試卷科目：語文專升本考試語文專升本考試(習題卷4)PAGE"pagenumber"pagenumber/SECTIONPAGES"numberofpages"numberofpages語文專升本考試第1部分：單項選擇題，共62題，每題只有一個正確答案,多選或少選均不得分。[單選題]1.孔子用周任有言曰：?陳力就列，不能者止?為論據來駁斥冉有推卸責任的行為，這種論證方式屬于。A)對比論證B)類比論證C)歸納論證D)演繹論證答案:D解析:[單選題]2.在中國詩歌史上格律詩發端于南北朝定型于A)五代B)唐朝C)隋朝D)宋朝答案:B解析:132/199、下列句子中不是采用反詰修辭手法的是A)茍無民何以有君B)計四海之在天地也，不似礨空之在大澤乎C)問君能有幾多愁恰似一江春水向東流D)由此觀之，客何負于秦哉正確答案C問君能有幾多愁恰似一江春水向東流運用了設問比喻夸張[單選題]3.馮媛為孟嘗君?焚劵市義?行為中蘊含著A)道家思想B)法家思想C)人本思想D)民本思想答案:D解析:[單選題]4.《秋興八首》(其一)中?叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心?的情景交融方式是A)渾然天成B)因情造景C)移情于景D)因景生情答案:C解析:[單選題]5.下列有關《戰國策》的敘述不正確的一項是（)。A)記敘生動B)寫人傳神C)描寫戰爭D)筆調夸張答案:C解析:[單選題]6.作者用?是以泰山不讓土壤，故能成其大?論證?不卻眾庶，故能明其德?這里運用的論證方法是A)歸納法B)演繹法C)對比法D)類比法答案:D解析:[單選題]7.西漢王朝掌管音樂的機構所采集的歌詞稱作A)漢賦B)楚辭C)樂府詩D)國風答案:C解析:[單選題]8.1921年7月，郭沫若和誰在日本創建了文學社團?創造社?（）A)魯迅B)周作人C)茅盾D)郁達夫答案:D解析:此題[單選題]9.下列成語不是從諸子散文中引申出來的是A)井底之蛙B)禍起蕭墻C)貽笑大方D)沐猴而冠答案:D解析:[單選題]10.下列加點的字與?嫗先大母婢也乳二世?中的?乳?字用法相同的一項是（)A)是使民養生死無憾也B)順流而東行，至于北海C)五畝之宅，樹之以桑D)庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也答案:C解析:[單選題]11.《馬伶傳》中?以分宜教分宜?的意思是（）A)用現實生活中的嚴嵩教舞臺上的嚴嵩B)用現實生活中的分宜人教舞臺上的分宜人C)用現實生活中的顧秉謙教舞臺上的顧秉謙D)用現實生活中的奸臣（顧秉謙）教舞臺上的奸臣（嚴嵩）答案:D解析:此題[單選題]12.不屬于世界短篇小說?三大巨匠?的是A)莫泊桑B)契訶夫C)泰戈爾D)歐.亨利答案:C解析:[單選題]13.《箱子巖》一文中所描寫的跛腳什長是一個什么形象()。A)兵痞B)平民C)打魚人D)槳手答案:A解析:[單選題]14.下列議論文中，屬于駁論的是（）A)《寡人之于國也》B)《論快樂》C)《季氏將伐顓臾》D)《論毅力》答案:C解析:此題[單選題]15.《杜陵叟》是一首A)七律B)五律C)新樂府詩D)古題樂府詩答案:C解析:[單選題]16.《馬伶傳》本文在記敘馬伶與李伶第二次較量時所用的方法是（）A)順敘B)倒敘C)插敘D)分敘答案:B解析:此題[單選題]17.不屬于?京派作家?的是A)周作人B)沈從文C)朱光潛D)張愛玲答案:D解析:[單選題]18.《左傳》是為（）作注解的一部史書。A)《論語》B)《國語》C)《春秋》D)《孟子》答案:C解析:[單選題]19.冰心擅長寫散文，其文體自成一家，被讀者譽為（）A)?白話文西化?B)?新文藝腔?C)?冰心體?D)?工筆美文?答案:C解析:此題[單選題]20.提出?惟陳言之務去?的寫作主張的是A)韓愈B)柳宗元C)歐陽修D)梁啟超答案:A解析:[單選題]21.兼具詩歌與散文特點的文學體載是A)詩B)詞C)曲D)賦答案:D解析:[單選題]22.《米龍老爹》小說中米龍老爹的身份是()。A)法國軍人B)雇工C)諾曼底農莊主D)普魯士軍官答案:C解析:[單選題]23.《陌上桑》第三段的內容是寫（）A)羅敷美貌B)刺史調戲羅敷C)羅敷嚴詞拒絕刺史的調戲D)羅敷夸夫答案:D解析:此題[單選題]24.下列成語出自《莊子.秋水》的是A)望洋興嘆，禍起蕭墻B)望洋興嘆，貽笑大方C)貽笑大方，分崩離析D)禍起蕭強，分崩離析答案:B解析:[單選題]25.?故有舍本而末者耶?中的?故?是個通假字，通（)A)固B)何C)胡D)煮答案:C解析:[單選題]26.下列句子中含有通假字的一項是（)A)命子封帥車二百乘以伐京B)民不堪命矣C)清宮除道，張樂設飲D)以為貪而不知足答案:A解析:[單選題]27.被魯迅先生稱之為?史家之絕唱，無韻之離騷?的史是（）A)《史記》B)《戰國策》C)《左傳》D)《五代史》答案:A解析:[單選題]28.前半部分議論后半部分敘事議論與敘事手法并重的文章是（)。A)《答司馬諫議書》B)《種樹郭囊駝傳》C)《五代史伶官傳序》D)《張中丞傳后敘》答案:D解析:[單選題]29.