第第頁國旗下我努力我成功演講稿（8篇）國旗下我努力我成功演講稿第1篇不知不覺，又到三月，春意綿綿，各處洋溢著春天的氣息。春天的到來，也就意味著春游的來臨，此次，學校組織我們初一班級來到“成功嶺度假村”進行一日游。早聞“成功嶺”的美名，今日一游，果真非同凡響，一進門，映入眼簾地就是福娃的雕像。我們徑直往里走，一路上風景迷人，有夢幻般得南瓜車，五彩繽紛的花，相像來到童話世界，如此美妙，如此令人憧憬。終究，我們辭別了美好的一切，抵達了游樂園，找尋童真。在這里，我們盡情地玩，盡情地吃，可以拋開一切，由于那是屬我們的`自由時間，青蛙跳，海盜船，叢林飛鼠帶動著我們的心，讓我們提心吊膽，而旋轉木馬讓我們童年，瞬間幽靈城堡更是讓我們體驗一回前所未有的驚嚇……游樂場的全部全部，都帶給我們無限的歡快。到了下午，我們成群結隊地來到燒烤場，吃上一頓特別的午飯。燒烤，是我們最喜愛的，烤出的食物美味極了。終究，“烤肉派對結束”，我們又重新回到“故地”，連續像游樂場索取歡樂。將近三點的時候，我們又觀看一場精彩的動物表演。動物們的多才多藝，真的讓人又愛又憐啊!時間滴答滴答地走，轉瞬間我們就踏上回家的路……童年真的很美好，沒有苦惱，沒有憂愁，只惋惜，我已經將它“揮霍”掉了。在短暫的一天，讓我再次感受到童年的歡樂，閉上眼，在心里與成功嶺這個美麗的地方說再見。依依不舍的走上車，面臨生活和學習的考驗。國旗下我努力我成功演講稿第2篇老師們、同學們:早上好!我今日國旗下演講的內容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。常言道:“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、珍惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探究、勇于創新的人。由于勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；由于勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學創造，愛因斯坦才得以創立震動世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。國旗下我努力我成功演講稿第3篇嗷嗷待哺的小鳥總有第一次飛出本身暖和舒適的窩的時候，咿呀學語的幼兒也總有第一次走路的時候，步入少年時代的我終究也有很多第一次，但我最難忘的還是第一次獨立解開了一道數學難題。這天，天氣晴朗，陽光明媚，濃郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作業，便想出去玩。可我剛跨出門檻，就被父親叫住了。他嚴厲地說：“作業做完了嗎？”“做完了。”我理直氣壯地說。“那還不快去做‘數奧。”“這`，好吧。”我支支吾吾地回答。于是，我拿起書和筆，漫不經心地做了起來。前面的幾道題非常簡單，我三下五除二就做完了，可最后的一道題我卻怎么也做不出來。這道題看上去挺簡單，可實際上多而雜得很，我拿著筆，在草稿本上不停地演算，腦子不停地轉動，舍命地想：一個容器內貯有一些水，倒掉其中的2/7的水，剩下的水各和容器共重7.2kg。再倒掉剩下水的2/3，此時水與容器的重量之和是原來的水與容器重量的1/3、問原來容器里有多少kg的水？那么現在的水就是原來的5/21，而后面又應當怎樣算呢？我抓耳撓腮，冥思苦想，絞盡腦汁，卻還是像只無頭蒼蠅似的，一點頭緒也沒有。