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文檔簡介

2022年江蘇省徐州市侯集中學高三生物上學期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.如圖表示在不同條件下,酶催化反應的速度(或生成物量)變化情況.以下有關敘述不正確的是()A.圖①能用來表示反應物濃度變化與反應時間的關系B.圖②虛線可表示增加酶濃度(其它條件不變)后,生成物量與反應時間的變化關系C.若圖②中的實線表示適宜條件下過氧化氫酶對H2O2分解的催化效率,則虛線可表示Fe3+的催化效率D.圖②也可以用來表示處理溫度不同的情況下,生成物和反應物的比值與時間的關系參考答案:C考點:探究影響酶活性的因素。分析:影響酶促反應速率的主要因素有:溫度、pH、底物濃度、酶濃度等。分析題圖:圖①表示隨著橫坐標因素的增大,縱坐標所示因素減小;圖②表示生成物的量隨著時間的推移逐漸增多,且虛線調節下,反應速率更快。解答:解:A、在酶促反應中,反應物濃度隨反應的進行而逐漸降低,因此曲線①可表示反應物濃度與反應時間的關系,A正確;B、增大酶濃度,只能加快反應速率,不會改變生成物的量,因此曲線②可表示增加酶濃度后生成物量與反應時間的關系,B正確;C、過氧化氫酶的催化效率比Fe3+的高,因此曲線②中實線可表示Fe3+的催化效率,而虛線可表示過氧化氫酶的催化效率,C錯誤;D、溫度通過影響酶的活性影響催化效率,實線可表示某溫度下酶的活性較低,而虛線表示的溫度對酶的活性更適宜,催化效率較高,因此曲線②可表示處理溫度不同的情況下反應速率與時間的關系,D正確。故選:C。點評:本題結合曲線圖,考查影響酶促反應速率的因素,首先要求考生掌握影響酶促反應速率的幾種主要因素的曲線圖,判斷圖①和圖②中曲線所代表的含義,需要注意的是圖②,要求考生明確虛線所代表的酶促反應速率更快,所以虛線所對應的條件下酶的活性更高。2.現有兩個細胞的特征如下表:特征細胞I細胞II細胞壁有有核糖體有有核模無有光合作用有無細胞呼吸有有從表中給出的特征分析,下列說法正確的是-------------------------------------------------------(

)A.細胞I是原核細胞,可能是硝化細菌B.細胞II是真核細胞,但不可能是植物細胞C.細胞II在化石記錄中出現的時間比細胞I要晚D.兩種細胞的細胞壁具有相同的化學成分參考答案:C3.右圖表示某種蛋白質中相關基團的數目,關于該蛋白質的敘述中,不正確的是A.合成場所在核糖體

B.含有兩條肽鏈C.R基中共含18個氨基

D.共有128個肽鍵參考答案:C4.基因對性狀的控制可以通過以下兩種途徑:基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀;基因還能通過控制蛋白質的結構直接控制生物的性狀。下列基因對性狀的控制類型屬于前者的是

①豌豆的圓粒和皺粒②白化病③囊性纖維病④鐮刀型細胞貧血癥

A.①②

B.②③

C.①②③

D.②④參考答案:A5.取自同種生物不同類型的正常體細胞,檢測其基因表達,結果如圖所示。關于此圖說法不正確的是A.若基因1~8中只有一個是控制核糖體蛋白質合成的基因,則該基因最有可能是基因2B.圖中7種細胞的遺傳物質是相同的C.圖中7種細胞理論上都具有全能性,經合適條件誘導可在生物體內實現全能性D.此圖可用于說明細胞分化的本質參考答案:C據圖分析,7種細胞中基因2都表達,而每個活細胞中都有核糖體,因此基因2是控制核糖體蛋白質合成的基因;A正確。圖中7種細胞“取自同種生物不同類型的正常體細胞”,而體細胞的增殖方式是有絲分裂,特點是染色體復制一次,細胞分裂1次,則細胞核的遺傳物質是相同的;B正確。生物體的每一個細胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質,都有發育成為完整個體所必需的全部基因,從理論上講,生物體的每一個活細胞都應該具有全能性,而在生物體內,由于基因的選擇性表達,細胞不能表現出全能性,而是分化成為不同的組織器官;C錯誤。圖中不同細胞表達的基因不同,說明細胞分化的本質;D正確。6.現象I:小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而不自主將手縮回;