北宋第一個大量寫作慢詞的是（）A)王安石B)蘇軾C)柳永D)歐陽修答案:C解析:[單選題]30.屬于唐宋八大家的是（）A)白居易B)劉禹錫C)柳宗元D)李白答案:C解析:此題[單選題]31.《離騷》在詩歌形式上所屬的體式是A)四言體B)五言體C)七言體D)雜言體答案:D解析:[單選題]32.魯迅的短篇小說集《吶喊》是現代文學史上的豐碑，下列哪篇作品未收入《吶喊》A)《故鄉》B)《傷逝》C)《阿Q正傳》D)《狂人日記》答案:B解析:[單選題]33.與杜牧齊名人稱?小李杜?又與溫庭筠并稱?溫李?的晚唐詩人是A)李賀B)李密C)李翊D)李商隱答案:D解析:[單選題]34.《燈下漫筆》一文向青年所闡明的最重要的道理是()。A)如何讀書B)改造國民性C)如何繪畫D)創建新時代答案:D解析:[單選題]35.下列各句中，?服?字作?佩帶?解的是（）A)垂明月之珠，服太阿之劍B)石崇與王愷爭豪，并窮綺麗以飾輿服C)故遠人不服，則修文德以來之D)軍中自是服其勇也答案:A解析:[單選題]36.《我愛這土地》選自艾青的詩集A)《北方》B)《大堰河-我的保姆》C)《艾青詩選》D)《曠野》答案:A解析:[單選題]37.《水調歌頭》?明月幾時有?一詞懷念的對象是()。A)父親B)朋友C)妻子D)弟弟答案:D解析:[單選題]38.朱自清早期參加的文學社團是()。A)?新月社?B)?文學研究會?C)?創造社?D)?左翼作家聯盟?答案:B解析:[單選題]39.?兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮?是哪位作家詞作中的句子A)柳永B)秦觀C)李清照D)姜夔答案:B解析:[單選題]40.成語?狡免三窟?出自（)。A)《左傳》B)《史記》C)《戰國策》D)《韓非子》答案:C解析:[單選題]41.以下哪一句不是孔子對《詩經》的評價()A)感于哀樂,緣事而發B)溫柔敦厚C)樂而不淫,哀而不傷D)思無邪答案:A解析:孔子在《禮記·經解》中言:?溫柔教厚,詩教也。?孔子在《論語·八價》中評價《關唯)?樂而不淫,哀而不傷。?《論語·為政》中載,子日:?《詩)三百,一言以蔽之,日?思無邪?。?因此,B、C、D三項都是孔子對《詩經)內容的評價。?感于哀樂,緣事而發?是對漢代樂府民歌現實主義精神的概括。[單選題]42.下列作家不屬于南宋"中興四大詩人"的是A)尤袤B)楊萬里C)陸游D)辛棄疾答案:D解析:[單選題]43.沒有錯別字的一項是（）A)追溯狙擊蓬畢生輝數典忘祖B)匱乏贗品同仇敵氣陳詞濫調C)瀆職粗獷針砭時弊情不自禁D)慰籍瑰寶當仁不讓鬼鬼祟祟答案:C解析:[單選題]44.下列哪位作家是唐宋八大家之一（）A)李白B)辛棄疾C)王安石D)白居易答案:C解析:此題[單選題]45.主張文章應該?有補于世?、?以適用為本?的作家是（）A)柳宗元B)韓愈C)王安石D)歐陽修答案:C解析:此題[單選題]46.北宋婉約派的開創者是（）A)蘇軾B)柳永C)辛棄疾D)姜夔答案:B解析:[單選題]47.《秋水》中北海若對?自多?的態度是（）A)反對B)贊成C)無所謂D)順其自然答案:A解析:此題[單選題]48.蘇軾、辛棄疾同為（）A)婉約派詞人B)豪放派詞人C)風雅派詞人D)北宋詞人答案:B解析:[單選題]49.下列著作屬于歷史散文的是（)。A)《莊子》B)《韓非子》C)《左傳》D)《論語》答案:C解析:[單選題]50.從內容上說，《氓》是一首（）A)戰爭詩B)勞動詩C)祭祀詩D)棄婦詩答案:D解析:此題[單選題]51.《答司馬諫議書》的寫作背景是（）A)王叔文變法B)王安石變法C)戊戌變法D)詩文革新答案:B解析:此題[單選題]52.應用文最根本的特點是()A)典型性B)真實性C)實用性D)理論性答案:C解析:實用性是應用文最根本的特點,也是應用文與其他文種的本質性特點。[單選題]53.下列有關《詩經》的說法不正確的一項是（）A)。《詩經》是我國第一部詩歌總集，大抵是西周初年至春秋中葉五百年間作品。本稱《詩》據傳是孔子撰寫，漢代將它奉為經典，故稱《詩經》，共三百零五首。B)《詩經》中的《雅》多是貴族祭祀的詩歌，祈豐年，頌祖德；《頌》則是宗廟祭祀的詩歌。《雅》《頌》中的詩歌，對于我們考察早期歷史、宗教與社會有很大的價值。C)《詩經》中的?六義?指的是?風、雅、頌、賦、比、興?,?風、雅、頌?是按音樂對《詩經》進行分類，?賦、比、興?是《詩經》的表現手法。D)孔子說?不學詩，無以言?。他認為研究《詩經》可以培養聯想力，提高觀察力：可以運用其中的道理侍奉父母，服侍君主，從而齊家、治國、平天下。答案:A解析:[單選題]54.將下列語位依次填入橫線處使上下文語意連貫最恰當的一組是（)?直?是評論家的態度精神，?準?是評論家的能力水平_______、_________、___________、____________、____________、_______________。這樣的評論家，創作者會視其為良師益友。