我想了許久，有好幾次都差點放棄了，可我仍不甘心。我認真地察看每一個條件，認真地分析每一個句子的含義，每讀一句，都渴望在其中找到什么線索，但是我始終解不出來。正當我要放棄時，耳邊又響起了父親的話：“歷史不能改寫，需要我們去寫，千萬別說放棄。”是啊，我連這點小問題都解決不了，又怎么能夠去寫歷史呢？于是，我又重新振作起來，努力地思考這道題的答案：現在的水是原來的水的5/21，那么5/21的水加上一個容器就等于原來的水加上一個容器乘1/3，假如是這樣的話，那5/7的水加上一個容器就等于原來的水加上一個容器，也就是說1/7的水就等于一個容器的重量，那么6/7的水的重量就是7.2kg。再用7.2除以6/7，就求到了原來的水的重量。“哦，我成功了!我成功了!我終究解開了。”我快樂地叫了起來。此時，我頓生感慨：世界上沒有解不開的謎，只要你認真察看，擅長動腦，持之以恒，就能擁有無比強大的學問氣力。國旗下我努力我成功演講稿第4篇嗷嗷待哺的小鳥總有第一次飛出本身暖和舒適的窩的時候，咿呀學語的幼兒也總有第一次走路的時候，步入少年時代的我終究也有很多第一次，但我最難忘的還是第一次獨立解開了一道數學難題。這天，天氣晴朗，陽光明媚，濃郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作業，便想出去玩。可我剛跨出門檻，就被父親叫住了。他嚴厲地說：“作業做完了嗎？”“做完了。”我理直氣壯地說。“那還不快去做‘數奧。”“這`，好吧。”我支支吾吾地回答。于是，我拿起書和筆，漫不經心地做了起來。前面的幾道題非常簡單，我三下五除二就做完了，可最后的一道題我卻怎么也做不出來。這道題看上去挺簡單，可實際上多而雜得很，我拿著筆，在草稿本上不停地演算，腦子不停地轉動，舍命地想：一個容器內貯有一些水，倒掉其中的2/7的水，剩下的水各和容器共重。再倒掉剩下水的2/3，此時水與容器的重量之和是原來的水與容器重量的1/3、問原來容器里有多少kg的水？那么現在的水就是原來的5/21，而后面又應當怎樣算呢？我抓耳撓腮，冥思苦想，絞盡腦汁，卻還是像只無頭蒼蠅似的，一點頭緒也沒有。我想了許久，有好幾次都差點放棄了，可我仍不甘心。我認真地察看每一個條件，認真地分析每一個句子的含義，每讀一句，都渴望在其中找到什么線索，但是我始終解不出來。正當我要放棄時，耳邊又響起了父親的話：“歷史不能改寫，需要我們去寫，千萬別說放棄。”是啊，我連這點小問題都解決不了，又怎么能夠去寫歷史呢？于是，我又重新振作起來，努力地思考這道題的答案：現在的水是原來的水的5/21，那么5/21的水加上一個容器就等于原來的水加上一個容器乘1/3，假如是這樣的話，那5/7的水加上一個容器就等于原來的水加上一個容器，也就是說1/7的水就等于一個容器的重量，那么6/7的水的重量就是。再用除以6/7，就求到了原來的水的重量。“哦，我成功了!我成功了!我終究解開了。”我快樂地叫了起來。此時，我頓生感慨：世界上沒有解不開的謎，只要你認真察看，擅長動腦，持之以恒，就能擁有無比強大的學問氣力。國旗下我努力我成功演講稿第5篇有一天，我在街上無意之中發覺了錦繡的十字繡。對了，姐姐不是告知過我怎么繡十字繡了嗎？現在機會來了，我趕快買了一個“小天使”十字繡。歸到莢冬我迫不及待地跑到我的房間，鎖上門，開始了我漫長的工作。打開包裝，望望樣品，那是一只手持弓箭小天使，錦繡極了。我心想，不就是上穿下穿，左穿右穿？簡樸!我說做就做。首先，我依照仿單上說的，將一根彩線穿進針眼中。