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文檔簡介
第13頁共13頁元旦活動?策劃方案?參考樣本?一、晚?會主題:?團結和諧?歡樂感恩?二、晚?會目的:?旨在加?強我班師?生之間的?交流與合?作,增進?師生之間?的了解、?加深學生?之間的友?誼,共同?迎接新年?到來,為?構建和諧?班級而努?力。三?、活動具?體內容:?一、宣?傳1、?宣傳和擴?大影響力?:由班長?負責2?、制作、?派發請帖?和邀請函?:請貼和?邀請函由?生活委員?制作,在?晚會前兩?天,由宣?傳委員負?責發送請?帖。3?、在晚會?的前兩天?,制作節?目單__?__份并?派發給現?場嘉賓。?二、活?動操作方?案(一?)、物品?準備:?1、晚會?前一日所?需舞臺設?備(擴音?設備、話?筒)所有?節目所需?道具全部?到2、?燈光、音?響等器械?布置,由?班長負責?(具體人?員待定,?熟悉燈光?音響控制?)要求在?活動開始?前將器械?布置并調?試好,整?個活動期?間還負責?燈光音響?的調控以?及保護,?活動結束?后負責將?器械交還?。3、?舞臺設計?與布置,?由團支書?根據負責?人的設計?方案布置?舞臺,在?活動進行?期間還負?責所需表?演物品的?保管(統?一找地點?存放,如?禮品包、?各類道具?等等,由?兩名同學?看守)搬?運和布置?4、主?持人選拔?由各班推?薦一名(?男女比例?適當(?二)、晚?會安排?1、開場?安排具有?激情的健?美操或街?舞表演,?提升晚會?氣氛。?2、主持?人上臺:?開場詞并?介紹出席?領導。?3、領導?致辭,晚?會開始。?4、節?目表演:?1)總?共分三個?單元,每?個單元結?束后穿插?互動小游?戲。2?)每個單?元確定主?題,把各?班所報節?目實施分?組。3?)最終選?出___?_名主持?人(建議?三男三女?)四名是?晚會主持?人,二人?為娛樂互?動主持人?4)晚?會結束之?前有一個?合唱,由?全體老師?和同學共?同演唱《?難忘今宵?》(暫定?)。5?)由領導?致閉幕詞?宣布晚會?結束。?(三)前?期準備和?各部門協?調1.?會場于晚?會開始一?小時前布?置完畢,?前期設置?,布置、?裝飾、?2.邀請?函,桌牌?及節目單?制作擺放?3.獎?品及晚會?道具購買?4.會?場音控、?燈光5?.禮儀,?接待1?、所需物?品礦泉?水1箱,?水果、小?吃適量,?晚會道具?(熒光棒?等)游戲?環節所需?道具,領?導桌牌?晚會邀請?函四、?費用預算?礦泉水?____?元水果?、小吃,?預計__?__元?晚會道具?50游?戲環節道?具、小禮?品,預計?____?元節目?單和請柬?制作,預?計___?_元共?計:__?__元?五、主辦?單位:?旅游管理?分團委?六、晚會?時間:_?___月?____?日晚21?:00?七、晚會?地點:二?號教學樓?111?八、出席?人員:?旅游管理?教研室老?師,全班?同學聯?誼會領導?小組組?長:楊淑?婷副組?長:尹鵬?濤成員?:班委?游戲環節?備選節目?椅子渡?河概要?:用兩張?椅子輪流?傳送來渡?河的接力?賽1、?全員分成?三隊2?、地板上?各畫出一?條起點和?終點線,?中間當渡?河。3?、各隊派?出二人以?傳遞椅子?的方式前?進,到達?對岸后放?下一位。?4、另?一位再回?到起點,?以同樣的?方式把下?一位隊員?運過去。?5、如?果腳著地?,全部對?員都要重?新做起。?6、最?快渡河的?一隊獲勝?。七拼?八湊此?游戲適合?晚會最后?,掀起高?潮。要?求:參加?人數__?__人-?____?人為佳,?分成__?__組道?具:托盤?、背景d?isco?音樂、獎?品一份可?以是精美?的糖果(?可以分的?)主持?人要求大?家分組坐?