①精準的批評能力源于評論家廣博深厚的學識修養，如此，可高屋建瓴，抓住作品的精粹與要害。②沒有?準?的審美眼光，態度端正也無法對作品做出精辟的分析③沒有?真?的精神，縱有精到的見解也不會直言④精準戲劇批評的最難處，是要為創作者提供修改，提高了行之有效的思路與建議⑤要能站在創作者的角度，設身處地根據題材的可能和現有作品的實際，提出可供參考。可共采納的修改建議⑥這種批評能力也來自評論家對作品的深入剖析與整體把握，如此，則能夠條分縷析，具體評價作品的優劣得失A)③①②②④⑤B)②③④⑤①⑥C)③②①⑤④⑤D)②④⑤①③⑥答案:C解析:[單選題]55.下列文章中,屬于奏章的是()。A)《五代史伶官傳序》B)《答司馬諫議書》C)《諫逐客書》D)《報劉一丈書》答案:C解析:[單選題]56.下列哪位詞人的風格是?雄勁豪邁，悲壯沉郁?（）A)蘇軾B)柳永C)辛棄疾D)李清照答案:C解析:[單選題]57.下列作品中不屬于山水田園詩的一項是A)《題破山寺后禪院》B)《山居秋暝》C)《竹里館》D)《白雪歌送武判官歸京》答案:D解析:[單選題]58.下列作品屬于歐亨利的是A)《最后的常春藤葉》B)《斷魂槍》C)《苦惱》D)《米龍老爹》答案:A解析:[單選題]59.表現鶯鶯對現實不滿更為強烈的曲詞是（）A)前暮私情，昨夜成親，今日別離B)有夢也難尋覓C)蝸角虛名，蠅頭微利，拆鴛鴦在兩下里D)但得一個并頭蓮，煞強如狀元及第答案:C解析:此題[單選題]60.《楚辭·九歌》共（）A)9首B)10首C)11首D)12首答案:C解析:此題[單選題]61.《麥琪的禮物》的象征含義是A)指西方圣誕節饋贈的禮物B)指年輕夫婦德拉和吉姆所購買的表鏈和梳子C)指主人公的真摯的情感以及他們美好的心靈D)指首創了節日互贈禮品的風俗答案:C解析:第2部分：多項選擇題，共5題，每題至少兩個正確答案,多選或少選均不得分。[多選題]62.下列詩句中，運用的是比興手法的是（）A)關關雎鳩，在河之洲B)桃之天天，灼灼其華C)憂心烈烈，載饑載渴D)蒹葭蒼蒼，白露未霜答案:ACD解析:[多選題]63.下列以?居士?為別號的人物，屬于唐代的有（）A)青蓮居士B)六一居士C)香山居士D)東坡居士E)易安居士答案:AC解析:[多選題]64.下列《蒹葭》詩句中，屬于借事抒情的()A)白露為霜B)湖洄從之C)白露未晞D)溯游從之E)白露未已答案:BD解析:[多選題]65.《蒹葭》一詩的主要特點有()A)寫景與抒情相結合B)意境雋永C)采用重章疊句D)既有空間的遷移,又有時間的變換E)詞彩瑰瑋絢麗答案:ABCD解析:《蒹葭》一詩寫景與抒情相結合,通過時間和空間的推移,表現景物的變化,營造了一種朦朧、清新、神秘的意境。采用重章疊句的手法,一唱三嘆,創造了一種?可望難即?的雋永意境。[多選題]66.歐陽修散文的特點是（)A)敘事簡括有法B)議論紆徐有致C)多用語助詞，不用冷僻怪異之字，大量使用駢文化語句D)注意語氣的輕重和聲調的諧和，善于利用文句的長短變化、語氣的停頓轉換，加強文句聯系，使語句圓潤輕快，文氣流轉暢達，無滯澀窘迫之感E)含蓄蘊藉而又平易自然，富于詩味答案:ABCD解析:第3部分：問答題，共33題，請在空白處填寫正確答案。[問答題]67.下列詩人中屬于?現代派?的是（）A．艾青B．穆旦C．徐志摩D．戴望舒答案:D。解析：戴望舒是現代派代表詩人，A項艾青是七月派代表詩人，B項穆旦是九葉派代表詩人，C項徐志摩是新月派代表詩人。解析:[問答題]68.閱讀作品片段，回答問題：不逢北國之秋，已將近十余年了。在南方每年到了秋天，總要想起陶然亭的蘆花，釣魚臺的柳影，西山的蟲唱，玉泉的夜月，潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去罷，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來住著，早晨起來，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底，朝東細數著一絲一絲漏下來的日光，或在破壁腰中，靜對著像喇叭似的牽牛花（朝榮）的藍朵，自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。（1）這段文字表達了作者怎樣的感情（2）這段文字中，作者是通過什么方法來表達他的感情的（3）這段文字所呈現出的北平秋日景觀畫面是什么答案:（1）直接抒發對北國之秋的留戀之情，并具體描繪了故都北平秋日一景：庭院坐觀，感受秋意。（2）對比法、借景抒情。（3）秋日早晨的庭院坐觀。解析:[問答題]69.下列各句中，沒有語病、句意明確的一項是（)A．根據聯合國安理會2401號決議，在敘利亞境內停止敵對行動后，有關各國應確保聯合國及其合作伙伴運送醫療和手術設備的人道主義救援車隊都能持續、順暢并安全通過，使物資和設備送達敘利亞全境。B．平昌冬奧會閉幕式?北京八分鐘?文藝表演中，北京冬奧會會徽?冬夢?、蔚藍的地球、孩童的笑臉、橄欖枝和梅花編織的花環等紛紛呈現，體現了中國推動構建人類命運共同體的大國擔當。