左手拿繡板，右手捏針，開始刺繡了，哎呀!從沒摸過針線的手真不聽使喚，像拿一支筆。我好不輕易把針穿進了一個洞中，可一拉，咦？線怎么又出來了？原來，我還沒有將線尾打上結呢。于是，我便用右手食指纏上一圈彩線，食指和大拇指這么一捻，一個結就做出來了。接著，我又依照原先的方法，把針穿入一個洞中。不錯，很順當。再把那針穿入了斜上角的那個洞中。一切都在我的掌控下有條不紊地入行著。可是，好景不長，由于我的一時疏忽，沒有望清楚針的方向，鋒利的針尖一下子扎在了我的左手指上，鮮紅的血快速冒出來，在繡板上留下了一個小紅點。真是十指連心呀!我疼得真想哭。可是，對理想的努力探求促使我沒有過多關照我的傷口，我抓起一個“創可貼”貼住傷口，又投進到我緊張的工作中。我堅信，陽光總在風雨后，沒有風雨哪見彩虹？!于是，我調整好我的心態，發揚螞蟻啃骨頭的精神，一鼓作氣，一氣斥責成。就這樣，非常鐘過往了……二非常鐘過往了……半小時過往了，我的眼睛瞪疼了，我手舉得酸了，可是，小天使還有一個眼睛沒有繡出來。原來這么麻煩，不繡了!我扔下十字繡就出往玩兒了。歸來時，仍在桌子上的那只“獨眼的小天使”好像在批判我中途而廢。我心想，天使本應當是正義的化身，我要堅持不懈，把她繡得完美。于是，我便又開始了我的工作。由于前面有了閱歷，所以，不一會兒，就做成功了。您望它，大大的眼睛里仿佛閃動著晶瑩的淚花，好像在感謝打動我呢。我覺得它是世界上最美的小天使，由于，它身上凝結著我不怕挫折的心。而更緊要的是，這次成功也讓我懂得了，制服難題，樹立決心信念獲得成功的寶貴閱歷。國旗下我努力我成功演講稿第6篇不知不覺，又到三月，春意綿綿，各處洋溢著春天的氣息。春天的到來，也就意味著春游的來臨，此次，學校組織我們初一班級來到“成功嶺度假村”進行一日游。早聞“成功嶺”的美名，今日一游，果真非同凡響，一進門，映入眼簾地就是福娃的雕像。我們徑直往里走，一路上風景迷人，有夢幻般得南瓜車，五彩繽紛的花，相像來到童話世界，如此美妙，如此令人憧憬。終究，我們辭別了美好的一切，抵達了游樂園，找尋童真。在這里，我們盡情地玩，盡情地吃，可以拋開一切，由于那是屬我們的自由時間，青蛙跳，海盜船，叢林飛鼠帶動著我們的心，讓我們提心吊膽，而旋轉木馬讓我們回歸童年，瞬間幽靈城堡更是讓我們體驗一回前所未有的驚嚇……游樂場的全部全部，都帶給我們無限的歡快。到了下午，我們成群結隊地來到燒烤場，吃上一頓特別的午飯。燒烤，是我們最喜愛的，烤出的食物美味極了。終究，“烤肉派對結束”，我們又重新回到“故地”，連續像游樂場索取歡樂。將近三點的時候，我們又觀看一場精彩的動物表演。動物們的多才多藝，真的讓人又愛又憐啊!時間滴答滴答地走，轉瞬間我們就踏上回家的路……童年真的很美好，沒有苦惱，沒有憂愁，只惋惜，我已經將它“揮霍”掉了。在短暫的一天，讓我再次感受到童年的歡樂，閉上眼，在心里與成功嶺這個美麗的地方說再見。依依不舍的走上車，面臨生活和學習的考驗。國旗下我努力我成功演講稿第7篇尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家早上好!我是來自初二（4）班的陳同學。我發言的題目是《努力進步，歡樂成長》。“黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。”轉瞬間，20xx年就要過去了。時間匆忙，歲月悠悠，給我們留下了多少深刻的印象，留下了多么難忘的回憶。