性使氣,自命不凡、不聽勸告、一意孤行,早晚會有吃虧的一天。而且,“木秀于林,風必摧之”,本來就容易才高見嫉,有很多人對才子羨慕嫉妒恨,你再不檢點,被人拿了把柄,才子倒臺,扔磚頭、看熱鬧的人會更多。⑤但,倘若才用得法,用以正途,則會起到巨大作用。被世人稱為“力學之父”的牛頓,20多歲就創立了微積分,提出了萬有引力定律,但他并沒有自命不凡,也沒有把功勞全歸于自己,因此更受世人的尊重。孫叔敖面對吊問者,沒有怪罪,反而謙虛待見,終獲得寶貴的意見。⑥人才難得,得人才者得天下,全社會都要愛才、敬才、用才;才子則要自愛、自重、自律,低調做人,謹慎行事,萬萬不能任性妄為。畢竟,人才的價值就在于他善用自己過人的才華成就一番事業。17.文章開頭從“少年得志的編劇于正”說起,有何用意?
18.下列事實論據能證明本文中心論點的一項是()19.按要求回答下面的問題。
(1)第②段的畫線句運用了什么論證方法?有何作用?2
(2)第⑤段能否刪除?為什么?
A.恃才放曠的楊修,成為刀下亡魂。
B.豪放不羈的李白,成為了一代“詩仙”。
C.平凡庸俗的劉禪,成為亡國之君。
D.高調的奧本海默,成為“原子彈之父”。
閱讀下面文章,完成下面小題。走進一片雪花的溫暖包利民①越是寒冷的天氣,雪花落得越勤。其實,一生最寒冷的際遇中,總會凝結出一些直入人心的美好。冬季并不能將一切凍結,比如那些流淌的風,料峭的樹,比如那些充滿希望的心,都會在冰封雪地中生機盎然。②喜歡飄雪的日子,喜歡走進那一片蒼茫的灑落中,身前身后都是舞動的精靈。女兒學校的門前,有一個賣冰糖葫蘆的中年女人,在她的三輪車上,一根橫著的圓木靶上,插滿了紅紅的冰糖葫蘆。她穿著一件綠色的舊軍大衣,頭上裹一條藍色的頭巾,臉上洋溢著暖暖的笑。孩子們都愿意買她的冰糖葫蘆,我問女兒為什么,她說喜歡阿姨的笑。③后來知道這個中年女子身世很是坎坷,不說她那些種種艱難的經歷,只是在如此寒冷的風中雪里,她的臉上能露出那么燦爛的笑,就足以讓人心生欽敬。④有一個雪天,路滑,放學時間,車流如織,還是有許多學生在路上橫跑。那中年女人沖過去,抱起一個滑倒在馬路中的孩子,自己卻被車蹭了一下,倒在地上。幸好車開得很慢,女人并沒有受傷,她從地上爬起,撣掉身上的雪,笑著告訴那個孩子以后過馬路要小心。⑤雪花依舊紛紛揚揚的下著,而她身后的那些冰糖葫蘆,像一串串紅紅的火。⑥記起幾年前的一個雪夜,我們的車拋錨在一段土路上,車上的幾個人凍得直哆嗦。透過茫茫夜色,我們依稀看見前方有隱約的燈光。走了近二十分鐘,我們的雙腳已凍得麻木,雪花紛紛撲打在沒有知覺的臉上。那是一個小小的村子,我們猶豫著敲開了村頭一戶亮燈人家的門,說明了情況,那個憨厚的年輕人立刻跑出了門,而老大爺和老大娘開始抱柴禾燒火。我們坐在熱乎乎的炕上暖了一會兒,就見年輕人已帶了七八個小伙子回來。于是我們坐著一輛農用拖拉機到了土路上,大伙兒幫著用繩索把車拴在拖拉機上,就這樣把車拖到了村里。⑦至今還記得那個雪夜,坐在滾熱的炕頭上,望著外面朦朧的飛雪,覺得充滿了溫暖的情趣。特別是那些鄉親們的笑臉,讓人心里熱乎乎的。⑧越是嚴寒的時候,越能體會到溫暖的可貴。【A】其實只要心里溫暖了,便會感覺)到那每一片雪花,都蘊含著讓我們怡然的種種。【B】在飛舞的雪花中,那紅紅的冰糖葫)蘆,那雪夜中隱約的燈光是那樣一下子擊中我心底最柔軟的角落。⑨去年冬末,和幾個朋友去山上賞雪,在一個山谷里,便看到了震驚的一幕。只見高高的懸崖頂上,已堆積了很厚的雪,如墻聳立。忽然,那雪便轟然而下,一時間如瀑布縱貫,驚天動地。約一分鐘后,積雪傾盡,我們卻依然沉浸在那一瀉的氣勢里。是的,所有雪花的積累,竟會爆發出如此的輝煌,蘊含著如此的力量!而這種力量是一種沉重,是一種積累,更是一種希望。面對飛雪的瀑布,心中似也燃起熊熊的火焰,激情滿懷。⑩常聽有人說,萬千的雪花構成了冬季的寒,那是因為沒有真正走進雪花。我更愿意相信,每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心緒,都是那些充滿溫暖和希望的心靈在飄飛。)(選自《做人與處世》,有刪改)20.聯系全文,分條概述在“一片雪花”中走進了哪些“溫暖”?
21.結合語境,說說A、B句子中加點詞語的含義。
A其實只要心里溫暖了,便會感覺到那每一片雪花,都蘊含著讓我們怡然的種種。
B在飛舞的雪花中,那紅紅的冰糖葫蘆,那雪夜中隱約的燈光是那樣一下子擊中我心底最柔
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