現象Ⅱ:小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個現象中的縮手反應比較見下表,正確的是選項比較項目現象I現象ⅡA反射弧的完整性不完整完整B是否需要大腦皮層參與不需要一定需要C參與反射的神經元數量多少D縮手相關肌細胞數量多少

參考答案:B略7.下列物質中,屬于人體內環境組成成分的是()①載體②呼吸氧化酶③神經遞質④激素⑤胰蛋白酶⑥纖維蛋白原⑦抗體⑧葡萄糖、氨基酸、O2、CO2⑨原尿⑩纖維素A.①③④⑤⑥⑦⑧⑨

B.③④⑤⑥⑦⑧⑨C.①③④⑦⑧

D.③④⑥⑦⑧、參考答案:D8.同位素示蹤法的有關敘述不正確的是A.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18OB.用15N標記的脫氧核苷酸培養大腸桿菌,繁殖兩代后所有的大腸桿菌都會有放射性C.用3H標記的亮氨酸可研究分泌蛋白的合成及運輸過程D.用35S標記的噬菌體侵染細菌,能說明蛋白質不進入細菌細胞參考答案:A9.作為系統的邊界,細胞膜在細胞的生命活動中有多種功能.右圖的模型主要表明了細胞膜的何種功能

A.將細胞與外界環境分開

B.控制物質進出細胞

C.促進物質的運輸

D.進行細胞間信息交流參考答案:D10.對于細胞全能性的理解,錯誤的是

A.當植物細胞脫離原來的植物體而處于離體狀態時,就可表現出全能性B.花粉可培育成單倍體,蜜蜂能進行孤雌生殖,都是細胞全能性的體現C.生物體內細胞沒有表現全能性是因為基因選擇性表達導致了細胞分化D.從理論上講,生物體每一個活細胞都有發育成為完整個體所必需的全部基因參考答案:A11.火災常給森林帶來較大危害,但是在某些國家有時對

寒帶地區森林中的殘枝落葉等進行有限度的人工火燒,以對森林進行資源管理,這種人工火燒的主要目的是(

)A.消滅森林病蟲害

B.刺激樹木種子萌發C.加速生態系統的分解過程D.提高森林的蓄水能力參考答案:C12.關于細胞的分化、衰老、凋亡與癌變,下列表述正確的是()A.細胞的高度分化改變了細胞的遺傳信息B.細胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動C.同一家族個體患相同癌癥的概率比較高,因此癌癥可遺傳D.良好心態有利于神經、內分泌系統發揮正常的調節功能,從而減少癌癥的發生參考答案:D【考點】51:細胞的分化;57:細胞凋亡的含義;5C:惡性腫瘤的防治.【分析】細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態,結構和生理功能上發生穩定性差異的過程.其實質是基因的選擇性表達,但遺傳物質不變.細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程.細胞癌變是指有的細胞受到致癌因子的作用,細胞中的遺傳物質發生變化,就變成不受機體控制的、聯系分裂的惡性增殖細胞.【解答】解:A、細胞分化過程中細胞的遺傳信息不變,A錯誤;B、細胞的衰老和凋亡是生物體正常的生命活動,B錯誤;C、同一家族個體患相同癌癥的概率比較高,這是由于同一家族的生活習慣和飲食習慣等相同,癌癥不可以遺傳,C錯誤;D、良好心態有利于神經、內分泌系統發揮正常的調節功能,從而減少癌癥的發生,D正確.故選:D.【點評】本題考查細胞分化、細胞衰老、細胞凋亡和細胞癌變的相關知識,要求考生識記細胞衰老和癌變的特征,并注意將兩者進行區分;掌握細胞凋亡的概念和意義;掌握細胞分化的實質,明確細胞分化后,細胞中的遺傳物質不變.13.圖甲為所研究神經細胞膜電位變化的實驗裝置,兩個神經元以突觸聯系,并連有電表Ⅰ、Ⅱ,給予適宜刺激后,電表Ⅰ測得電位變化如圖乙所示,下列分析正確的是A.①→②電位變化對應于P→Q興奮傳導過程