C．由于老年人對體力負荷的適應能力比較差，運動需要有很長時間的適應期，因此老年人健身要避免做過于激烈的運動，千萬不可太過于急于求成。D．針對節后客流高度集中疊加的現象，鐵路部門通過挖潛提效提升運力，科學合理優化旅行環境，創新升級服務模式，旅客出行更加便捷溫馨。答案:：B。解析：A項，語序不當，應將?持續、順暢并安全通過?改為?安全、順暢并持續通過?;B項句子無語病；C項，語意重復，應刪去?太過于?;D項，中途易轍，前面的主語是?鐵路部門?，最后一個分句的主語是旅客?，應該在?旅客?前加使?。解析:[問答題]70.閱讀作品片段，回答問題：有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化；這就是說，有些書只要讀讀他們底一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細心地讀；還有不多的幾部書則應當全讀，勤讀，而且用心地讀。有些書也可以請代表去讀，并且由別人替我作出節要來；但這種辦法只適于次要的議論和次要的書籍……（1）解釋加點的詞語含義。（2）這一片段提及了哪幾種讀書的方法這幾種讀書方法主要針對什么問題（3）最后一句話?有些書也可以請代表去讀，并且由別人替我作出節要?這其中的含義是什么答案:（1）?嘗??吞下??咀嚼消化?分別指選讀、全讀、精讀。（2）四種讀書的方法。一種是選讀，只讀其中的某些章節；一種是全讀，不必細心地讀；一種是精讀，用心去品味和咀嚼消化作品的內容；一種是請人代讀，或讀別人的摘要，只要知其意就可以了。強調治學要?權衡輕重?。（3）這其中的含義告訴人們：人的精力、時問有限，不可能每本書都花很多的時間去讀。重要的是要抓住重點。對一些次要的書，只要略知一二即可，這樣可以節省時間、精力，將之放在更重要的事情上。解析:[問答題]71.《馮諼客孟嘗君》中，下列不屬于孟嘗君性格特點的是（)。A.深謀遠慮B.目光短淺A)禮賢下士B)寬容大度答案:A解析:[問答題]72.閱讀下面的文字：冉有曰：?今夫顓臾，固而近于費。今不取，后世必為子孫憂。?孔子曰：?求！君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。夫如是，故遠人不服，則修文德以來之。既來之，則安之。今由與求也，相夫子，遠人不服、而不能來也；邦分崩離析，而不能守也，而謀動干戈于邦內。吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭墻之內也。?(《論語＊季氏將伐顓臾》節選，有刪改）請回答：993.如何理解?吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭墻之內也??994.孔子主要指出了冉有哪些方面的錯誤？995.這段文字在論證方法上有何特色？答案:(1）雖然季孫氏討伐顓臾可以擴大地盤，發展實力，但是季孫氏的主要目的還是削弱魯君的實力，最終篡奪魯國的政權。所以，季孫氏討伐期變是一種試探性的武力示威，孔子的話道破了季孫氏的陰謀，也有力地批駁了冉有和季路的論點。(2）第一，推卸責任；第二，無能，即不能修文德使遠人歸服。(3）駁中有立，駁立結合，通過立論來駁斥對方的觀點。解析:[問答題]73.閱讀作品片段，然后回答問題：到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有甚么要緊的了。他躊躇了一會，終于決定還是自己送我去。我兩三回勸他不必去；他只說，?不要緊，他們去不好!?(1)這段文字表現了父親怎樣的感情(2)這段文字運用了哪種人物描寫方法答案:(1)這段文字通過父親為兒子送行一事的記敘，表現了父親對兒子真摯的愛、細致周到的關懷。(2)行為描寫，語言描寫。解析:[問答題]74.下列有關文學常識的表達，不正確的一項是（)A.《論語》記載了孔子及其弟子的言行。體現了孔子政治、倫理、哲學、教育等方面的思想，是儒家重要的經典，被列為?四書?之一B．司馬遷的《史記》開紀傳體史書的先河，我們熟悉的《鴻門宴》和《項羽之死》均出自《史記．項羽本紀》C．中國現代著名劇作家曹禺，原名萬家寶，出生于天津，創作了《雷雨》《日出》《北京人》等話劇劇本D．美國作家海明威在《老人與海》中塑造了霍爾頓的形象，頌揚了人類挑戰困難、捍衛尊嚴的?硬漢精神?答案:D。解析：《老人與海》的主人公是桑提亞哥。霍爾頓是美國作家杰羅姆．大衛．塞林格作品《麥田里的守望者》的主人公。《麥田里的守望者》一經發表，就引起了轟動。承受著內心分裂的霍爾頓，也成為了無數彷徨無助、又渴望精神出路的美國青年的典型代表。解析:[問答題]75.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．辨別端祥變本加厲不速之客B．賦予既然各行其是明查秋毫C聯袂霎時破釜沉舟無動于衷D．踴躍振作鴉雀無聲走頭無路答案:C。解析：A項，?端祥?中的?祥?應改為?詳?;B項，?明查秋毫?中的?查?應改為?