在那顆星子下作文_第1頁
在那顆星子下作文_第2頁
在那顆星子下作文_第3頁
在那顆星子下作文_第4頁
在那顆星子下作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

在那顆星子下作文【篇一:在那顆星子下】

手里揮舞著那閃著光的棒棒,抬頭望著夜空,忽一下子,我憶起了從前,憶起了從前的那一根根熒光棒……

小時候,就愛拉著媽媽到廣場玩,小時候,就愛和小伙伴們一起揮舞手中的熒光棒。盡管媽媽們總想阻止我們玩這種化學東東,可最后總是無可奈何的瞅著我們開心的玩樂,心里卻暗暗地笑著。

小時候,大家一起發掘著熒光棒的玩法,一起暗暗地比較著誰的棒棒亮,誰的玩法多;一起設計暗號——四個連在一起掛在脖子上、兩個套手上,兩個套腳上、一只手套兩個等;一起把筆直的棒棒扔上天,讓棒棒變成夜空中一顆明亮的星子,為自己的棒棒選一顆合適的星星;一起揮舞著手中的熒光棒,讓媽媽們去找自己的孩子;一起把棒棒當沙包扔來扔去,欣賞著一道光從夜空中飛過的美麗景象;一起玩施魔法的游戲;一起……

看著一根根飛舞在空中的絢麗的熒光棒,小小的我也曾想過,長大后,我也要向它們一樣,成為讓人矚目的人,閃耀著絢爛的光。每每看著大人們的雙眼里閃著的無奈的夾雜著不情愿的目光,我都在心里暗暗地笑著,哈,他們一定不知道我有這么遠大的理想!

看著上高中的姐姐每次長假的頭天晚上,都要和同學結伴到廣場上,買一大把的熒光棒去玩樂,我曾經暗暗嘲笑道:“多大了還喜歡玩熒光棒,真幼稚!”殊不知,這不是幼稚,這只是去重溫幼兒時代的歡樂和童真,去紀念已逝的光陰。

現在的我,握著手中的熒光棒,望著星空,在那顆星子下,重溫我的幼年時期,我的閃光的熒光棒時代……

【篇二:在那顆星子下——記我的老師】

墨的天際,偶爾有幾顆星星閃爍。

鉆石般的星,像她的眼,年輕而又深邃,溫柔又不失嚴厲。

在梔子花開的夏天,一年一度的英語脫口秀拉開了帷幕。擁擠的學生撐滿了整個報告廳,作為演講者,我不禁暗暗擔心起來。只是偶爾一瞥,望見了她的眼。眼里,是滿滿的期待。大大的眼微微地瞇了起來,盛滿了笑。

演講已經開始了,看著一名名同學昂首挺胸地上臺,充滿笑意地演講,信心十足地下臺,剛剛鼓起勇氣的我不免開始氣短了。悄悄站起,在等候上臺的同時,一遍遍的瀏覽稿子。窗外知了幸災樂禍地鬧著。咬了咬牙,剛邁出步子,我又瞥見了她的眼。深邃,卻擋不住那信任的眼神。太陽強烈的陽光透過窗子,變得柔和起來,灑在她的臉上。我堅定地邁出步子,同樣充滿笑意的開始演講……

演講終于結束了,忙于匆匆下臺的我,又瞥見了那雙眼,還是那雙眼,肯定的眼神,似乎要溢出來。她微微的向我點點頭,短短的卷發微微的跟著顫了一下。

坐回座位,我不禁長長噓了一口氣,完美的演講,出乎我的意料。我于是開始驕傲起來。一束嚴厲的眼神,穿透所有人的目光。我向她看去。微微瞥眉,眼神分別是告訴我,不能驕傲!

那雙眼的主人,她——我小學的英語老師。

我們愛叫她的英文名——Dora,有人興許會覺得不尊重,但是,在我和同學的心里,Dora是對她的教學肯定。

那雙明亮的眼,漸漸融化成一顆星星,永遠閃爍在我的記憶的銀河中……

【篇三:在那顆星子下作文】

母校的門口是一條筆直的柏油馬路,兩旁鳳凰木交錯成蔭。夏天,海風捋下許多花瓣,讓人不忍一步步踩下。我的中學生時代就是籠在這一片花雨紅殷殷的夢中。

我哭過、惱過,在學校的合唱隊領唱過,在惡作劇之后笑得喘不過氣來。等我進入中年回想這種種,卻有一件小事,像一只小鈴,輕輕然而分外清晰地在記憶中搖響。

初一那年,英語期末考試前夕,是星期天晚上,我串通了另外三個女同學去看當時極轟動的《五朵金花》。我們咂著冰棍兒東張西望,一望望見了我們的英語老師和她的男朋友。他們在找座位。我努力想推測她看見了我們沒有,因為她的臉那么紅,紅得那么好看,她身后的那位男老師(毫無根據地,我認定他也教英語)比我們的班主任長得還神氣。