B.電表Ⅰ記錄到③處電位值時,Q處無K+外流C.電表Ⅱ記錄到的電位變化波形與圖乙基本相同D.若S處電極移植膜外,電表Ⅱ的指針將發生兩次反向偏轉參考答案:C14.下圖是在不同光照強度下測得的桑樹與大豆間作(兩種隔行種植)和大豆單作(單獨種植)時大豆的光含速率。假設間作與單作農作物間的株距、行距均相同。據圖分析,下列敘述正確的是A.與單作相比,間相時大豆植株的呼吸強度沒有受到影響B.大豆植株開始積累有機物時的最低光照強度單作大于間作C.光照強度為a時,影響大豆植株間作和單作光合速率的主要因素均為C02濃度D.光照強度為b時,大豆植株單作固定C02的速率為20

μmol·m-2·s-1參考答案:B據圖分析,曲線與縱軸的交點表示呼吸速率,與單作相比,間作時大豆植株的呼吸強度明顯受到影響,A錯誤;圖中間作的光補償點小于單作的,說明大豆植株開始積累有機物時的最低光照強度單作大于間作,B正確;光照強度為a時,曲線處于上升階段,此時影響大豆植株間作和單作光合速率的主要因素均為自變量光照強度,C錯誤;光照強度為b時,大豆植株單作固定CO2的速率為真正的光合速率=呼吸速率+凈光合速率=4+20=24μmol?m-2?s-1,D錯誤。考點:光合作用和呼吸作用的綜合考查點睛:據圖分析:光合速率隨著光照強度的增大也逐漸增強,最后達到平衡狀態,但是單作的最大光合速率大于間作,且間作先達到飽和點。15.右圖所示為蘋果果實在一段時間內,隨著環境中O2濃度的提高,其吸收O2量和釋放CO2量的曲線(底物為葡萄糖)。結合此圖,不正確的表述是(

)。A.02濃度達到b以后,果實基本上靠有氧呼吸提供能量B.O2濃度為a→b時,果實的無氧呼吸逐漸降低C.O2濃度為b時,無氧呼吸與有氧呼吸釋放的CO2量相等D.O2濃度為a時,若cd=ca,則無氧呼吸消耗的葡萄糖量與有氧呼吸消耗的葡萄糖量的比例為3:1參考答案:C16.水是生物體內一種良好的溶劑,下列有關水的說法不正確的是

A.汗液蒸發是人體四條水分排出的途徑之一

B.核糖體中進行的化學反應有水生成

C.種子萌發過程中植物體內自由水與結合水比值逐漸下降

D.人體缺水時,血漿滲透壓會升高,從而產生渴覺參考答案:答案:C17.細胞分化、衰老、癌變和凋亡的共同表現是(

)A.都有遺傳物質的改變

B.細胞內酶的活性都降低C.都有細胞形態、結構和功能上的變化

D.細胞核大小都始終不變參考答案:C18.胸苷在細胞內可以轉化為胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸,用含有3H—胸苷的營養液處理植物根尖分生區細胞,一段時間后,下列結構中有幾處含有放射性

(

)

