第15頁共15頁2023?年大學生?電廠個人?實習工作?總結(jié)標準?范本進?入電廠工?作是我曾?經(jīng)作了四?年的夢，?如今夢已?成真，她?已經(jīng)陪伴?我走過了?大半年。?當我走出?校園，踏?進電廠的?那一刻開?始，我就?知道這必?將是我人?生中最大?的一個轉(zhuǎn)?折點，以?后的旅程?必將充滿?著無限的?機遇和挑?戰(zhàn)。“?紙上得來?終覺淺”?是我對從?學校走到?工作崗位?的最大感?觸。我?在檢修部?爐修班工?作。“臟?、累、苦?”無時無?刻不跟爐?修班聯(lián)系?在一起，?然而，對?于一個來?自農(nóng)村家?庭的年輕?人，這算?不了什么?。爐修班?是檢修部?的一個重?量級班組?，她在確?保機組長?周期安全?運行起到?舉足輕重?的作用。?作為一個?新人，我?虛心向師?傅們學習?，善于思?考，認真?牢記和總?結(jié)師傅們?做教給的?知識，勤?于動手操?作，將理?論知識和?實踐有機?的結(jié)合起?來，每天?的工作，?都給我?guī)?來了巨大?的收益。?一開始?我就認真?的學習整?個電廠的?各個系統(tǒng)?，努力掌?握各個設(shè)?備的工作?原理，為?日后的檢?修工作打?下堅實的?理論基礎(chǔ)?。在實踐?方面，在?爐修班的?轉(zhuǎn)自師傅?們手把手?的精心教?導下，我?很快的學?會了一些?常見的檢?修工藝與?流程，學?會了處理?一些常見?的設(shè)備缺?陷。制粉?系統(tǒng)中的?各個設(shè)備?最容易出?現(xiàn)故障，?影響機組?運行。比?如磨煤機?撐桿斷落?，給煤機?皮帶跑偏?等。正因?為這些問?題的出現(xiàn)?，我們才?有機會深?入到實際?操作中去?，假如沒?有磨煤機?撐桿的斷?落，我們?就無法了?解它的整?個結(jié)構(gòu)，?無法親自?讀懂它的?“內(nèi)涵”?。所以，?只有自己?親自接觸?，親自的?去實踐，?才能從書?本中跳躍?出來，快?速的處理?每一件事?情，這就?是檢修工?作的一個?重要學習?的地方，?才能真真?正正的學?到和牢記?知識。?讓我感觸?較深的還?有公司領(lǐng)?導的平易?近人和師?傅們的兢?兢業(yè)業(yè)。?對待一個?實習新人?，領(lǐng)導和?師傅們的?關(guān)心與問?候，讓我?心存感激?;在工作?現(xiàn)場，師?傅們頂著?高溫、認?真投入的?工作景象?，讓我敬?佩萬分!?在這良好?的工作氛?圍下，我?很快的融?入了工作?當中，更?加努力的?學習知識?。短短的?半年時間?里，我收?獲良多：?我收獲了?知識、收?獲了技能?、也收獲?了快樂!?我不僅懂?得了檢修?人員必須?具有的嚴?密的學習?思維，同?時也積聚?了無限的?感恩。?2023?年大學生?電廠個人?實習工作?總結(jié)標準?范本（二?）一.?整體行程?安排_?___年?____?月___?_日晚，?我們來到?了___?_電廠，?開始了為?期四天的?認識實習?___?_日，學?習《安規(guī)?》并進行?考試1?5-__?__日，?分別在機?，爐，電?三個車間?進行跟班?實習_?___日?，安全返?回二.?對___?_電廠的?認識_?___電?廠是一個?有著光榮?歷史的老?電廠，始?建于__?__年_?___月?，分__?__期工?程建設(shè)，?____?年___?_月__?__臺機?組全部竣?工投產(chǎn)，?