察?;D項，?走頭無路?中的?頭?應改為?投?。C項沒有錯別字，故為。解析:[問答題]76.閱讀《氓》中的一段詩句，回答問題：桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚；于嗟女兮，無與士耽。士之耽兮，猶可說也；女之耽兮，不可說也。桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。（1）解釋這段詩句中畫橫線字的含義。說：徂：湯湯：漸：爽：（2）將這段詩句中的下列詩句譯成現代漢語。其葉沃若：二三其德：（3）概括這兩節詩的內容大意。（4）選出這兩節詩中的比興句，并分析其比興意義。（5）從這兩節詩中選出相應詩句說明造成女主人公悲劇命運的社會的根本原因和前夫的直接原因。答案:（1）說：同?脫?，解脫。徂：往，指嫁往男家。湯湯：水盛貌。漸：浸濕。爽：差錯。（2）它（桑）的葉子茂盛潤澤。三心二意壞品德。（3）前一節，女子抒情議論，悔恨交集，認為女子不可沉溺于愛情，因為一旦沉溺愛情，男子可以擺脫，女子卻無法解脫。后一節，女子敘述婚后貧窮的生活，認為自己沒有過錯，譴責前夫，認為都是前夫的翻云覆雨造成婚姻的悲劇。（4）?桑之未落，其葉沃若?比喻女子年輕貌美；?于嗟鳩兮，無食桑葚?引出?于嗟女兮，無與士耽?，比喻女子不可為愛情所迷；?桑之落矣，其黃而隕?比喻女子年老色衰。（5）?士之耽兮，猶可說也；女之耽兮，不可說也?。表明當時男女社會地位不平等，這是造成女主人公悲劇命運的社會的根本原因。?女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德?。前夫的?二三其德?是造成女主人公悲劇命運的直接原因。解析:[問答題]77.閱讀《季氏將伐顓臾》中的一段文字，回答下列問題：季氏將伐顓臾。冉有、季路見于孔子曰：?季氏將有事于顓臾。?孔子曰：?求!無乃爾是過與夫顓臾，昔者先王以為東蒙主，且在邦域之中矣。是社稷之臣也，何以伐為?（1）解釋這段文字中畫橫線字的含義。無乃：是：過：以為：是：（2）在這段文字中，孔子的觀點是什么（3）在這段文字中，孔子運用了哪些種類的論據舉例說明。（4）在這段文字中，孔子運用了哪些論據論證論點（5）在這段文字中，孔子運用了哪種論證方法（6）選出這段文字中所運用的反詰句。答案:（1）無乃：豈不，恐怕。是：復指前置賓語?爾?。過：責備。以為：把……作為。是：指示代詞：這。（2）孔子的觀點是：季氏攻伐顓臾是錯誤的。（3）運用了事實論據中的歷史材料，如?昔者先王以為東蒙主?；事實論據中的現實材料，如?且在邦域之中矣?，?是社稷之臣也?。（4）孔子反對伐顓臾的理論依據是：治國以禮。具體論據有三：第一，從歷史看，?夫顓臾，昔者先王以為東蒙主?。即顓臾是先王任命的東蒙山的主祭者，伐先王所封屬臣，非禮。第二，從地理位置看，?且在邦域之中矣?，即顓臾在魯國境內，對魯國構不成任何威脅，沒有理由伐。第三，從等級制與現實表現看，?是社稷之臣也?，顓臾是安分守己的附屬國，伐之非禮。（5）屬于演繹論證法。如?夫顓臾，昔者先王以為東蒙主?。暗含大前提：伐先王所封國非禮；小前提：顓臾為先王所封國；結論：伐先王所封顓臾非禮。?且在邦域之中矣?，暗含大前提：伐邦域中之國非禮；小前提：顓臾為邦域中之國；結論：伐顓臾非禮。?是社稷之臣也?，暗含大前提：伐社稷之臣非禮；小前提：顓臾是社稷之臣；結論：伐社稷之臣顓臾非禮。（6）?無乃爾是過與?…?何以伐為??解析:[問答題]78.閱讀《諫逐客書》中的一段文字，回答下列問題：所以飾后宮、充下陳、娛心意、說耳目者，必出于秦然后可，則是宛珠之簪、傅璣之珥、阿縞之衣、錦繡之飾，不進于前。而隨俗雅化、佳冶窈窕趙女不立于側也。夫擊甕叩缶，彈箏搏髀，而歌呼嗚嗚快耳者，真秦之聲也；《鄭》《衛》《桑間》《韶虞》《武象》者，異國之樂也。今棄擊甕叩缶而就《鄭》《衛》，退彈箏而取《韶虞》，若是者何也快意當前，適觀而已矣。今取人則不然，不問可否，不論曲直，非秦者去，為客者逐。然則是所重者在乎色樂珠玉，而所輕者在乎人民也。此非所以跨海內、制諸侯之術也。（1）解釋這段文字中畫橫線字的含義。所以飾后宮：說：所以跨海內：（2）這段話表達了什么觀點（3）這段話是立論還是駁論（4）這段話運用了哪種論證方法（5）這段話中使用了哪種性質的論據答案:（1）所以：所使用……的東西。說：同?悅?。所以：所用……的方法。（2）對物的棄、取，不以產地為標準，而是以其實際價值為標準；對人則是?非秦者去?，而不問曲直，這是重物輕人。而重物輕人非統一天下之術。（3）通過立論：重物輕人非統一天下之術，駁?逐客?的觀點和做法，駁立結合。（4）對比論證。（5）事實論據中的現實材料。解析:[問答題]79.閱讀下面一段課文，回答下列問題：青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。（1）解釋這段文字中畫橫線字的含義。暗：穿：還：（2）如何理解這首詩所反映的邊地激烈戰斗情景和戰士們的艱苦生活。