剛剛落下帷幕的藝術節，想必大家還記憶猶新，插花藝術的繽紛多姿，陶器藝術的樸拙生動，書法比賽的靈動飛揚，主持人大賽的英勇挑戰，“風華少年”晚會的青春風采，“激情松湖夜”的魅力四射，無不歷歷在目，令人念念不忘。我們體驗著參加的喜悅，浸染在藝術的熏陶中。我們也感受著拼搏的豪情。還記得體育節的火熱場景。興奮的歡呼聲、高亢的吶喊聲、喧天的鑼鼓聲、雄壯的樂曲聲，聲聲入耳；奮力沖刺的瞬間、爭相攙扶選手的片刻，你追我趕的情景，手拉手同心協力奔跑的場面，幕幕動人。我們收獲了戰斗的意志和團隊的精神。還記得籃球賽上的感人一幕。我班一個隊員在搶球時不慎摔倒了。這時，對方班里一名隊員友好地把手伸了過來，拉起了跌倒在地的對手。這兩只手雖只是輕輕一握，同學間的友愛互助盡在不言中。最后，我班雖然輸了，但我們卻贏得比勝利更寶貴的友情!我磨練，我成長；我努力，我進步。班長述職、班干部競選、班級同學會干部選舉，我一次又一次地走上了講臺，一回又一回地面對臺下黑壓壓的人群，我抬頭挺胸，挑戰自我，越磨礪越鋒芒，一步一個腳印地成長、成熟起來。如今的我們，再也不用老師們守在班里，看著我們晚修了；如今的我們，以志愿者的方式分工合作、共擔責任。我們成長在自主管理的舞臺上，成長在自主學習的大道上，成長在德智體美的全面進展中。忘不了那一幕幕鏡頭，既是我們的歡樂源泉，也是我們的求知沃土。且不說每周三晚的百家講壇，壇壇是好酒，讓我們品味了易中天品三國的妙趣橫生，讓我們了解了于丹講論語、莊子心得的揮灑自若，讓我們感受了康震講杜甫的娓娓道來。我們還賞識了《城南舊事》《美麗人生》《音樂之聲》《小鞋子》《我的童年》等經典影片。印象最為深刻的是《鐵血教練》里頭那句經典話語“冠軍或許會輸，但從不低頭。”是的，冠軍或許會輸，但我們從不低頭。永久忘不了5月6日的那天，我們班級老師們的最后一場排球比賽，我急匆忙地趕去風雨球場，遠遠就聽到了聲聲的吶喊助陣：“初一級!加油!初一級!加油!”趕到球場時，比賽場地旁都站滿了人，是為老師們加油的同學。個個都扯著嗓子大喊，個個的額頭都排滿了汗水。最后，初一級以兩分之差輸給了高一級。但初一級的`同學們沒有灰心的聲音，即使結束了還上前去為老師們遞水，和他們擊掌，為他們鼓掌。其實，我們的初一并沒有輸，我們的加油聲比高一的要大，我們的氣力，全初一級的氣力凝集在了一起，我們并沒有輸。我為我們的老師而驕傲，我為我們班級而自負。美好的時間總是那么短暫，歡樂的日子就這樣匆忙而逝。“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”，我們深深地牢記在心。在一本接一本好書的閱讀后，我們的心靈充實而豐富。最后，就讓我們套用《鋼鐵是怎樣煉成的》書中保爾·柯察金的經典名言結束這次發言吧，“回首往事，我不因虛度年華而悔怨，也不因碌碌無為而恥辱，在年終歲尾的時候，我驕傲地說：我努力，我進步，我歡樂，我成長!我的發言結束。感謝大家!國旗下我努力我成功演講稿第8篇今日老明不知發了什么羊癲瘋，說下午班會課要重選班委，那時我的心一驚，怕我會被撤職（我在班上是數學課代表）。下了課，我就和陳思、蔣雪晨（我的好伙伴）一起寫下午要上去演講競爭的詞，我寫，她們幫我修改，我甚至上微機課和社會課都在背演說詞給陳思聽（陳思也是我的同桌）。“啊!班會課了!怎么辦!我會不會被撤職!怎么辦!怎么辦!”我正在對陳思發牢騷。陳思用力對我說：“冷靜!冷靜!呆會兒說的時候要面帶微笑、有感情的說。”競選終究開始了，明老師讓本身要演講竟爭的同學到講臺上去，于是，我高高的舉起了手，到講臺上去了我走上講臺，看著下面49個同學和明老師看著我，我心中暗想：肯定成功，可不能在關鍵時