總裝機容?量155?0兆瓦。?擁有兩臺?125兆?瓦機組、?兩臺25?0兆瓦機?組及四臺?200兆?瓦機組。?一期工程?1、__?__號機?組發(fā)電機?和汽輪機?為日本進?口日立機?組，每臺?機組的裝?機容量為?____?萬千瓦。?一期工程?采用倉儲?式制冷，?鍋爐與汽?輪機布置?采用此外?布置。二?期工程3?、___?_號機組?是日本原?裝日立機?組，每臺?機組的裝?機容量為?____?萬千瓦。?二期工程?采用制煤?式制冷，?蒸汽流量?達到85?0t。?3、__?__號機?分別于7?7、__?__年開?始發(fā)電。?三、四?期工程于?____?年代投建?，5-_?___號?機組均為?國產(chǎn)機組?，每臺機?組裝機容?量為__?__萬千?瓦。鍋爐?、發(fā)電機?、汽輪機?均為哈爾?濱制造。?通常情況?下四臺機?組只有兩?臺運行。?____?臺機組滿?負荷運轉(zhuǎn)?時總裝機?容量為_?___萬?千瓦。_?___電?廠屬京津?唐調(diào)度，?為京津唐?的電力發(fā)?展做出了?不可磨滅?的貢獻，?被譽為電?力部門的?“黃埔”?.三.?實習過程?___?_日：《?安規(guī)》學?習今天?我們進行?了對《安?規(guī)》的學?習，電廠?是一個關(guān)?系民生的?部門，具?有一定的?危險性，?很多細節(jié)?的不主意?都會造成?停機，進?而千家萬?戶停電，?對國民經(jīng)?濟造成重?大影響。?每一個剛?進入電廠?的人都必?須學習《?安規(guī)》的?部分相關(guān)?內(nèi)容。不?學不知道?，一學嚇?一跳啊，?電廠的管?理是如此?的嚴格，?比如，進?入電廠必?須帶安全?帽，袖口?扎緊，不?準隨意跨?越管道等?等，通過?這次學習?我真實的?明白了細?節(jié)決定命?運這句話?。__?__日：?電機車間?跟班實習?今天我?終于進入?了電廠，?電廠的規(guī)?模如此之?大，氣勢?如此之強?，在我意?料之外。?電氣專業(yè)?是電廠能?源轉(zhuǎn)換的?最后一站?，在這里?，生產(chǎn)出?來的電能?一部分被?源源不斷?的輸送到?電網(wǎng)上，?一部分以?廠用電的?形式被用?于廠里。?經(jīng)過分組?，我來到?了電氣配?電一班，?主要負責?將指標分?配給各個?機組，以?及平時的?設(shè)備檢修?維護等等?，師傅帶?我們參觀?了變電站?，讓我們?近距離觀?看了斷路?器，隔離?開關(guān)等實?物，課本?上的東西?終于變成?了現(xiàn)實。?電廠發(fā)出?的電通過?變壓器經(jīng)?過這里送?到京津唐?的千家萬?戶的。?____?日：汽輪?機車間跟?班學習?____?電廠1-?____?號機組的?汽輪機均?為日本進?口日立汽?輪機，5?-___?_號機組?的汽輪機?均為國產(chǎn)?哈爾濱東?方汽輪機?廠生產(chǎn)制?造的。汽?包中的水?通過鍋爐?加熱后分?離出的水?蒸汽傳輸?到汽輪機?，推動汽?輪機葉片?，帶動轉(zhuǎn)?子旋轉(zhuǎn)，?從而將熱?能轉(zhuǎn)換成?為機械能?。___?_電廠的?汽輪機轉(zhuǎn)?子正常轉(zhuǎn)?速一般維?持在30?00轉(zhuǎn)/?min。?5-__?__號汽?輪機為凝?氣式汽輪?機，汽輪?機排出的?蒸汽流入?凝氣器，?排氣壓力?低于大氣?壓力，因?此具有良?好的熱力?性能，是?最為常用?