（3）分析詩中所表現的戰士們的衛國熱情與英雄氣概。答案:（1）暗：晦暗穿：磨穿還：還家（2）這首詩的主要內容首先是反映邊地激烈的戰斗情景和戰士們的艱苦生活。廣袤的青海高原上，烏云低垂，連白色的雪山也顯得暗淡無光，戰士們駐守在孤城里，遙望遠處的玉門關。與敵人交戰，是常有的事情，以至于金甲都被黃沙磨穿。?百戰?，表明戰爭之頻繁，從軍之日久；?穿金甲?，表明戰斗之激烈，環境之艱苦，表現了詩人對從軍將士的同情。（3）戰士們并沒有被這惡劣的環境和危險的戰爭生活所嚇倒，而是表現出高度的衛國熱情與無畏的英雄氣概，一定要等到徹底打敗敵人才回家鄉。字里行間，洋溢著詩人對從軍戰士的贊美之情。?解析:[問答題]80.閱讀老舍《駱駝祥子》中的一段文字祥子的生活多半仗著這種殘存的儀式與規矩。有結婚的,他替人家打著旗傘;有出殯的,他替人家舉著花圈挽聯;他不喜,也不哭,他只為那十幾個銅子,陪著人家游街。穿上杠房或喜轎鋪所預備的綠衣或藍袍,戴上那不合適的黑帽,他暫時能把一身的破布遮住,稍微體面一些。遇上那大戶人家辦事,教一干人等都剃頭穿靴子,他便有了機會使頭上腳下都干凈利落一回。臟病使他邁不開步,正好舉著面旗,或兩條挽聯,在馬路邊上緩緩的蹭。可是,連作這點事,他也不算個好手。他的黃金時代已經過去了,既沒從洋車上成家立業,什么事都隨著他的希望變成了?那么回事?。他那么大的個子,偏爭著去打一面飛虎旗,或一對短窄的挽聯;那較重的紅傘與肅靜牌等等,他都不肯去動。和個老人,小孩,甚于至婦女,他也會去爭競。他不肯吃一點虧。打著那么個小東西,他低著頭,彎著背,口中叼著個由路上拾來的煙卷頭兒,有氣無力的慢慢的蹭。大家立定,他也許還走;大家已走,他也許多站一會兒;他似乎聽不見那施號發令的鑼聲。他更永遠不看前后的距離停勻不停勻,左右的隊列整齊不整齊,他走他的,低著頭像作著個夢,又像思索著點高深的道理。那穿紅衣的鑼夫,與拿著綢旗的催押執事,幾乎把所有的村話都向他罵去:?孫子!我說你呢,駱駝!?他似乎也沒有聽見。打鑼的過去給了他一鑼錘,他翻了翻眼,朦朧的向四外看一下。沒管打鑼的說了什么,他留神的在地上找,看有沒有值得拾起來的煙頭兒。體面的,要強的,好夢想的,利己的,個人的,健壯的,偉大的,祥子,不知陪著人家送了多少回殯;不知道何時何地會埋起他自己來,埋起這墮落的,自私的,不幸的,社會病胎里的產兒,個人主義的末路鬼!最后一個自然段表達了作者什么樣的思想感情?答案:作者借由祥子這樣一個原本上進、樂觀、勤勞、有夢想的青年在黑暗社會現實的捶打下的墮落在抒發對祥子式人物的同情和感慨之外,更表達出對當時黑暗現實和社會制度的控訴和憤慨。查看筆記解析:[問答題]81.以下作者作品信息對應正確的是（）A.《子虛賦》-﹣司馬相如一﹣西漢B.《歸田賦》一揚雄﹣東漢C.《兩都賦》-﹣張衡﹣﹣東漢D.《二京賦》﹣班固﹣﹣西漢答案:A。解析：A項司馬相如是西漢賦家，代作品有《上林賦》《子虛賦》。B項揚雄是西漢賦家，他的代表作有《甘泉賦》《羽獵賦》《河東賦》《長楊賦》。C項張衡是東漢賦家，代表作是《二京賦》《歸田賦》。D項班固是東漢文學家，代表作是《兩都賦》。解析:[問答題]82.代表晚唐詩歌最高成就，被后人稱為?小李杜?的是（）A．李白、杜甫B．李白、杜牧C．李商隱、杜牧D．李商隱、杜甫答案:C。解析：晚唐詩人杜牧和李商隱的詩歌代表了當時詩歌的最高成就，被譽為?小李杜?。解析:[問答題]83.先秦散文中最富浪漫色彩的是（）A.《孟子》B.《戰國策》C.《論語》D.《莊子》答案:D。解析：《莊子》一書主要反映了莊子的批判哲學、藝術、美學、審美觀等。其內容豐富，博大精深，想象奇幻，構思巧妙，多彩的思想世界和文學意境，文筆汪洋恣肆，具有浪漫主義的藝術風格，瑰麗詭譎，意出塵外。解析:[問答題]84.閱讀《許行》作品片段,回答下列問題:有為神農之言者許行,自楚之滕,門而告丈公曰:?遠方之人聞君行仁政,愿受一而為。?文公與之處。其徒數十人,皆衣褐,捆屨,織席以為食。陳良之徒陳相與其弟辛負而自宋之滕,曰:?聞君行圣人之政,是亦圣人也,愿為圣人氓。?陳相見許行而大悅,盡棄其學而學焉。解釋?陳相見許行而大悅,盡棄其學而學焉?一句中,兩個?學?字的含義。答案:第一個?學?是儒學;第二個?學?是農學。解析:[問答題]85.《詩經》按照（）來劃分風、雅、頌的A．篇幅B．地域C．時期D．音樂的性質答案:D。解析：《詩經》是按照音樂的性質來劃分風、雅、頌的。其中?風?是周王朝京都以外的地方民歌，?雅?是周王朝直接統治地區的樂歌，也是宮廷宴享或朝會時的民歌，?頌?則是宗廟祭祀時的樂曲和舞曲。解析:[問答題]86.在（）手里，宋詞有所革新。他從都市下層人民生活中汲取創作素材，以寫相思旅愁見長，大量創制并寫作了慢詞，富于平民色彩，在百姓中傳唱甚廣。A．蘇軾B．柳永C．秦觀D．李清照答案:B。解析：B項，柳永是第一位對宋詞進行全面革新的詞人，也是兩宋詞壇上創用詞調最多的詞人。柳永大力創作慢詞，將敷陳其事的賦法移植于詞，同時充分運用俚詞俗語，以適俗的意象、淋漓盡致的鋪敘、平淡無華的白描等獨特的藝術個性，對宋詞的發展產生了深遠影響。