①細胞核

②線粒體

③葉綠體

④核糖體

⑤內質網

⑥高爾基體A.2處

B.3處

C.4處

D.5處參考答案:A19.下圖表示的是葉綠體色素分離的裝置,正確的是

參考答案:A20.如圖是甲、乙、丙、丁四個生物個體的某個細胞的分裂示意圖,下列有關說法正確的是()A.甲、乙、丙、丁都屬于動物細胞分裂圖像,甲、乙可能為同種生物B.圖示的四個細胞都能發生的可遺傳變異是基因突變和基因重組C.丙、丁細胞在分裂過程中沒有紡錘絲的形成,都屬于無絲分裂D.圖示的四個細胞都已經完成了DNA的復制和相關蛋白質的合成參考答案:D21.下列關于人體細胞生命歷程的敘述,正確的是()A.伴隨細胞生長,細胞的物質交換效率逐漸增強B.衰老細胞中多種酶的活性會降低C.細胞凋亡失控可以延長生物體的壽命D.細胞分化、衰老、凋亡和癌變四個過程中細胞的遺傳物質都未發生改變參考答案:B細胞逐漸生長,相對表面積一般會逐漸減小,其物質交換效率逐漸減弱,A錯誤;衰老細胞中多種酶活性降低,代謝速率減慢,B正確;正常的細胞凋亡有利于個體的生長發育,但失控的細胞凋亡則可能導致個體器官衰竭,縮短壽命,C正確;細胞癌變過程,由于原癌基因和抑癌基因突變,其遺傳物質已發生改變,D錯誤。22.甲型H1N1流感病毒能在宿主細胞內繁殖,其主要原因是該病毒A.基因組變異過快B.基因復制和表達過于簡單C.基因和蛋白質的結構與宿主的相似性很高D.利用宿主細胞的酶完成基因復制和表達參考答案:D23.某興趣小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設計了由透明的玻璃罩構成的小室(如圖A所示,其中CO2緩沖液可以吸收或提供CO2,保證小室中CO2恒定).①將該裝置放在自然環境下,測定夏季一晝夜小室內植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖B所示曲線,那么影響小室內植物光合作用速率變化的主要環境因素是

;裝置中氧氣濃度最高的時間是

點②如果要測定該植物呼吸作用的速率,怎樣利用該裝置設計實驗?在裝置的燒杯中加入

溶液.其作用是

.將裝置放在黑暗環境中1小時,保持溫度恒定.觀察并記錄

速率.參考答案:①光照強度、溫度18(或g)②NaOH溶液

其作用是吸收CO2

O2吸收速率

【考點】3L:影響光合作用速率的環境因素.【分析】圖B中,c、g表示光補償點,h表示呼吸作用速率,de段下降的原因是氣孔部分關閉,二氧化碳供應不足導致光合作用下降.真正的光合作用速率=凈光合速率+呼吸速率.【解答】解:①影響光合作用的因素主要有光照強度、溫度、二氧化碳濃度等.圖A是密閉裝置,內有二氧化碳緩沖液,說明實驗過程中二氧化碳濃度始終不變,那么影響小室內植物光合作用速率變化的主要環境因素就只有光照強度和溫度.裝置刻度管中液滴移動是由氧氣的增減造成的,只在有氧氣釋放,液滴就會右移.圖B中G點表示光合作用與呼吸作用相等,超過該點將消耗氧氣,所以18(或G)點時儲存氧氣最多.②如果要測定該植物呼吸作用的速率,需要將該裝置進行遮光處理.在裝置的燒杯中加入NaOH溶液.其作用是其作用是吸收CO2.將裝置放在黑暗環境中1小時,保持溫度恒定.觀察并記錄O2吸收速率.24.用光學顯微鏡觀察有絲分裂過程,如果僅從細胞分裂周期來看,圖中植物作為實驗材料最適合的是 參考答案:D25.下圖為人體內兩種重要化合物A與B的化學組成關系,相關敘述中正確的是A.a的種類約有20種,b的種類有8種B.a的結構通式可表示為

C.A是人的遺傳物質D.A的種類在神經細胞與表皮細胞中相同。B則不同參考答案:B26.在一個雙鏈DNA分子中,堿基總數為m,腺嘌呤堿基數為n,則下列有關敘述正確的是(

)①脫氧核苷酸數=磷酸基數=堿基總數=m②堿基之間的氫鍵數為(3m-2n)/2③一條鏈中A+T的數量為n④此DNA分子中,G的數量為(m-n)/2A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③參考答案:D27.一位喜歡釣魚的學生,一次從湖中釣到二條無鱗的草魚,她想確定一下這種特殊的表型是否有遺傳基礎,于是做了一系列實驗。她首先應該做的是

A.培養大量的野生型魚

B.確定野生型魚有鱗表型能夠真實遺傳

C.培養大量無鱗魚,研究表型特征

D.用無鱗魚和有鱗魚雜交

(接上題)當她將無鱗魚和純合體野生型魚雜交,F1代有兩種表型,有鱗魚占50%,另50%的魚在兩側各有一列麟片,由此可知

A.決定鱗片這一性狀的基因肯定不只一個

B.決定鱗片這一性狀的基因可能只有一個

C.有鱗片是顯性性狀

D.有鱗片是隱性性狀(接上題)這位學生又將單列鱗片的魚進行互交,后代出現4種表型:單列鱗、野生型鱗、無鱗和散鱗(鱗片不規則覆蓋于一部分表皮上),它們的比例是6∶3∶2∶1。這樣,決定鱗片表型的基因有