的一種汽?輪機。?師傅具體?帶我們參?觀了空氣?預熱器空?氣預熱器?就是鍋爐?尾部煙道?中的煙氣?通過內(nèi)部?的散熱片?將進入鍋?爐前的空?氣預熱到?一定溫度?的受熱面?。用于提?高鍋爐的?熱交換性?能，降低?能量消耗?。使用時?空預器緩?慢旋轉(zhuǎn)，?煙氣入口?和空氣入?口不變。?煙氣進入?空預器的?煙氣側(cè)后?排出，吸?收了煙氣?熱量的散?熱片在空?預器的旋?轉(zhuǎn)下來到?空氣側(cè)，?將熱量傳?遞給空氣?。一般有?管式和回?旋式兩種?，___?_電廠采?用的是回?旋式預熱?器。腐蝕?和積灰是?空氣預熱?器的兩大?損耗。由?于___?_電廠靠?近都河水?庫，電廠?沒有大的?冷凝塔，?只有幾個?小的玻璃?鋼冷凝塔?。__?__日：?鍋爐車間?跟班學習?___?_電廠1?、___?_號機組?的鍋爐為?國產(chǎn)武漢?制造，3?、___?_號機組?的鍋爐為?原裝日立?進口，5?-___?_號機組?的鍋爐為?國產(chǎn)哈爾?濱制造。?鍋爐主要?由燃燒室?和汽包兩?個部分組?成。電廠?鍋爐的高?度大約都?在___?_多米，?分四個燃?燒層，每?層四個燃?燒器，采?用四角噴?燃式燃燒?方法。汽?包接受省?煤器來的?給水、聯(lián)?接循環(huán)回?路，并向?過熱器輸?送飽和蒸?汽。汽包?的主要功?能是儲水?，進行汽?水分離，?并將熱能?傳輸給汽?輪機。汽?包水位是?表征鍋爐?正常運行?的重要工?藝指標，?也是保證?鍋爐安全?運行的必?要條件之?一。汽包?水位的過?高和過低?都會對電?廠熱循環(huán)?產(chǎn)生巨大?影響，嚴?重時甚至?會造成停?機或是鍋?爐爆裂等?嚴重后果?。所以，?汽包水位?是電廠監(jiān)?控最嚴格?的指標之?一。在我?們跟班時?正趕上師?傅修小油?槍。鍋爐?總共有_?___個?大油槍_?___個?小油槍，?大油槍為?點火油槍?，供點火?使用。小?油槍我們?看到的就?是一根管?子，因為?油垢堵塞?了，換了?一根管子?就好了，?由于機組?運行沒能?看見其他?東西，遺?憾。平?時所見?由于電廠?管理嚴格?，不能隨?意走動，?一些設(shè)備?我只是遠?觀，聽師?傅將了一?下他們的?功用。?1煤廠?一個火電?廠的經(jīng)濟?狀況主要?取決于水?、煤、油?的利用率?。___?_電廠配?備有自己?的水庫，?于是煤的?消耗量就?成了電廠?經(jīng)濟的重?中之重。?原煤一般?用火車運?送到發(fā)電?廠的儲煤?場，再用?輸煤皮帶?輸送到煤?斗。原煤?從煤都落?下由給煤?機送入磨?煤機磨成?煤粉，并?同時送入?熱空氣來?干燥和輸?送煤粉。?形成的煤?粉空氣混?合物經(jīng)分?離器分離?后，合格?的煤粉經(jīng)?過排粉機?送入輸粉?管，通過?燃燒器噴?入鍋爐的?爐膛中燃?燒___?_電廠正?常運轉(zhuǎn)時?每天的煤?消耗量大?約在__?__萬噸?左右。_?___電?廠的老式?機組煤消?耗量比較?大，電廠?內(nèi)可儲存?煤___?_萬噸，?要求煤儲?藏量不可?低于__?__萬噸?。2電?廠控制系?統(tǒng)__?__電廠?于___?_年開始?在一、二?期工程中?使用da?s系統(tǒng)，?電廠漸漸?采用__?__個集?控室控制?____?臺機組，?逐漸將電?廠控制從?手動控制?向自動控?制轉(zhuǎn)變。?____?年，電廠?進行第三?次改造，?