電影還沒散場,我身邊的三個座位一個接一個地空了。我的三個"同謀犯"或者由于考試的威脅,或者良心的譴責,把決心堅持到底的我撂在一片惴惴然的黑暗之中。

在出口處,我和林老師悄悄對望了一眼。我撮起嘴唇,學吹一支電影里的小曲(其實我根本不會吹口哨,我少年苦練終是無用)。在那一瞬間,我覺得她一定覺得歉疚。為了尋找一條理由,她挽起他的手,走入人流中。

第二天我一覺醒來,天已大亮。老外婆舍不得開電燈。守著一盞捻小了的油燈打瞌睡,卻不忍叫醒我起來早讀。我跌足大呼,只好一路長跑,幸好離上課時間還有十分鐘。

翻開書,眼前像騎自行車在最擁擠的中山路,腦子立即作出判斷,哪兒人多,哪兒有空當可以穿行,自然而然有了選擇。我先復習狀語、定語、謂語這些最枯燥的難點,然后是背單詞,上課鈴響了,b-e-a-u-t-i-f-u-l,beautiful,美麗的。"起立!""坐下。"趕快,再背一個。老師講話都沒聽見,全班至少有一半人像我一樣嘰里咕嚕。

考卷一發下來,我發瘋似的趕著寫,趁剛才從書上復印到腦子里的字母還新鮮,把它們像活潑的鴨群全攆到紙上去。這期間,林老師在我身旁走動的次數比往常多,停留的時間似乎格外長。以至我和她,說不準誰先抗不住,就那樣背過氣去。

成績發下來,你猜多少分?113分,真的,附加兩題,每題10分,我全做出來了,雖然beautiful這個單詞還是錯了,被狠狠地扣了7分,從此我也把這個叛逃的單詞狠狠揪住了。

那一天,別提走路時我的膝蓋抬得有多高。

慢!

過幾天是考后評卷,我那林老師先把我一通夸,然后要我到黑板上示范,只答一題,我便像根木樁戳在講臺邊不動了。她微笑著,驚訝地彷佛真不明白似的,在五十雙眼睛前面,把我剛剛得了全班第一名的考卷,重新逐條考過,你猜,重打的分數是多少?47分。

課后,林老師來到教室門口等我,遞給我成績單,英語一欄上,仍然是叫人不敢正視的"優"。

她先說:"你的強記能力,連我也自嘆不如。以前,我在這一方面也是很受我的老師稱贊的。"沉默了一會兒,只聽見一群相思鳥在教室外的老榕樹上幸災樂禍。她又說:"要是你總是這么糟蹋它,有一天,它也會疲累的。那時,你的腦子里還剩些什么?"

還是那條林蔭道,老師纖細的手沉甸甸地擱在我瘦小的肩上。她送我到公園那個拐角處,我不禁回頭深深望了她一眼。星子正從她的身后川流成為夜空,最后她自己也成為一顆最亮的星星,在記憶的銀河中,我的老師。

【篇四:在那顆星子下——記我的老師】

墨的天際,偶爾有幾顆星星閃爍。

鉆石般的星,像她的眼,年輕而又深邃,溫柔又不失嚴厲。

在梔子花開的夏天,一年一度的英語脫口秀拉開了帷幕。擁擠的學生撐滿了整個報告廳,作為演講者,我不禁暗暗擔心起來。只是偶爾一瞥,望見了她的眼。眼里,是滿滿的期待。大大的眼微微地瞇了起來,盛滿了笑。

演講已經開始了,看著一名名同學昂首挺胸地上臺,充滿笑意地演講,信心十足地下臺,剛剛鼓起勇氣的我不免開始氣短了。悄悄站起,在等候上臺的同時,一遍遍的瀏覽稿子。窗外知了幸災樂禍地鬧著。咬了咬牙,剛邁出步子,我又瞥見了她的眼。深邃,卻擋不住那信任的眼神。太陽強烈的陽光透過窗子,變得柔和起來,灑在她的臉上。我堅定地邁出步子,同樣充滿笑意的開始演講……

演講終于結束了,忙于匆匆下臺的我,又瞥見了那雙眼,還是那雙眼,肯定的眼神,似乎要溢出來。她微微的向我點點頭,短短的卷發微微的跟著顫了一下。

坐回座位,我不禁長長噓了一口氣,完美的演講,出乎我的意料。我于是開始驕

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論