第大學活動策劃

一、活動背景：

秋季，最是賞景游玩的季節，我們理當播撒心情感受“自然、生態、清新、野趣”的秋息，在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽秋的私語，跟著秋流去。

為了增強學工成員熟悉度、默契度，共同為日后的工作學習積蓄力量，就讓我們全體學工的老師和成員們手拉手一同去郊游，品茗秋之美吧。

二、活動目的：

促進團隊的交流與溝通，團結學工各組織；拉近彼此的關系，增強默契度；營造和諧融洽的集體氛圍；豐富老師與同學們的校園生活，陶冶情操；領略自然風光，感受天然之美；傳遞學工“家”的文化。

三、活動主題：

湖北省武漢市東湖落雁島秋游活動

四、活動時間：

10月19日8：00—10月19日16：30（星期天/暫定）

五、活動地點：

東湖落雁島（武漢東湖風景區磨山景區旁）

六、活動對象：

湖工工程院學工助理辦公室全體指導老師和六大部門全體成員

七、活動形式：

燒烤野炊，游園活動

注：因從安全方面考慮，若欲參加自選項目，則需成員自行組織三人以上隊伍（含三人）共同參加，并自行支付自選項目資金。滑索，水上滾球，憑落雁島通票每人10元；真人cs野戰游戲：每人20元起。

八、活動開展：

前期準備：10月15日

在會議上通知組織此次落雁島活動的相關事宜

10月16日至10月17日

各部門自由分組，總結分組情況上交秘書部負責人進行匯總，8人/組秘書部：負責統計參加人員并向每位參加人員收取100元活動資金，由部長將收取的活動資金統一交到新聞部（負責人：程__）

新聞部：負責統一分配活動資金（活動資金保管：付__）

外聯部：負責聯系落雁島方面，訂票以及預定烤爐與劃定位置；負責聯絡租車事宜，確保19日能夠順利抵達落雁島（負責人：王__）

10月18日

組織部：文宣組負責制作活動橫幅并妥善保管（負責人：王__）；活動組負責購買活動所需的一次性杯子、筷子、盤子、垃圾袋和報紙桌布，負責向商家預定活動當天所需食材與飲料及應急藥品，保證19日早上7點前送到集合地點中區操場（負責人：張__）

新聞部：負責活動期間安排專人時時拍照留念。（負責人：雷__）

中期開展：10月19日

7：00于中區操場集合，7：30人員集合完畢

外聯部：6：30負責組織先行小隊前往落雁島，事先選定活動區域以及租用烤架（負責人：王__）

新媒體部：負責攜帶活動橫幅及學工旗幟（負責人：許__）

新聞部：攜帶相機等器材負責此次活動的記錄留念（負責人：雷業新）組織部：活動組負責食物與飲料的裝車、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤、報紙、桌布等，文宣組負責攜帶應急藥品（負責人：汪__）

8：00上車出發，前往落雁島9：00整到達落雁島并合影留念

9：00—11：00為自由活動時間——游園及園區各種娛樂項目的`進行11：00—14：00為燒烤野炊時間

注：學風督察組負責燒烤架的放置與燒烤工具的分配，燒烤期間各部門各小組自行維持秩序，注意用火安全。

結束時由組織部活動組負責工具的歸還與場地的清理（負責人：張__）

14：00—16：00為自由活動時間——游園及園區各種娛樂項目的進行

16：00各部門開始組織人員上車返回學校16：30清點人數后合影留念并上車返校18：00到達學校中區操場后原地解散

活動總結

由新媒體部及新聞部負責此次活動的素材總結并作保留留念由秘書部負責此次活動的經費決算，多還少補。

九、活動創新點：

1、充分調動學工各部門人員，讓大家既能在活動中獲得歡愉也能得到鍛煉。

2、擁有充分的自由活動時間，讓大家能有足夠的時間參與島內設施游玩。

3、大型燒烤野炊活動能夠令大家對活動充滿熱情，共同分享美食與歡樂。

十、預期效果：

希望能通過此次秋游活動的開展，展現當代大學生風華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌；通過極需動手能力的燒烤活動鍛煉了學工人的組織辦事能力，提高工作效率；大家在輕松愉快的氣氛中增進友誼，使部門間更加團結，使組織更富凝聚力；新干事們能通過這次活動獲得了展現自我的機會，為以后的活動策劃與舉辦積累了經驗；同時，進一步加深了各部門之間的交流與認識，令“家”的溫暖更深入人心。