引進了目?前各電廠?中最常用?的的dc?s集控系?統(tǒng)，每個?控制室控?制兩臺機?組，全廠?配備__?__個主?控室即可?完成每日?正常發(fā)電?。3氫?站主要?負責冷卻?發(fā)電機，?由于氫站?危險性高?，不能進?入，我們?只能遠遠?的看看藍?色的罐子?。四：?認識總結(jié)?通過四?天的實習?，我們籠?統(tǒng)的參觀?了電廠的?幾個重要?部分，熱?力發(fā)電廠?是由許多?熱力設(shè)備?和電氣設(shè)?備所組成?的一個非?常復雜的?的整體，?任何細節(jié)?上的失誤?都會造成?意想不到?的事故，?因此，凡?是從事熱?工方面工?作的技術(shù)?人員，都?必須對有?關(guān)的熱力?部分的某?些基本知?識有所了?解，有所?掌握。由?于時間短?，對電廠?的很多方?面沒有深?入了解，?實為遺憾?。20?23年大?學生電廠?個人實習?工作總結(jié)?標準范本?（三）?不知不覺?中，我已?經(jīng)在托電?度過了一?個月的時?間。在大?修現(xiàn)場，?忙碌的身?影隨處得?見，因為?每一位檢?修工人都?了解大修?的重要性?，它是設(shè)?備安全運?轉(zhuǎn)的重要?保障，具?有承上啟?下的作用?，直接關(guān)?系到大修?后的生產(chǎn)?狀況。?大修是一?個很好的?學習機會?，在機械?設(shè)備正常?運轉(zhuǎn)時，?操作人員?只是按照?規(guī)定好的?操作規(guī)程?進行簡單?的操作。?工作原理?設(shè)備性能?，單從簡?單的操作?是無法掌?握的，在?大修期間?可以直觀?詳細的了?解設(shè)備內(nèi)?部的結(jié)構(gòu)?，通過學?習的實踐?知識，可?以獲得豐?富的工作?經(jīng)驗和嫻?熟的維修?操作技術(shù)?，增強工?作能力，?禰補由于?知識淺薄?經(jīng)驗不足?造成的工?作能力不?足!同時?，經(jīng)歷大?修也給自?己身心灌?輸了一種?安全責任?重于泰山?的思想。?作為一名?新員工，?深知理論?學習是業(yè)?務實戰(zhàn)的?基礎(chǔ)，但?實際工作?與理論的?闡述又存?大的不同?，所以掌?握好牢固?的專業(yè)知?識以及實?際操作的?技能就顯?得尤其重?要了。?這次在托?電的大修?，我跟著?陡電風機?一班的師?傅們一起?維修，我?們負責_?___號?鍋爐兩臺?引風機的?檢修，主?要的檢修?項目包括?風機殼體?保溫拆除?、風機殼?體解體、?風機集流?器拆除、?風機轉(zhuǎn)子?吊裝、風?機軸承座?靠背輪拆?除、更換?軸承座軸?承、安裝?靠背輪、?風機葉輪?葉片的清?灰和修補?、軸承箱?的安裝、?潤滑油站?的檢修等?。工作量?不是很大?，但是工?序比較復?雜，所以?需要耐心?謹慎并負?有工作責?任心。?在現(xiàn)場我?盡可能詳?細的了解?了每個部?件的作用?和工作原?理，遇到?不明白的?地方就請?教師傅，?師傅就會?耐心細致?地講解給?我聽。通?過這一?個月的學?習，我受?益匪淺。?在實踐中?學習會學?到更多的?東西，才?能進步得?更快。我?想只要肯?學，踏實?工作，就?能很快提?高自己的?技能。水?平月總結(jié)?不知不?覺中，我?已經(jīng)在托?電度過了?一個月的?時間。在?大修現(xiàn)場?，忙碌的?身影隨處?得見，因?為每一位?檢修工人?都了解大?修的重要?性，它是?設(shè)備安全?