解析:[問答題]87.閱讀下列短文?好香的干菜，-聽聲了么？?趙七爺站在七斤的后面七斤嫂的對面說。?皇帝坐了龍庭了。?七斤說。七斤嫂看著七爺的臉，竭力陪笑道，?帝已經坐了龍庭了，幾時恩大赦呢？??皇恩大赦？--大赦是慢慢地總要大赦罷。?七爺說到這里，聲音忽然嚴厲起來，?但是你家七斤的辮子呢，辮子？這倒是要緊的事。你們知道：長毛時候，留發不留頭，留頭不留發，……?七斤嫂站起身，自言自語地說，?這怎么好呢？這樣的一班老小，都靠他養活的人，……?趙七爺揺頭道，?那也沒法。沒有辮子，該當何罪，書上都一條一條明明白白寫著的。不管他家里有些什么人。?七斤嫂聽到書上寫著，可真是完全絕望了……66.這段文字所用的描寫手法主要是什么？67.?好香的干菜，--聽到了風聲了么？?這句話顯示了趙七爺什么樣的心理？68.在聽趙七爺的一番話前后，七斤嫂的心理有何變化？答案:66.對話式的語言描寫.67.答案：幸災樂禍落井下石68.答案：由恐懼到絕望解析:[問答題]88.長河（節選）沈從文辰河中部小口岸呂家坪，河下游約有四里一個小土坡，名叫?楓樹坳?，坳上有個滕姓祠堂。祠堂前后十幾株老楓木樹，葉子已被幾個早上的嚴霜，鍍上一片黃，一片紅，一片紫。祠堂位置在山坳上，地點較高，向對河望去，但見千山草黃，起野火處有白煙如云。村落中鄉下人為耕牛過冬預備的稻草，傍附樹根堆積，無不如塔如墳。河下船埠邊，有從土地上得來的瓜果、薯芋，以及各種農產物，一堆堆放在那里，等待裝運下船。三五個小孩子，坐在這種龐大堆積物上，相互扭打游戲。更遠處有皮鼓銅鑼聲音，說明某一處村中人對于這一年來人與自然合作的結果，因為得到滿意的收成，正在野地上舉行謝土的儀式，向神表示感激，并預約?明年照常?的簡單愿心。祠堂前老楓樹下，擺攤子守坳的，是個弄船老水手，好像在水上做鴨子漂厭了，方爬上岸來做干鴨子。這一天，他聽到兩個趕路的鄉人討論城里的?新生活?，他雖說是個老江湖，?新生活?是什么，究竟不清楚。老水手不說話，向遠處看，看到對河橘子園那一片橘樹，和呂家坪村頭那一簇簇古樹。他想：?來就來你的，有什么可怕？?兩個過路人走后，老水手卻依然坐在陽光下想心事。他預備過河去看看。對河蘿卜溪村子里，住了個人家，和他關系相當深。他得把這個重要消息報告給這個一村中的帶頭人知道，好事先準備一番，免得臨時措手不及，弄得個手忙腳亂。因此收拾了攤子，扣上門，向河邊走去。上了渡船，掌渡的認識他，正互相招呼，河邊又來了兩個女子。一個年紀較小的，臉黑黑的，下巴子尖尖的，穿了件蔥綠布衣，月藍布圍腰，圍腰上還扣朵小花，用手指粗銀鏈子約束在背后，鏈子盡頭還系了一個小小銀魚作墜子，一條辮子盤在頭上，背個小小細篾竹籠，放了些干粉條同印花布。一個年紀較大的，眼晴大，圓棗子形臉，穿藍布衣印花布褲。年青人眼睛光口甜，遠遠的一見到老水手，就叫喊老水手：?滿滿①，滿滿，你過河嗎？到我家吃飯去，有刀頭肉，燜黃豆芽。?老水手一看是夭夭姊妹，就說：?夭夭，你姊妹趕場買東西回來？我正要到你家里去。你買了多少好東西！?他又向那個長臉的女孩子說：?二妹，你怎么，好像辦嫁妝，場場都是一背籠！……?老水手對兩個女孩子只是笑，因為見較大的也有個竹籠，內里有好些布匹雜貨，所以開玩笑，說是陪嫁用的。那個棗子形臉的女子，為人忠厚老實，被老的一說，不好意思，腮幫子頸脖子通紅了，掉過頭去看水。掌渡船的說：?二姑娘嫁妝有八鋪八蓋②，早就辦好了。我聽你們村子里人說的。頭面首飾就用銀子十二斤，壓箱子十二個元寶還在外，是王銀匠說的。天姑娘呢，不要銀的，要金的。誰說的？我說的。?末后的話自然近于信口打哇哇，圖個嘴響，不必真有其事。天夭雖聽得分明，卻裝不曾聽到，回過頭去抿著嘴笑，指點遠處水上野鴨子給姊姊瞧。老水手說：?夭夭，你一個夏天績了多少麻？我看你一定有二十四匹細白麻布了。?天夭注意水中漂浮的菜葉，頭也不回。?我一個夏天都玩掉了，大嫂子麻布多！?掌渡船的又插嘴說：?大嫂子多，可不比夭天的好。天天什么都愛好③。?夭天分辯說：?劃船的，你亂說。你怎么知道我愛好？?掌渡船的裝作十分真的神氣：?我怎么不知道？我老雖老，眼睛還上好的，什么事看不出。你們只看看她那個細篾背籠，多精巧，怕不是貴州云南府帶來的？值三兩銀子吧。你頂小時我就說過，天天長大了，一定是個觀音，哪會錯？??你怎么知道觀音愛好？??觀音不愛好，怎么不怕路遠，成天從紫竹林到南海去洗腳？多遠一條路！?弄渡船的一面悠悠閑閑的巴船，一面向別的過渡人說：?我說知道就知道。我還知道宣統帝退位，袁世凱存心不良要登極，我們湖南人蔡鍔不服氣，一掌把他推下金鑾寶殿。人老成精，我知道的事情多咧。?幾句話把滿船人都逗笑了。大家眼光注意到夭夭和她那個精巧竹背籠。那背籠比起一般婦女用的，實在精細講究得多。渡船到河中時，夭天向老水手說：?滿滿，你坳上大楓木樹，這幾天真好看。葉子同火燒一樣，紅上了天，一天燒到夜，越燒越旺，總燒不完。我們在對河稻草堆上看到它，老以為真是著了火。?老水手捉住了把柄說：?夭夭，你才說不愛好看的東西，別的事不管，你倒看中我坳上那楓木樹。還有小伙子坐在楓木樹下唱歌，你在對河可惜聽不著。