好(一定?要有男有?女)將?游戲規則?告知大家?每組先選?出一名接?收者,手?持托盤站?在舞臺上?。其它?小組人員?按照主持?人的要求?提供物品?放到托盤?中。最先?集齊物品?的小組獲?勝。背?景音樂起?,主持人?開始宣讀?物品,每?一個相隔?一定時間?給隊員準?備,慢慢?加快。采?集物品來?自日常的?例如:眼?鏡、手表?、皮帶、?襪子、口?紅、錢等?,一定要?有比較?難的放在?最后如藥?片、糖果?、一毛錢?聰明的?主持人還?可以臨時?選擇一些?東西。?心心相印?,我來比?你來猜道?具:游戲?題目(可?以是具有?可表演性?的成語或?詞語)參?加人員:?兩人一組?,可多組?參加游?戲規則:?游戲開始?表演的一?組兩人先?要面對面?(一人為?表演動策?劃,一人?為猜測者?),然后?由主持人?會把要表?演的成語?或詞語寫?在一張紙?上,讓表?演動作者?做給猜測?者看,當?表演者表?演完,猜?測者能猜?出表演者?所做動作?的成語或?詞語時,?就算過關?.(注意?:動作者?可以用語?言來解釋?,但不能?說出動作?中的字)?(左右為?難、無孔?不入、金?雞獨立、?狗急跳墻?、東張西?望、無中?生有、眉?開眼笑、?胸有成竹?、雞飛蛋?打、低聲?下氣)。?結對而?行道具:?繩子若干?參加人?員:兩人?一組或多?人一組,?多組參加?游戲規?則:本游?戲要求場?地較大,?游戲開始?時先把每?一組人員?的左腿或?右腿綁在?一起,多?組并排一?起站在起?跑線上,?主持人喊?“開始”?時,各隊?齊出,最?先到達終?點的隊就?算獲勝。?本游戲要?求參加者?的配合默?契。擊?鼓傳花道?具:鼓?或音樂、?花游戲?規則:參?加者先圍?成一圈,?當擊鼓者?開始擊鼓?時,花就?開始傳,?當鼓停時?,花到誰?手,誰就?是“幸運?者”,就?要表演節?目。表演?后,花就?從這個“?幸運者”?開始傳,?節目依此?進行。?成語(或?詞語、詩?)接龍?游戲規則?:本游戲?就是由一?人起頭說?出一個成?語,然后?其余的人?就按順序?接下去,?注意:每?位接龍者?所接的成?語的首字?必須是前?一人的最?后一字,?可用同音?代替。當?輪到某個?接龍者而?這位接龍?者卻不能?接出的話?主持人可?給予其一?定的懲罰?(可以讓?其表演一?個節目或?模仿一個?動作)。?真心話?大冒險?比較普通?的為首先?猜拳或劃?拳等,由?輸的一方?選擇“真?心話”還?是“大冒?險”,選?擇真心話?,則由勝?方隨意問?輸者問題?,輸者必?須全部如?實回答;?選擇大冒?險,則勝?方隨意出?任何行為?問題由輸?方嘗試完?成,諸如?在避風塘?里學超人?跑一圈完?成后,本?回合結束?,開始下?一回合。?這個游?戲沒什么?秘籍,但?要注意的?是,要想?把真心話?說絕了把?大冒險玩?到極致,?第一要保?證所有參?加游戲的?人嚴格遵?守游戲規?則,不能?因為任何?理由而中?止履行懲?罰;第二?要積累真?心話問題?和大冒險?創意,要?不游戲進?行不到幾?輪就“江?郎才盡”?了。雙?人頂氣球?接力(師?生合作)?分組比?拼兩人一?組只能用?臉部貼著?氣球從一?頭跑到另?一頭,中?途氣球掉?下重來,?先完成的?一組取勝?。大西?瓜和小西?瓜同組?人排成一?列,從第?一人開始?,喊“大?西瓜”的?同時用手?比劃小西?瓜(小圓?),第二?人喊“小?西瓜”的?同時比劃?大西瓜(?大圓),?如此接下?去,錯的?扣分,最?后錯最少?的組勝出?。元旦?活動策劃?方案參考?樣本(二?)一、?活動目的?:為了?全面推動?素質教育?的進程,?豐富我校?廣大師生?的校園文?化生活,?營造文明?健康的校?園活動氛?圍,經學?校研究決?定,在_?___年?元旦到來?之際,學?校將開展?慶元旦聯?誼會活動?,通過活?動使全校?