十一、承辦條件分析：

景色優美怡人、游樂設施多樣。

免費項目：燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍潭地網、獨索橋等。

收費項目：滑索、水上滾球、真人CS等。

十二、經費預算（略）

大學活動策劃篇2

一、活動背景

圖書漂流是書籍在素不相識的人之間傳遞閱覽的過程。源于上個世紀60年代的歐洲，指的是書友將自己擁有卻不再閱讀的書籍貼上特定的標簽后，投放到公園長凳、咖啡館桌子、博物館走廊、圖書館樓梯等公共場所，無償地提供給拾取的人閱讀。拾取之人閱讀之后，根據標簽提示，再以相同的方式將書投放到公共環境中去。在我國圖書漂流活動方興未艾，在北京、重慶等地已有所發展。全國一些高校也都成立了自己的“圖書漂流站”。

二、活動目的

圍繞“誠信為本，以書交友;快樂閱讀”的主題，在20__年第十五個“世界讀書日”來臨之際，圖書館推出“圖書漂流”這一大型活動，給同學們一個相互交流的平臺。增進同學間的尊重與信任，調動起全校同學的閱讀興趣，以書交友，以書會友，營造快樂閱讀，加強同學間文化交流的氛圍，促進大學校園文化建設。

三、活動流程

（一）活動宣傳

主要立足于讓同學們了解“圖書漂流”活動，并且知道圖書漂流的程序，使其產生興趣并積極參與。

1.海報宣傳：在教學樓、食堂、寢室樓下等人流密集處張貼海報進行宣傳活動。

2.宣傳欄：為了讓同學們都清楚的知道圖書漂流的方法，設立宣傳欄，用流程圖來向大家介紹整個圖書漂流的規則、方法、背景、意義。

3.向同學和教職工發出圖書漂流倡議書，倡議大家捐出自己不再看的圖書，同時詳細的介紹整個圖書漂流的規則，同時號召大家要好好愛護圖書漂流的書籍。

（二）圖書收集，整理

在一段時間的.宣傳之后，開始收集圖書。一是在圖書館集中收集，二是組織人員(義務館員)到各個寢室收集書籍(主要是畢業生)，收集之前請投漂人在漂流書的扉頁寫上漂書者班級、姓名及漂流感言。并在圖書館的網頁上公布捐贈者的姓名并進行表彰。

（三）首漂以及推廣

初步擬定在圖書館、教學樓及各寢室樓各設一個圖書漂流站，由圖書館舉辦一個首漂啟動儀式后，大家都可以在首漂日來到指定的首漂地點選擇自己喜歡的圖書，看完后可以將它放在任意一個寢室樓的漂流站，進行下一輪的漂流。

（四）活動結束

活動結束后，將各個漂流站的圖書收集起來，放回愛心書架或由圖書館捐贈出去。

大學活動策劃篇3

一、活動目的及活動意義

通過舉辦辯論賽為廣大學生提供一個高質量的鍛煉機會和發展口才能力的平臺，積極引導學生增強語言魅力，努力鍛煉，養成主動探索真理的好習慣。進而在全系范圍內形成一種勤于思考，敢于思辨，善于思辨積極探索的好氛圍。增強學生對人文知識的認識，使學生積極主動的參與到學習中來，引導學生全面發展。

二、活動宗旨

1、活躍同學們的`思想，增進專業之間的交流，

2、營造積極向上的優良學風。

三、活動舉辦單位

教育科學學院學生會學習部

四、活動內容

辯題一：當今時代，應當提倡“愛一行，干一行”還是“干一行，愛一行”