運轉(zhuǎn)的重?要保障，?具有承上?啟下的作?用，直接?關(guān)系到大?修后的生?產(chǎn)狀況。?大修是?一個很好?的學習機?會，在機?械設(shè)備正?常運轉(zhuǎn)時?，操作人?員只是按?照規(guī)定好?的操作規(guī)?程進行簡?單的操作?。工作原?理設(shè)備性?能，單從?簡單的操?作是無法?掌握的，?在大修期?間可以直?觀詳細的?了解設(shè)備?內(nèi)部的結(jié)?構(gòu)，通過?學習的實?踐知識，?可以獲得?豐富的工?作經(jīng)驗和?嫻熟的維?修操作技?術(shù)，增強?工作能力?，禰補由?于知識淺?薄經(jīng)驗不?足造成的?工作能力?不足!同?時，經(jīng)歷?大修也給?自己身心?灌輸了一?種安全責?任重于泰?山的思想?。作為一?名新員工?，深知理?論學習是?業(yè)務實戰(zhàn)?的基礎(chǔ)，?但實際工?作與理論?的闡述又?存大的不?同，所以?掌握好牢?固的專業(yè)?知識以及?實際操作?的技能就?顯得尤其?重要了。?這次在?托電的大?修，我跟?著陡電風?機一班的?師傅們一?起維修，?我們負責?____?號鍋爐兩?臺引風機?的檢修，?主要的檢?修項目包?括風機殼?體保溫拆?除、風機?殼體解體?、風機集?流器拆除?、風機轉(zhuǎn)?子吊裝、?風機軸承?座靠背輪?拆除、更?換軸承座?軸承、安?裝靠背輪?、風機葉?輪葉片的?清灰和修?補、軸承?箱的安裝?、潤滑油?站的檢修?等。工作?量不是很?大，但是?工序比較?復雜，所?以需要耐?心謹慎并?負有工作?責任心。?在現(xiàn)場?我盡可能?詳細的了?解了每個?部件的作?用和工作?原理，遇?到不明白?的地方就?請教師傅?，師傅就?會耐心細?致地講解?給我聽。?通過這?一個月的?學習，我?受益匪淺?。在實踐?中學習會?學到更多?的東西，?才能進步?得更快。?我想只要?肯學，踏?實工作，?就能很快?提高自己?的技能。?202?3年大學?生電廠個?人實習工?作總結(jié)標?準范本（?四）通?過二周的?清流魚龍?崗水電廠?實習，我?對清流魚?龍崗水電?廠有了大?致的了解?，同時了?解和掌握?1.水?電站電力?生產(chǎn)的全?過程;發(fā)?電廠主接?線,廠用?電系統(tǒng)，?直流系統(tǒng)?的接線和?運行方式?。2.?發(fā)電機正?常運行中?維護，監(jiān)?視，發(fā)電?機并行的?操作，及?有關(guān)電壓?，頻率，?負荷（有?功，無功?）的調(diào)整?方法。?3.變壓?器正常運?行中的維?護，監(jiān)視?，變壓器?合閘與拉?閘，分接?頭的操作?方法和步?驟。_?___分?析各種電?壓配電裝?置，學習?配電裝置?各種設(shè)備?運行的監(jiān)?視和檢查?，學習倒?閘操作的?基本原則?，操作方?式及其狀?態(tài)檢查。?5.廠?用電動機?的操作及?運行中的?維護監(jiān)視?，了解蓄?電池運行?方式，蓄?電池組充?電設(shè)備的?運行，維?護和檢查?。6.?學習操作?，運行和?安全規(guī)程?，學習相?關(guān)各項規(guī)?章制度和?實習制度?。對電?廠有了深?刻的認識?、對以上?內(nèi)容有了?更深刻的?認識，有?效地將書?本知識和?實際情況?聯(lián)系起來?。（提?示：選擇?1或2其?中一段）?1在電?廠實習中?，我發(fā)現(xiàn)?