A.1個

B.2個

C.3個

D.無法確定

(接上題)她也將F1代具有野生型表型的魚進行互交,后代中野生型與散鱗魚的比例為3∶1,那么決定這種相對性狀的基因有

A.1個

B.2個

C.3個

D.無法確定上題中每個基因擁有的等位基因數目為

A.1個

B.2個

C.3個

D.無法確定參考答案:B

A

B

A

B28.下圖是某一種植物的一個葉肉細胞中的兩種生物膜結構,以及在它們上發生的生化反應。下列有關的說法中,欠妥當的一項是(

)A.①具有吸收、傳遞和轉換光能的功能,②的化學本質是蛋白質,B.如果A中的02被B利用,至少要穿過4層生物膜C.B中的[H]是丙酮酸分解為C02時產生的D.B通過內膜向內折疊形成嵴以增大化學反應的膜面積,從而為適應其功能提供必要的條件參考答案:C29.關于現代生物技術相關知識的敘述,其中正確的是()A.動物細胞培養與動物組織培養過程均需使用胰蛋白酶處理B.試管苗、試管牛和克隆羊都屬于無性生殖且能保持母本性狀C.用DNA連接酶將一個目的基因和質粒連接形成重組DNA分子D.將玉米花粉和水稻花粉進行細胞雜交,獲得的植株為二倍體,且可育參考答案:C.A、動物細胞培養需使用胰蛋白酶處理形成單個細胞,植物組織培養不需使用胰蛋白酶處理,A錯誤;B、試管牛是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養發育為早期胚胎后,再經移植后產生后代的技術,屬于有性生殖的產物,B錯誤;C、將一個目的基因和質粒連接形成重組DNA分子需使用DNA連接酶,C正確;D、將玉米花粉和水稻花粉進行細胞雜交,獲得的植株為二倍體,但由于不存在同源染色體,所以不可育,D錯誤.30.去年有一批次蒙牛純牛奶檢出黃曲霉毒素超標140%。研究發現,黃曲霉毒素會導致p53基因(阻止細胞不正常增殖的基因)失去正常功能,導致肝癌的發生。下列有關敘述中,不正確的是

A.黃曲霉毒素誘發肝癌發生的原理是基因突變

B.p53基因屬于原癌基因

C.肝癌細胞容易分散和轉移的原因之一是細胞表面糖蛋白減少

D.對于肝癌晚期的病人,目前還缺少有效的治療手段參考答案:B31.一般情況下,大腦受傷喪失意識、脊髓排尿中樞破壞的兩種病人,其排尿情況依次是

A.尿失禁、正常排尿

B.尿失禁,不能排尿高考資源網

C.正常排尿、尿失禁

D.不能排尿,尿失禁高考資源網參考答案:B32.核基因編碼的蛋白質能夠有條不紊地被運送到各自的目的地,關鍵是蛋白質在合成時帶有分選信號,而目的地就是能夠識別分選信號的受體,分選信號取決于氨基酸序列中的信號序列,如下圖所示。分析回答:(1)由圖可知,線粒體所需的蛋白質一部分來自過程⑥,另一部分是在______指導下合成的。某些蛋白質經過程⑧進入細胞核需要通過______,這一過程具有__性。(2)經過程②進入內質網的多肽,在內質網中折疊成為具有一定空間結構的蛋白質,在內質網中未折疊或錯誤折疊的蛋白質,會在內質網中大量堆積,此時細胞通過改變基因表達減少新蛋白質的合成,或增加識別并降解錯誤折疊蛋白質的相關分子,從調節機制上來說,這屬于_____調節。(3)送往不同結構的蛋白質具有_____,這是細胞內蛋白質定向運輸所必須的。參考答案:

(1).線粒體基因(DNA)

