福建省二校2024屆高一上數學期末復習檢測試題含解析_第1頁
福建省二校2024屆高一上數學期末復習檢測試題含解析_第2頁
福建省二校2024屆高一上數學期末復習檢測試題含解析_第3頁
福建省二校2024屆高一上數學期末復習檢測試題含解析_第4頁
福建省二校2024屆高一上數學期末復習檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

福建省二校2024屆高一上數學期末復習檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.定義運算:,將函數的圖象向左平移的單位后,所得圖象關于軸對稱,則的最小值是()A. B.C. D.2.若函數滿足,則A. B.C. D.3.圓過點的切線方程是()A. B.C. D.4.已知角終邊經過點,且,則的值是()A. B.C. D.5.已知指數函數在上單調遞增,則的值為()A.3 B.2C. D.6.把的圖象上各點的橫標縮短為原來的(縱坐標不變),再把所得圖象向右平移個單位長度,得到的圖象,則()A. B.C. D.7.已知函數,若f(a)=10,則a的值是()A.-3或5 B.3或-3C.-3 D.3或-3或58.我國數學家陳景潤在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界領先的成果.哥德巴赫猜想是“每個大于2的偶數可以表示為兩個素數的和”,如.在不超過20的素數中,隨機選取2個不同的數,其和等于20的概率是()【注:如果一個大于1的整數除了1和自身外無其它正因數,則稱這個整數為素數.】A. B.C. D.9.由直線上的點向圓作切線,則切線長的最小值為()A.1 B.C. D.310.函數,,則函數的圖象大致是()A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.以邊長為2的正三角形的一條高所在直線為旋轉軸,將該三角形旋轉一周,所得幾何體的表面積為__________12.使得成立的一組,的值分別為_____.13.圓的圓心到直線的距離為______.14.已知,且,則__15.若直線上存在滿足以下條件的點:過點作圓的兩條切線(切點分別為),四邊形的面積等于,則實數的取值范圍是_______16.已知函數的圖象過原點,則___________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.某種商品在天內每件的銷售價格(元)與時間(天)的函數關系為,該商品在天內日銷售量(件)與時間(天)之間滿足一次函數關系,具體數據如下表:第天(Ⅰ)根據表中提供的數據,求出日銷售量關于時間的函數表達式;(Ⅱ)求該商品在這天中的第幾天的日銷售金額最大,最大值是多少?18.已知,(1)求和的值(2)求以及的值19.已知函數的部分圖象如圖所示.(1)求函數的解析式和單調增區間;(2)將函數的圖象向左平移個單位,再將圖象上各點的橫坐標伸長到原來的倍(縱坐標不變)得到函數的圖象,若關于的方程在區間上有兩個不同的解、,求的值及實數的取值范圍.20.已知角的終邊經過點,試求:(1)tan的值;(2)的值.21.如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是平行四邊形,∠BCD=60°,AB=2AD,PD⊥平面ABCD,點M為PC的中點(1)求證:PA∥平面BMD;(2)求證:AD⊥PB;(3)若AB=PD=2,求點A到平面BMD的距離

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解題分析】由題意可得,再根據平移得到的函數為偶函數,利用對稱軸即可解出.【題目詳解】因為,所以,其圖象向左平移個單位,得到函數的圖象,而圖象關于軸對稱,所以其為偶函數,于是,即,又,所以的最小值是故選:C.2、A【解題分析】,所以,選A.3、D【解題分析】先求圓心與切點連線的斜率,再利用切線與連線垂直求得切線的斜率結合點斜式即可求方程.【題目詳解】由題意知,圓:,圓心在圓上,,所以切線的斜率為,所以在點處的切線方程為,即.故選:D.4、A【解題分析】由終邊上的點及正切值求參數m,再根據正弦函數的定義求.【題目詳解】由題設,,可得,所以.故選:A5、B【解題分析】令系數為,解出的值,又函數在上單調遞增,可得答案【題目詳解】解得,又函數在上單調遞增,則,故選:B6、C【解題分析】根據三角函數的周期變換和平移變換的原理即可得解.【題目詳解】解:把的圖象上各點的橫標縮短為原來的(縱坐標不變),可得的函數圖像,再把所得圖象向右平移個單位長度,可得函數,所以.故選:C.7、A【解題分析】根據分段函數的解析式,分兩種情況討論分別求得或.【題目詳解】若,則舍去),若,則,綜上可得,或,故選A.【題目點撥】本題主要考查分段函數的解析式、分段函數求自變量,屬于中檔題.對于分段函數解析式的考查是命題的動向之一,這類問題的特點是綜合性強,對抽象思維能力要求高,因此解決這類題一定要層次清楚,思路清晰.8、A【解題分析】隨機選取兩個不同的數共有種,而其和等于20有2種,由此能求出隨機選取兩個不同的數,其和等于20的概率【題目詳解】在不超過20的素數中有2,3,5,7,11,13,17,19共8個,隨機選取兩個不同的數共有種,隨機選取兩個不同的數,其和等于20有2種,分別為(3,17)和(7,13),故可得隨機選取兩個不同的數,其和等于20的概率,故選:9、B【解題分析】先求圓心到直線的距離,此時切線長最小,由勾股定理不難求解切線長的最小值【題目詳解】切線長的最小值是當直線上的點與圓心距離最小時取得,圓心到直線的距離為,圓的半徑為1,故切線長的最小值為,故選:B【題目點撥】本題考查圓的切線方程,點到直線的距離,是基礎題10、C【解題分析】先判斷出為偶函數,排除A;又,排除D;利用單調性判斷B、C.