在校所學?的知識并?不能完全?的適用于?生產(chǎn)中，?理論知識?和生產(chǎn)過?程存在的?差異讓我?們?nèi)狈?jīng)?驗的學生?不知所措?。所以，?通過這樣?的生產(chǎn)實?習，既讓?我了解了?電廠的各?種設(shè)備和?大概的生?產(chǎn)流程，?也讓我能?把理論知?識與實際?過程結(jié)合?起來應用?。理論知?識使得我?懂得了設(shè)?備運作的?原理和過?程，而生?產(chǎn)實際過?程則豐富?了我的知?識視野，?提升了我?的認知能?力，更讓?我懂得了?理論與實?際相互結(jié)?合使用的?必要性。?2另外?，我還認?識到了學?好本專業(yè)?的專業(yè)知?識，對于?實際操作?很重要。?我會不斷?地理解和?體會實習?中所學到?的知識，?在今后的?學習和未?來的工作?中我將把?所學到的?理論知識?和實踐經(jīng)?驗不斷地?應用到實?際工作中?去，只有?理論指導?實踐，理?論與實踐?相結(jié)合，?才能更好?的利用所?學的知識?，創(chuàng)造更?多價值。?在自己熱?愛的專業(yè)?知識方面?我感覺有?了一定的?收獲。認?識實習對?我們今后?在學習以?及工作中?起到了促?進的作用?，增強了?我們今后?工作中的?競爭力，?為我們能?在電力行?業(yè)激烈競?爭下立足?增添了一?塊基石。?“實踐?是檢驗真?理的唯一?標準。”?我們不能?只是一味?地獲取理?論知識，?而脫離了?實踐環(huán)節(jié)?，不然就?算學得再?多再透也?不知道是?否有用、?是否夠用?。通過實?習，可以?了解自己?與理想的?差距，在?以后的學?習中，可?以有側(cè)重?地彌補某?些方面的?不足，所?以實習比?考試更能?檢驗我們?所學的知?識。然而?，要想出?色的完成?自己的工?作，必須?要有理論?知識的支?持，因此?理論學習?是業(yè)務實?戰(zhàn)的基礎(chǔ)?。通過?這次實習?，我不僅?將在學校?的理論知?識與具體?的生產(chǎn)實?踐結(jié)合了?起來，而?且通過在?水電站工?作人員的?講解，讓?我知道了?電力行業(yè)?工人工作?的嚴格要?求制度，?工作的艱?辛，不僅?要保證自?己的人身?安全，而?且要保障?電力輸送?的安全，?在生產(chǎn)的?任何環(huán)節(jié)?安全永遠?應該放在?第一位。?最后，?我對在實?習中指導?我?guī)椭?的領(lǐng)導和?精心教誨?我的師傅?和工程?技術(shù)人員?們致以深?切的謝意?，感謝你?們給我們?提供這樣?一個難得?的學習機?會。（?經(jīng)過總結(jié)?我知道水?電廠有如?下特點：?①可綜合?利用水能?資源②發(fā)?電成本低?、效率高?③運行靈?活④水能?可儲蓄和?調(diào)節(jié)⑤水?力發(fā)電不?污染環(huán)境?⑥水電廠?建設(shè)投資?較大，工?期較長⑦?水電廠建?設(shè)和生產(chǎn)?都受到河?流地形、?水量及季?節(jié)氣象條?件限制，?因此發(fā)電?量也受到?水文氣象?條件的制?約，有豐?水期和枯?水期之別?，因而發(fā)?電不均衡?⑧由于水?庫的興建?、土地淹?沒、移民?搬遷，給?農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?帶來一些?不利，還?可能在一?定程度上?破壞自然?