(2).核孔

(3).選擇

(4).反饋

(5).不同的信號序列【分析】本題考查細胞的結構與功能,考查對細胞結構與功能的理解。解答此題,可結合圖示,分析蛋白質的合成、運輸過程中各細胞結構的分工與協作。【詳解】(1)線粒體含有DNA,可以通過轉錄、翻譯過程,合成自身的部分蛋白質;部分蛋白質經核孔進入細胞核,核孔可選擇性地控制物質進出細胞核。(2)未折疊或錯誤折疊的蛋白質在內質網中大量堆積,會引起細胞通過改變基因表達減少新蛋白質的合成,從調節機制上來說,這屬于反饋調節。(3)核基因編碼的蛋白質能夠有條不紊地被運送到各自的目的地,關鍵是蛋白質在合成時帶有不同的信號序列,可以與目的地識別分選信號的受體特異性結合。【點睛】兩種核糖體和兩種內質網的功能①②33.對下列幾種微生物的敘述中,正確的是

①酵母菌②乳酸菌③硝化細菌④藍藻⑤煙草花葉病毒⑥噬菌體A.從組成成分上看,所有生物都含有蛋白質和DNAB.從結構上看,①為真核生物,②③④⑥為原核生物C.從同化作用類型上看,①②為異養型,③④為自養型D.從生態系統的成分上看,①②③是分解者,④是生產者參考答案:C34.下面是光合作用和呼吸作用過程中產生氫的細胞器及氫的來源和用途的比較,其中正確的是

細胞器來源用途①

葉綠體水的分解還原二氧化碳②葉綠體水的分解還原三碳化合物③線粒體葡萄糖和丙酮酸的分解與氧結合生成水④線粒體丙酮酸的分解與氧結合生成水A.①②

B.②④

C.②③

D.③④參考答案:C35.下列關于實驗的敘述,正確的是A.提取葉綠體色素時加入二氧化硅,目的是防止葉綠素被破壞B.將甘蔗研磨過濾后加入適量本尼迪特試劑,可觀察到磚紅色沉淀C.從酵母菌培養液定期取樣進行顯微計數,可探究其種群數量變化D.探究溫度對酶活性的影響,最好選用H2O2酶催化H2O2分解的實驗參考答案:C解析:本題考查教材相關實驗的分析。加入二氧化硅的目的是為了研磨的更充分;甘蔗中含有的是蔗糖為非還原糖,不能和本尼迪特試劑反應;過氧化氫在常溫下即分解,因此不能用來探究溫度對酶活性影響。36.右圖為真核細胞DNA復制過程的模式圖,據圖分析,下列相關敘述錯誤的是(

)A.由圖示得知,DNA分子復制的方式是半保留復制B.DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開,且需要消耗ATPC.DNA復制需要一種引物D.DNA在復制過程中子鏈延伸方向是從5’→3’參考答案:C37.下列有關細胞核的敘述,錯誤的是()A.原核細胞的擬核除沒有核膜外,其他結構與真核細胞的細胞核沒有差別B.在電鏡下觀察有絲分裂中期的細胞,可以看到核膜、核仁和染色體等結構C.脫氧核糖核酸等大分子物質可以通過核孔進入細胞質D.真核細胞的核膜是雙層膜參考答案:ABC【分析】閱讀題干可知,本題是細胞核的結構與功能,梳理相關知識點,根據選項描述分析判斷。【詳解】A、原核細胞的擬核除沒有核膜外,其DNA分子也不與蛋白質結合形成染色體,A錯誤;B、有絲分裂前期核膜、核仁已經消失,因此有絲分裂中期的細胞無核膜、核仁,B錯誤;C、核孔是RNA、蛋白質等大分子物質進出的通道,但DNA不能,C錯誤;D、真核細胞的核膜是雙層膜,D正確。故選ABC。38.下列各項中,屬于細胞分化、癌變和衰老共同特征的是