你家橘子園才真叫好看，今年結多少！樹枝也壓斷許多吧。結了萬千橘子，可不請客！因為好看，舍不得！?夭夭裝作生氣樣子說：?滿滿，你真是拗手扳罾④，我不同你說了。?兩姊妹是楓木坳對河蘿卜溪滕家大橘子園滕長順的女兒。守祠堂的老水手也姓滕，是遠房同宗。老水手原來就正是要到她家里去，找她們父親說話的。天夭不作聲時，老水手于是又想起?新生活?，他抱了一點杞憂，以為?新生活?一來，這地方原來的一切，都必然會要有些變化，夭天姊妹生活也一定要有變化。過完渡，幾個人一起下了船，沿河坎小路向著蘿卜溪走去。河邊下午景色特別明麗，朱葉黃華，滿地如錦如繡。回頭看呂家坪市鎮，但見嘉樹成蔭，千家村舍屋瓦上，炊煙四浮，白如乳酪，懸浮在林薄間。……看來一切都象征當地的興旺，盡管在無章次的人事管理上，還依然十分興旺。（選自《長河》第二章?秋?，有刪改）【注釋】①滿滿：小叔叔通稱。②八鋪八蓋：八床蓋被，八床墊被，為最豐盛的陪嫁物。③愛好：喜歡精美。④拗手扳罾：言故意扭著。630.．賞析畫線處的語言特點。631.概括?老水手?形象。632.選文主要以對話形式展開，分析作者這樣安排的藝術效果。633.結合全文，說說湘西農村社會具體?美?在何處。答案:1.(1）運用比喻、夸張等修辭手法（運用以動寫靜手法），形象描寫出深秋楓葉紅得熱烈、絢爛，紅得極致的特點。(2）多用短句，節奏明快，透露出天天說話語氣的熱切、性格的活潑。(3）口語化表達，?真好看??總燒不完??老以為?等口語樸實率真，既有地方特色，又符合人物形象特征。2.(1）生活閱歷豐富。文中?老江湖??好像在水上做鴨子漂厭了，方爬上岸來做干鴨子?等語句可知他半生漂泊如今暫得安定。(2）善良、熱情，關心鄉里事情。老水手去蘿卜溪向村中帶頭人報告?新生活?的消息，可見他對鄉里事情的上心。(3）性情幽默，說話風趣。老水手調侃天天姊妹倆買好東西好像辦嫁妝，打趣天天大楓木樹下有小伙子唱歌，言語中透露著幽默與風趣。(4）保守，對?新生活?心懷不安。聽到趕路人談論?新生活?，老水手心有不安，擔心楓樹坳如今的安穩、興旺因此遭到破壞。3.(1）通過對話，展現湘西獨特的民俗風情和鄉土人情。(2）更有利于塑造人物形象。天天、老水手、掌渡船的等個體形象和群體形象于對話中塑造并逐漸豐滿。(3）使情節淡化，敘述散文化。節奏舒緩，娓娓而敘，形成獨特的敘述風格。4.(1）樸素美好的生活場景。村落中稻草堆積，各色各樣農產物等待裝運下船，三五個孩相互扭打游戲，這些場景都展現出樸素美好的生活(2）淳樸傳統的社會禮俗。豐收后野地上舉行的謝土儀式、天天姊妹的穿著搭配、掌渡船的所說的姑娘嫁妝等展現了湘西的社會禮俗。(3）溫暖融洽的人情關系。天天對老水手的熱情邀飯、老水手對天天的打趣贊美以及船上氣氛的和樂自然，都體現了湘西溫暖融洽的人情關系。解析:[問答題]89.秋水時至（《秋水》)答案:337．名詞作狀語，按時節解析:[問答題]90.閱讀作品片段，回答問題：……史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉；倫理之學使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。?學問變化氣質。?不特如此，精神上的缺陷沒有一種是不能由相當的學問來補救的……如果一個人心志不專，他頂好研究數學；因為在數學底證理之中。如果他底精神稍有不專，他就非從頭再做不可。如果他底精神不善于辨剮異同，那末他最好研究經院學派底著作，因為這一派的學者是條分縷析的人；如果他不善于推此知彼，旁征博引，他頂好研究律師們底案卷。如此看來，精神上各種的缺陷都可以有一種專門的補救之方了。（1）這一片段論說的中心問題是什么（2）這一片段中排比句的運用對中心問題的論說有何作用答案:（1）主要論說各種學問對人精神的影響和學問可以補救人精神上的缺陷的觀點。（2）本片段中，?史鑒使人明智……?和?如果一個人心志不專……?等句都是一連用好幾個排比句式。排比句的運用一是列舉事例來說明各種學問對精神的影響和對精神上缺陷的補救，二是用簡練的概括來闡述深刻的道理，體現了作者的學問和真知灼見。?解析:[問答題]91.廣出獵，見草中石，以為虎而射之，中石沒鏃，視之石也。他日射之，終不能入矣。廣所居郡聞有虎，常自射之。及居右北平射虎，虎騰傷廣，廣亦射殺之。問712.本段文字中哪些語句屬細節描寫？713.李廣射箭?中石沒鏃?表現了什？714.從本細節中可看出李廣怎樣的個性特征？715.?虎騰傷廣，廣亦射殺之?表現了李廣具有怎樣的性格？答案:(1）細節描寫的語句是：?廣出獵，見草中石，以為虎而射之，中石沒鏃，視之石也?。(2）李廣射箭?中石沒鏃?表現了李廣臂力強勁非凡。(3）從這一細節中可看出李廣善騎射的個性特征。(4）表現了李廣臨危不懼、處變不驚的英雄氣概和最終戰勝一切困難的英雄本色。解析:[問答題]92.文倦于事，憤于憂，而性懧愚，沉于國家之事，開罪于先生。先生不羞，乃有意欲為收責于薛乎？(《馮諼客孟嘗君》)答案:343.我被瑣事弄得精疲力倦，被憂慮的事弄得心煩意