辯題二：青年成才的關鍵是自身能力還是外部機遇

辯題三：大學本科畢業生，是先選擇就業還是考研

五、活動形式

1、本次比賽分為初賽、決賽兩部分。

2.比賽采用淘汰制。

3.初賽兩場比賽，晉級2個隊，決賽決出第一、第二名。

六、活動對象

教科院全體大一、大二學生

七、參賽要求：

1、熟悉辯論賽的相關流程

2、表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；

3、普通話標準，吐字清晰，音質、音色較好；

八、活動時間及地點（待定，最好是模擬法庭，17#200B）

九、賽前準備

（一）報名組隊

1、報名對象為我院兩個年級的學生;報名方式直接向各班學習委員報名

2、各參賽隊選手由各班級自行組織選拔，要求為每隊4人。

3、參賽隊伍由各班代表隊組成，共6隊。

（二）宣傳

賽前需要宣傳部以橫幅和海報的形式在全校范圍內進行宣傳，通網部照相和寫稿宣傳

（三）所需材料和用具

音響、話筒（至少3支）、桌椅、幻燈片放映用具、座位名牌（9個）、茶水杯子、獎狀

（四）評委

以請柬的形式邀請我校、我院有經驗的同學和老師擔任，5-6名。

（五）主持人（即執行主席）

請有經驗的主持人擔任，并做賽前接觸培訓。

（六）賽前培訓

為了保證比賽的順利進行，同時也是為了提高比賽的質量，我們會在預選后初賽前對各隊辯手進行培訓。

（七）人員工作安排

PPT操作、計時員、分數統計員都由我部部員擔任。

宣傳部進行場地布置

通網部負責現場攝像

十、賽程安排

預選：以即興演講的方式，從6個隊伍中篩選4組，以團體表現為標準。

評委為我院有經驗的辯手

（時間、地點待定）

初賽:在預選勝出的4個隊中進行第一次辯論賽，選出2個優勝隊伍參加決賽。

評委仍為我院有經驗的辯手

（時間、地點待定）

決賽：在初賽獲勝的2支隊伍之間進行辯論賽，最終決出第一、二名和最佳辯手；

評委為我校及我院有經驗的辯手和老師

（時間、地點待定）

十一、比賽流程策劃

（一）辯論賽程序（由辯論賽主席執行）

1辯論賽開始

2宣布辯題（之前有辯題引入）

3介紹參賽代表隊及其所持立場

4參賽隊員自我介紹

5介紹評委和嘉賓

6辯論比賽（過程詳見“辯論程序”）

7評委提問

8評委退席評議

9觀眾自由提問

10評委入席點評嘉賓評析發言

正方三辯

正方四辯

反方一辯

反方二辯

反方三辯

反方四辯

評委意見：

十二、經費預算（均待定）

項目

單價

數量

總價

礦泉水

橫幅

獎狀

名牌

復印

請柬

十三、注意事項

1、觀眾手機必須保持靜音狀態。

2、選手辯論過程中必須注意保持賽場安靜。

3、比賽準時開始。

4、分數統計要及時準確。

5、到場觀眾簽到登記。

6、若麥克風出現故障，應提前準備備用的。

7、活動結束后安排相關人員打掃場地。

大學活動策劃篇4

一、活動背景：

“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗游戲的樂趣，給我協會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關于萬圣節的知識，特設計此次活動方案。

二、活動目的：使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風俗節日，同時豐富我協會成員的課外生活，促進協會成員的交流與合作。

三、活動名稱：萬圣節晚會

四、活動的時間。地點和對象

時間：11月4日（星期五）晚上6：30——8：00

地點：人文樓109（R109）

對象：全體英語協會的成員

五、活動內容

1、前期準備

宣傳組制作并張貼海報（海報分別貼在南北區食堂，大體寫一些關于活動的內容）內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，并且讓他們準備一個或幾個鬼故事，到時的互動環節讓他們講（自愿原則，有需要配備音樂的自己準備）。