A.細胞中的遺傳物質和功能發生改變

B.細胞代謝速率減慢C.細胞形態、結構和功能發生變化

D.細胞膜的通透性降低參考答案:C39.在細胞增殖過程中,染色體和DNA都有復制和加倍的過程,下列相關敘述不正確的是A.染色體復制后其數量是之前的二倍B.細胞中b、d過程發生在細胞分裂間期C.細胞中a過程發生在細胞分裂間期,c過程發生在細胞分裂后期D.染色體復制的實質是DNA數量的加倍以及相關蛋白質的合成參考答案:A染色體復制即DNA復制,復制后DNA數量加倍,但染色體數目不加倍,A錯誤。細胞中b、d過程都是因為DNA的復制,是在細胞分裂間期,B正確。染色體復制是在分裂間期,染色體加倍是因為著絲點分裂,發生在細胞分裂后期,C正確。染色體復制的實質就是在間期DNA數量的加倍及相關蛋白質的合成,D正確。點睛:染色體復制和加倍是不同的概念,染色體復制主要是DNA的復制,而DNA復制和DNA加倍是相同的。40.關于土壤微生物的敘述,錯誤的是A.土壤微生物參與生態系統的物質循環B.土壤微生物可作為生態系統的分解者C.秸稈經土壤微生物分解后可被農作物再利用D.土壤中的硝化細菌是異養生物,因而不屬于生產者

參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(09蘇、錫、常、鎮四市聯考)(8分)下圖X、Y、Z是細胞中的三種化合物,X為細胞生命活動所需要的主要能源物質,Y、Z構成了細胞膜的主要成分。請據圖回答問題:(1)這三種化合物分別是:X

Y

Z

(2)X在血液中的濃度是人體健康狀況的重要指標之一,飯后半小時它的濃度升高,此時分泌較多的激素是

,與此具有拮抗作用的激素是

。(3)如果X被小腸細胞吸收,用●表示X的分子,用→表示其進出的方向和途徑,請在圖中表示出這種跨膜運輸方式(3分)

。參考答案:答案:(1)葡萄糖

蛋白質

磷脂

(2)胰島素

胰高血糖素(腎上腺素)

(3)(正確表示分子數多少/ATP、載體和運輸方向正確各1分)42.某二倍體生物性別由XY染色體決定,同時受一對等位基因(A/a)影響,當A基因不存在時,Y染色體會與X染色體結合成X—Y復合染色體(如圖),只有含獨立Y染色體的才表現為雄性,無論有無性染色體的配子都能正常完成受精,且后代正常存活。根據以上信息,回答問題:(1)若A/a存在于常染色體上,aaX—Y的個體將表現為_________性,該個體產生的配子為______。(2)若A/a存在于常染色體上,一對染色體組成正常的雜合雌雄性個體雜交,產生子一代中雌性∶雄性=__________。(3)若要探究A/a基因的位置,可選擇a基因純合的雌性個體與A基因純合顯性雄性個體進行雜交,并根據子一代性別表現型及比例判斷:a.若子一代雌∶雄=________,則證明A/a基因位于常染色體上;b.若子一代雌∶雄=________,則證明A/a基因位于X染色體上。參考答案:(1)雌(1分)

aX—Y、a(2)5∶3(3)1∶1

全為雌性根據題干信息分析可知,若A/a存在于常染色體上,雄性的基因和染色體組成為A_XY,雌性的基因和染色體組成為aaXY、aaXX、A_XX。(1)aaX—Y的個體由于沒有A基因或獨立的Y染色體而表現為雌性,其X—Y是連在一起的,因此減數分裂產生a、aX—Y兩種配子。(2)根據以上分析可知,一對染色體組成正常的雜合雌雄性個體的基因和染色體組成為AaXX、AaXY,后代中AAXY和AaXY表現為雄性,比例為(3/4)×(1/2)=3/8,其余都表現為雌性,因此子一代中雌性∶雄性=5∶3。(3)若要探究A/a基因的位置,可選擇a基因純合的雌性個體與A基因純合的雄性個體雜交:a.若子一代雌∶雄=1∶1,則證明A/a基因位于常染色體上;b.若子一代全為雌性,則證明A/a基因位于X染色體上。43.(9分)2007年6月下旬以來,棲息在某湖區400多萬畝湖洲地中的約20億只東方田鼠,隨水位上漲部分內遷。它們四處打洞,啃食莊稼,嚴重威脅沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田。(1)生態學家研究發現,東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的,遷入初期種群數量很少,一個月內隨著水稻和蘆葦等作物種植面積的不斷擴大而迅速增長。根據以上內容

回答以下問題:①調查某—塊湖洲地(面積為S)一定時期內東方田鼠種群密度的常用方法是______________________________________________________________________________。②為研究東方田鼠種群數量的變化規律,生態學家建構了數學模型

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