界的生態(tài)?平衡。）?感覺字數(shù)?不夠的用?上（補充?段落）接?在選擇1?或2的前?面。2?023年?大學生電?廠個人實?習工作總?結(jié)標準范?本（五）?本學期?末，老師?帶領(lǐng)我們?進行了為?期一周的?電力系統(tǒng)?認識實習?，通過這?次認識實?習，使我?對電力系?統(tǒng)中各種?電力設(shè)備?及其運行?流程有了?進一步的?認識和了?解。一?實習內(nèi)容?1.參?觀大唐保?定熱電廠?。在電廠?師傅的帶?領(lǐng)下我們?參觀了大?唐保定熱?電廠。了?解了熱電?廠的各種?電力設(shè)備?及其運行?流程，清?楚了發(fā)電?的過程。?發(fā)電的主?要設(shè)備是?鍋爐、汽?輪機和發(fā)?電機。鍋?爐的用水?很嚴格，?首先，水?進入澄清?池，將水?中的化學?元素進行?凈化使水?變成軟水?，然后，?水進入除?鹽間，除?鹽間由陽?床、陰床?、混床組?成，水進?入陽床除?去鈣離子?、鎂離子?等陽離子?，除去堿?性物質(zhì)，?陰床去除?水中的?酸根離子?等酸性物?質(zhì)，水中?剩下的雜?質(zhì)再由混?床去除，?使水變成?比日常飲?用的純凈?水還要純?凈的水。?師傅還認?真講解了?除雜原因?，雜質(zhì)如?不去除會?使管道結(jié)?垢。嚴重?會引起爆?炸，造成?很嚴重的?后果。?然后師傅?帶領(lǐng)我們?去了儲煤?場，發(fā)電?廠的主要?原料是煤?，發(fā)電廠?每天的耗?煤量大概?是三列火?車，煤通?過輸煤設(shè)?備送入磨?煤機磨成?煤粉，煤?粉由給粉?機送到鍋?爐本體的?噴燃器,?由噴燃器?噴到爐膛?內(nèi)燃燒，?為使煤粉?的燃燒更?加充分，?由分離器?分離出合?格的煤粉?送入鍋爐?燃燒，不?合格的煤?粉將繼續(xù)?磨。燃燒?的煤放出?大量的熱?能將鍋爐?四周的冷?水管里的?冷水加熱?成汽水混?合物，進?入汽包，?經(jīng)過汽水?分離器后?熱氣由熱?氣管道進?入汽輪機?做功，帶?動汽輪機?轉(zhuǎn)動從而?帶動發(fā)電?機發(fā)電，?分離出的?水可以循?環(huán)利用。?主要過程?即：用煤?將爐水燒?成蒸汽（?化學能轉(zhuǎn)?化為熱能?）。蒸汽?推動汽輪?機做功（?熱能轉(zhuǎn)化?為機械能?）。汽輪?機帶動發(fā)?電機發(fā)電?（機械能?轉(zhuǎn)化為電?能）。汽?輪機做功?，做功以?后的蒸汽?壓力降低?，這時的?蒸汽我們?必須回收?利用，但?是它這時?還是高溫?的，必須?冷凝下來?才能參與?循環(huán)，晾?水塔就是?起這個作?用。2?.參觀學?校火力發(fā)?電動模實?驗室。參?觀完火力?發(fā)電廠后?，我們參?觀了火力?發(fā)電動模?實驗室。?認識了各?個發(fā)電設(shè)?備的模型?，聽老師?系統(tǒng)的講?解了發(fā)電?的過程。?實驗室共?有九臺模?擬發(fā)電機?組。包括?目前國內(nèi)?模擬容量?最大、功?能最齊全?的30k?va模擬?機組;有?兩組無窮?大系統(tǒng);?500k?v模擬輸?電線路;?東方30?0mw機?組;電機?、有功、?無功負荷?等模型。?這些模型?讓我更形?象的了解?了發(fā)電的?過程。?3.參觀?電站設(shè)備?模型室。?老師認真?講解了鍋?爐生產(chǎn)過?程，超臨?界190?0t/h?鍋爐本體?模型，