介紹萬圣節的兩名同學準備好自己的材料，并提前熟悉進行適當的排練，協調好兩人的默契。（可以先看一下雙簧的視頻，學習一下他們的可取之處）④由口語組對準備的萬圣節的材料進行分析，準備5個關于萬圣節的問題交給主持人。

⑤活動組準備好活動的的材料，獎品和音響。

⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題，并想想自己當時該怎么做。

⑦口語組準備一首關于萬圣節的歌曲（包括歌詞中英雙語版），交給教會員唱歌的那位同學，并讓他提前把這首歌曲學會。

2、活動流程

活動前：

活動前，協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協調音樂，以及為需要音樂的同學放音樂，連接好后放一些和活動有關的英語歌曲；燈光：先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管，為活動是做好準備。

會場布置

A。在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭，然后再放兩個南瓜燈營造氣氛，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字，在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖畫，在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞（中英雙語版）。

B。按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置

④材料與道具

檢查一下活動是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機……看數量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買；并把到時要用的材料放到指定的位置；把買的糖果進行分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的裝25袋。

⑤安排兩個人到門口接納會員，并告訴他們按照原來分的組坐（如果有人不清楚可以到內聯組那查詢，并引導他們到達指定的位置）

活動中：

首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然后宣布活動開始，并進入活動第一個環節。

（2分鐘）

環節一：教萬圣節歌曲

先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最后，如果有誰感覺學的比較好的話，可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽（最多兩名，并獎勵10個糖果）（20分鐘）

環節二：雙簧講萬圣節來歷與活動

主持人先介紹一下這個環節怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一個環節做鋪墊。（2分鐘）

講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節的來歷。（后面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個人講的能夠對的上，就這樣根據先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念，但前面的.那個人盡量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看，也要對稿子很熟悉。）（注：前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具，也可以戴著面具）（10分鐘）

環節三：有獎競答

主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節，然后活動開始。（1分鐘）

這個活動是一個搶答環節，由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題，下面的人員進行搶答，每個問題一名成員回答總共問5個問題，需要5名會員，回答對了給予獎勵（10顆糖），回答錯了給予參與獎（5顆糖）。（注：對于回答的答案不需要和標準答案一樣，主持人可以根據自己的理解，大體上正確即可）（15分鐘）

環節四：吹蠟燭比賽

主持人先講一下這個游戲的規則與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個游戲，開始游戲。（3分鐘）

游戲開始后，有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽，人數分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭，每個人有5次吹蠟燭的機會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于5厘米的算犯規，點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后，負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進行評比，看誰吹滅的比較多，選出最多的進行獎勵（10顆糖），其他的人給予參與獎（5顆糖），留下第一名，讓其他人下去；再選五個人為第二組，上來進行比賽，評比與獎勵同上一組。最后，在讓兩個組的第一名進行終極PK，選出最后冠軍，進行獎勵（一個南燈）（在這個環節中，安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈）（15分鐘）

環節五：會員講鬼故事；主持人跟大家講這個環節的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，并有獎勵的。（1分鐘）

會員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后，下一個人在上來講，人數為5—10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。（糖果5顆）在這個環節中，控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈（注：由于剛開始會員可能積極性不高，有點怯場，不會上來，協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事，到時上來講，帶動會員，以防冷場）（15分鐘）

大學活動策劃篇5

活動名稱：愛心義賣

主辦單位：校團委

活動時間：_月_日—_月_日（按照書籍出售速度酌情增減）

活動地點：紡織學校校門外

捐獻書籍種類：漫畫冊，雜志，小說，科普書籍

活動總流程：

第一環節：活動前期

提前一小時一切工作人員到場，開始準備，開啟影音，或提前使用的道具，演員到場，準備衣著，及臺詞的鞏固。

第每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況（由誰捐贈、有什么特別……），在義拍結束后，確認拍得者及義拍價格，由拍得者現場捐款、留言并取得愛心物品。