師生過上?一個充實?而又愉快?的節日。?具體安排?如下:?二、活動?主題:展?我風采、?喜迎新春?。三、?活動時間?:(1?)班級慶?新年聯誼?活動:2?01__?__年_?___月?____?日(周六?)下午1?2:30?--14?:15?(2)教?職工慶元?旦聯誼會?:___?_年__?__月_?___日?(周六)?下午14?:30-?-15:?30注?:___?_年__?__月_?___日?上午照常?上課,每?節課為_?___分?鐘;元旦?放假為1?、1--?1、__?__日(?周日--?周二)。?四、班?級慶新年?聯誼活動?安排:?結合小學?部實際情?況,__?__年級?、___?_年級、?____?年級聯合?開展聯誼?活動,地?點分別在?____?年級教室?、___?_年級教?師、__?__年級?教室;中?學部以班?為單位開?展活動。?要求如下?:(1?)各聯合?班級要制?定切合實?際的活動?方案,以?茶話會、?學生表演?節目等形?式開展此?次活動,?方案上交?校團委黃?老師處。?(2)?教室要做?適當的布?臵,班內?前黑板要?有布臵,?教室布臵?活動不影?響正常的?教育教學?活動。?(3)按?時間要求?結束班級?活動,活?動會進行?衛生的清?掃工作。?(4)?學生可帶?一定的小?食品,但?不允許帶?彩帶、噴?漆及含酒?精類飲品?等物品、?食品。?(5)學?校班級活?動程序:?A12?:30-?-12:?35學校?新年祝詞?B12?:35-?14:_?___班?級慶新年?活動(行?政下班賀?新春)?C14:?15--?15:3?0各班衛?生清整(?教室及環?境區)?五、教職?工聯誼會?活動安排?:(1?)教職工?分組:共?分___?_組小?學組:小?學教師、?七年級組?、八年級?組、九年?級組行政?后勤組?(2)活?動形式:?以茶話會?的形式進?行,同時?開展小組?間文藝?比賽,其?中穿插游?戲活動。?文藝節目?比賽評委?:校領導?(兩位?老師的節?目表演不?參賽),?黃玫老師?負責發獎?工作。?(3)各?組參賽節?目的要求?:各組在?組長的帶?領下,上?報至少?2各節目?,節目形?式要多樣?,可為單?人,也可?為集體性?節目。各?組節目于?下周二前?上報到學?校工會,?并利用課?余時間進?行排練。?(4)?活動獎勵?:1、?個體節目?:本次活?動評選出?一等節目?____?個,二等?節目_?___個?,三等節?目___?_個,優?秀節目若?干個。?2、團體?:本次活?動將評選?出一等組?織小組_?___個?,二等組?織小組_?___個?。(5?)活動程?序:14?:30主?持人宣布?活動開始?校領導致?賀詞六?、未盡事?宜,另行?通知。?比賽、游?戲開始宣?布活動結?束活動會?成員進行?衛生元?旦活動策?劃方案參?考樣本(?三)一?、活動主?旨:放松?心情、全?員參與,?促進團結?,喜迎新?年二、?活動時間?:___?_年__?__月_?___日?9:00??--13?:00?三、活動?意義:通?過本次聯?歡活動,?增加同學?間的友誼?,促進了?班級的團?結。使同?學們對彼?此更有一?個深刻的?認識,豐?富了大學?生活。?四、活動?地點:教?室五、?活動方案?:通過?才藝表演?與游戲的?形式:?1.以小?組為單位?,進行才?藝展示?2.由班?委負責請?老師過來?,進行聯?歡,增加?師生感情?3.玩?益智游戲?,拓展思?維,猜字?謎,獲獎?品時間?活動安?排9:?00—9?:30?新年感想?(班主任?致新年詞?,每個同?學以一句?話總結新?年感受,?暢想未來?)09?:00—?16:0?09:?30—1?0:30?才藝表?演(以小?組為單位?)一小?組:李世?鑫即興模?仿楊煜?欽歌唱無?地自容?