【題目詳解】因為函數,,所以函數.所以定義域為R.因為,所以為偶函數.排除A;又,排除D;因為在為增函數,在為增函數,所以在為增函數.因為為偶函數,圖像關于y軸對稱,所以在為減函數.故B錯誤,C正確.故選:C二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】以邊長為2的正三角形的一條高所在直線為旋轉軸,將該三角形旋轉一周,所得幾何體為圓錐,圓錐的底面半徑,母線長,該幾何體的表面積為:.故答案為12、,(不唯一)【解題分析】使得成立,只需,舉例即可.【題目詳解】使得成立,只需,所以,,使得成立的一組,的值分別為,故答案為:,(不唯一)13、1【解題分析】利用點到直線的距離公式可得所求的距離.【題目詳解】圓心坐標為,它到直線的距離為,故答案為:1【題目點撥】本題考查圓的標準方程、點到直線的距離,此類問題,根據公式計算即可,本題屬于基礎題.14、【解題分析】利用二倍角公式可得,再由同角三角函數的基本關系即可求解.【題目詳解】解:因為,整理可得,解得,或2(舍去),由于,可得,,所以,故答案為:15、【解題分析】通過畫出圖形,可計算出圓心到直線的最短距離,建立不等式即可得到的取值范圍.【題目詳解】作出圖形,由題意可知,,此時,四邊形即為,而,故,勾股定理可知,而要是得存在點P滿足該條件,只需O到直線的距離不大于即可,即,所以,故的取值范圍是.【題目點撥】本題主要考查直線與圓的位置關系,點到直線的距離公式,意在考查學生的轉化能力,計算能力,分析能力,難度中等.16、0【解題分析】由題意可知,函數經過坐標原點,只需將原點坐標帶入函數解析式,即可完成求解.【題目詳解】因為的圖象過原點,所以,即故答案為:0.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)(,,)(Ⅱ)第天的日銷售金額最大,為元【解題分析】(Ⅰ)設,代入表中數據可求出,得解析式;(Ⅱ)日銷售金額為,根據(1)及已知可得其表達式,這是一個分段函數,分段求出最大值后比較即得最大值【題目詳解】(Ⅰ)設日銷售量關于時間的函數表達式為,依題意得:,解之得:,所以日銷售量關于時間的函數表達式為(,,).(Ⅱ)設商品的日銷售金額為(元),依題意:,所以,即:.當,時,,當時,;當,時,,當時,;所以該商品在這天中的第天的日銷售金額最大,為元.【題目點撥】本題考查函數模型應用,由所給函數模型求出解析式是解題關鍵.本題屬于中檔題18、(1),(2),【解題分析】(1)根據三角函數的基本關系式,準確運算,即可求解;(2)利用兩角差的正弦公式和兩角和的正切公式,準確運算,即可求解.【小問1詳解】因為,根據三角函數的基本關系式,可得,又因為,所以,且.【小問2詳解】由,和根據兩角差的正弦公式,可得,再結合兩角和的正切公式,可得19、(1),增區間為;(2),.【解題分析】(1)結合圖象和,求得的值,再根據,,求得的解析式,然后利用正弦函數的單調性,即可得解;(2)根據函數圖象的變換法則寫出的解析式,再結合正弦函數的對稱性以及圖象,即可得解.【小問1詳解】解:設的最小正周期為,由圖象可知,則,故,又,所以,即,所以,所以,因為,所以,所以,所以,所以,令,則,故的單調增區間為.【小問2詳解】解:將函數的圖象向左平移個單位,再將圖象上各點的橫坐標伸長到原來的倍(縱坐標不變),得的圖象,由,知,由可得,由可得,若關于的方程在區間上有兩個不同的解、,則點、關于直線對稱,故,所以,,作出函數與函數在區間上的圖象如下圖所示:由圖可知,當時,即當時,函數與函數在區間上的圖象有兩個交點.綜上所述,,實數的取值范圍是.20、(1);(2).【解題分析】(1)根據特殊角的三角函數值,結合正切函數的定義進行求解即可;(2)利用同角的三角函數關系式進行求解即可.【小問1詳解】∵,,∴點P的坐標為(1,3),由三角函數的定義可得:;【小問2詳解】.21、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3).【解題分析】(1)設AC和BD交于點O,MO為三角形PAC的中位線可得MO∥PA,再利用直線和平面平行的判定定理,證得結論(2)由PD⊥平面ABCD,可得PD⊥AD,再由cos∠BAD,證得AD⊥BD,可證AD⊥平面PBD,從而證得結論(3)點A到平面BMD的距離等于點C到平面BMD的距離h,求出MN、MO的值,利用等體積法求得點C到平面MBD的距離h【題目詳解】(1)證明:設AC和BD交于點O,則由底面ABCD是平行四邊形可得O為AC的中點由于點M為PC的中點,故MO為三角形PAC的中位線,故MO∥PA.再由PA不在平面BMD內,而MO在平面BMD內,故有PA∥平面BMD(2)由PD⊥平面ABCD,可得PD⊥AD,平行四邊形ABCD中,∵∠BCD=60°,AB=2AD,∴cos∠BADcos60°,∴AD⊥BD這樣,AD垂直于平面PBD內的兩條相交直線,故AD⊥平面PBD,∴AD⊥PB(3)若AB=PD=2,則AD=1,BD=AB?sin∠BAD=2,由于平面BMD經過AC的中點,故點A到平面BMD的距離等于點C到平面BMD的距離取CD得中點N,則MN⊥平面ABCD,且MNPD=1設點C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論