（1）網宣部制作宣傳海報，用于活動當天帳篷粘貼宣傳；

（2）向上級部門申請帳篷與桌子，用于活動當天的布置。

（3）將書籍進行分類以及標價。

（4）邀請攝影協會成員在義賣現場進行攝影

第二環節：活動進行時

（1）義賣時間為每日放學12點10分—1點40分以及下午3點40分—5點整（前15分鐘用來布置義賣場地——搬桌子，開雨傘，貼海報，搬書……）

（2）義賣現場布置需要10名工作人員（邀請志愿者共同參與，需佩戴肩帶）布置完畢后留下2名志愿者與兩名干事留守。攝影協會成員負責攝影記錄下活動全過程。

（3）1點35分/4點50分，所有工作人員在校門口集合，將雨傘以及桌子書籍搬回團委

②創業體驗活動計劃書（“創業體驗計劃書”要求明確開展創意（經營）活動的理念、范圍、人數、計劃投資額以及需申請攤位數量等）；

第三環節：后期總結

由于我校是一個師范院校，大多數專業屬于師范專業，為了讓更多的`同學鍛煉教學能力，積累教學經驗，同時也為了能讓即將畢業的學生有一個展示自己的舞臺，為即將面臨教師工作的同學奠定良好的基礎，“夢”志愿者社團特舉辦這次“為夢起航”試講比賽活動

通過新生聯歡晚會對商家的宣傳，必然會拉近大學生消費者與贊助商家的距離，培養廣大學生對貴公司的信任和好感，有力提升商家“責任型”“貢獻型”的社會公眾形象，樹立良好的品牌形象和企業形象。

（1）清點義賣書籍所得金額，用來購買所需物品。

（2）網宣部負責發微博，發表本次活動。

（3）總結本次活動的不足與好處。

活動申請：

四，活動的意義和目標：11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。

桌子兩張；帳篷一個。

大學活動策劃篇6

我們的心聲:

有一個地方，它不是家，但卻比家更溫暖;

有一群人，他們不是親人，但卻比親人更懂得體慰;

有一種氛圍，不是緊張與激烈，但卻有著更多樣玄妙的感覺…

活動背景:大學生宿舍是在校大學生日常生活、學習、交流的重要場所，從某種意義上講，學生宿舍是沒有教師的課堂，是學校精神文明建設和對學生進行思想政治教育的重要陣地，是反映學生精神境界和校風校貌的重要窗口，同時，學生公寓的文明程度也是學校管理水平的重要體現。

宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念，從而形成獨特的.宿舍文化。為了進一步推進學生宿舍文明建設，營造溫馨舒適的宿舍環境，我院將舉辦以“與某活動同行，展宿舍活力”為主題的宿舍活動。希望此次活動不但能豐富同學們絢麗多彩的校園生活，而且讓我們的“家”更溫暖，更和睦;讓我們在宿舍的每一刻都充滿活氣，讓我們在宿舍的每一秒都品味著青春的美妙滋味。

活動目的及意義:讓同學們深知這個“家”的重要性，使同學們懂得團結就是力量的道理，令同學們了解宿舍的條列條規;營造團結氛圍，培養協作意識，增強凝聚力。同時，強化宿舍日常管理，增強宿舍團隊意識，豐富宿舍文化生活，促進宿舍同學友誼。此外，同學們也會在這次活動中吸取無比愉悅的養分

主辦單位:廣東海洋大學學生會生活部、女生部

承辦單位:廣東海洋大學理學院團委學生會生活部、女生部

活動主題:與某活動同行，展宿舍活力

活動時間:5月8日15:00到17:00

活動地點:西九籃球場

活動對象:理學院全體學生

活動要求:

1、以宿舍為單位組隊參與活動，人數不夠的宿舍可以適當請外援(每間宿舍4到6人);

2、堅持公平競爭的原則，服從現場人員的安排和比賽的結果。

活動形式:采用分組積分制

工作人員:理學院團委學生會生活部、女生部全體人員

獎項設置:獎勵積分最多的前六名

前期準備:

1、4月23日申請活動經費

2、4月27日聯系體育部租用活動賽場地(西九籃球場)以及活動道具的租借

3、5月1日到5月7日接受活動報名，報名方式詳見各班宣傳單

4、4月30日前完成所有宣傳工作(詳情見“活動宣傳”)

5、5月4日聯系網絡部和采編部，由他們記錄活動日當天的情況

6、5月5日購買活動相關用品(詳情見“活動所需物品清單”)

活動前期宣傳:

1、宣傳板宣傳:4月25日前制作一個宣傳板，把宣傳板擺放在海云大院門口進行宣傳

2、宣傳海報:在海云以及海風大院張貼宣傳海報并在黑板上寫明活動的信息

3、宣傳單:4月30日前制作并打印宿舍活動日的宣傳單，發給各班生活委員，讓生活委員把傳單發到本班各宿舍

4、派發傳單:5月5日在三飯前派發我們學院宿舍活動日的傳單，積極動員其他學院的同學在活動當天來觀看我們的節目

5、論壇宣傳:在海浪上發帖宣傳這次的活動

后期工作:

1、5月10日把活動成果做成宣傳板擺放在三飯門口;

2、5月11日把活動的總結發到相關部門(校生活部，學院主席團，秘書處，網絡部和采編部)

活動當天過程:

1、主持人介紹嘉賓，并且宣布活動正式開始

2、比賽開始:

①你甩甩，我跳跳:

人數:分成四組，四人一組。

器材:繩子

一個宿舍派出兩個人出來甩繩子，兩個人在繩子里邊跳，正跳兩下、反跳一下為一次，限時兩分鐘，按次數高低排名(注:跳錯的那次不算)

②爆花夾心

人數:分成5隊，兩人一組

器材:球(依隊數)

游戲規則:讓學生兩人一組背對背中間挾一個氣球，兩手分別拉著，從起點走至折返點后，返回起點換隊友繼續，按完成時間排名

注:.球中途掉落或爆了時，應在原地撿起或重新換另個在原地再走

③三人四足母雞下雞蛋

人數:分成5組，三人一組

器材:繩子、氣球、椅子

游戲規則:三人四足行進到放椅子處，其中中間的反向走，將氣球吹氣后用臀部把氣球坐破后折返原點，按完成時間排名

④你我知多少

人數:一批5組，每4人一組

游戲規則:分為必答與搶答題，各3題

問題關于宿舍條例和某活動

⑤信任之旅

比賽規則:

每個宿舍四人為一隊，每隊由一人指揮(A),一人蒙上眼睛(B)，在相隔20米的賽道兩端各放一桶沙(一邊盛有沙，一邊是量杯)，

在A的指揮下B在規定時間內(兩分鐘)，用手里的杯子把沙運到空桶內，然后第二組在進行同樣的任務。比賽過程中，不允許出現A、B身體接觸的現象。如有接觸，視為犯規，犯規需從起點重來，在規定的五分鐘內按順序進行取沙。直至比賽結束，按空桶內的沙的多少排名

計分方式:第一名20分，第二名19分，……，以此類推，第十名后的全部9分

3、主持人宣布比賽結果、頒獎

4、主持人宣布活動結束

活動所需物品清單及預算:(單位:元)

大學活動策劃篇7

一、活動目的

為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。

二、活動主題

本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲；另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的__年，是很有意義的一年，是勵精圖治的`一年，更是我們全體數學系輝煌的一年！

三、活動對象

數學系全體師生

四、主辦單位：數學系兩會

承辦單位：數學系團總支文娛部

協辦單位：數學系團總支編輯部、外聯部

五、活動內容和形式

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節目1）系兩會每部門限出一個節目，形式不限，內容健康接近主題；

2）大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織

3）各同學可以自由組隊參加；

4）由文娛部負責本晚會的壓軸節目

5）至少要有15個節目出來。

六、舉辦時間

七、舉辦地點

少康樓二樓

八、晚會各環節及流程

宣傳階段（11月8-11月18）：

1、