二小組:?喬穎今天?我要嫁給?你陳力?這該死的?愛三小?組:李晉?濤寂寞才?說愛翟?天艷原來?你也在這?里四小?組:劉暢?七里香?沈班凱三?人游最?后憑出一?等獎,二?等獎,以?及優秀獎?給表演者?發獎品?10:3?0—11?:30?請老師過?來聯歡,?切蛋糕?助興1?1:40?—13:?00聚?餐時間(?采用自助?式)1?3:30?—15:?00益?智小游戲?(國王游?戲、打字?謎、抽獎?等)猜?字謎正確?者發優秀?獎中性筆?一支1?5:20?—16:?00打?掃衛生?六、背景?布置:?所需物品?:汽球、?彩帶、窗?花、彩紙?七、經?費預算:?班級布?置:窗?花:__?__元?彩紙:_?___元?氣球:?____?元獎品?:精致?水杯20?(___?_個)?筆記本_?___元?(5__?__個)?中性筆?____?元(1_?___個?)小吃?:瓜子?:___?_元橘?子:__?__元?飲料類:?____?元蛋糕?:___?_元總?共需要經?費3元?旦活動策?劃方案參?考樣本(?四)為?了豐富公?司員工和?家屬們的?業余文化?生活,促?進交流,?使大家開?開心心,?快快樂樂?渡過一個?難忘美好?的___?_年元旦?,建議公?司組織一?系列的迎?元旦活動?,具體的?活動如下?:活動?時間:_?___年?____?月___?_日中午?12:0?0?17:3?0活動?地點:(?定場地較?大的場所?進行,會?餐除外)?參與活?動人員:?全體員工?及家屬?活動內容?:一、?歡樂大家?庭活動?(一)、?舉行公司?元旦團拜?會由公?司領導致?辭,團拜?會結束后?,進行團?圓大會餐?。(二?)、派送?家屬慰問?金在大?會餐進行?的過程中?,由公司?給員工家?屬(__?__位)?派送慰問?金(__?__元/?人)。?二、游園?活動(該?項活動在?會餐結束?后進行)?,項目如?下:(?一)、部?門組合團?隊游戲:?1、你?來比劃,?我來猜?每個部門?選出__?__人,?游戲以兩?人為單位?。先自由?選擇題目?的類別(?成語、水?果、體育?器材、學?習用具、?電器、食?品、日常?用品等)?。一人看?詞語,一?人比劃,?由他的搭?檔猜出比?劃者比劃?的是什么?詞語。一?分鐘,一?組10題?,答對題?最多者獲?勝。游?戲規則:?①主持人?在桌子后?面出示題?目,表演?者正對著?主持人看?題目,猜?詞語者背?對著桌子?,不能看?題,否則?該詞語算?棄權;②?表演者對?于難表演?的詞語,?可喊“過?”,直接?進入下一?題;(3?)表演者?可通過語?言、行動?等各種方?式表演,?但說的話?中不能含?有該題目?中的任何?一字或?相同讀音?,否則該?題視為棄?權;(4?)旁人不?能提示,?否則也視?為棄權。?2、齊?家抬一桿?:每組選?出___?_名隊員?,面對觀?眾站成一?排,主持?人將一條?桿子橫放?前面,每?人伸出一?根食指支?撐桿子,?不許用手?勾,手指?不得離開?桿子,手?指離桿算?違規,重?新再來,?手指離桿?兩次或桿?子掉地任?務失敗,?主持人放?手后進行?計時,撐?住桿子時?間越久的?小組得獎?。3、?三心二意?數豆子:?主持人隨?機抓取一?把豆子,?一組選出?兩名隊?員,一個?提問題,?另一個邊?數豆子邊?回答問題?,在規定?的時間內?數完豆子?和問完所?有的問題?。(二?)、打擂?臺游戲?1、猜碼?:一組?;3局2?勝出線,?前___?_名積分?高者晉級?。(2?)獎勵方?法:獎前?____?名,分別?為___?_元、_?___元?、___?_元、_?___元?、___?_元、_?___元?、___?_元、_?_
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