2023年學生的實習總結(篇)學生的實習總結1

時間匆忙，從九月中旬第一次踏入xx外國語學校，到十二月中旬這短短三個月的時間，盡管時間并沒有很長，但對于一名實習師范生而言，我感覺自己經驗了許多，也成長了很多，收獲頗豐。

首先是作為一名物理老師來說，剛來到學校的時候，真的是對教學思路毫無方向、毫無頭緒，在高校學習到的理論學問特別充分，但總有種不知從何下手、不知所措的感覺；慶幸的是，xx外國語初三科組長和老師們對我特別地有耐性和寬容，一起先的過渡周就不斷地給我們復印相對應的課程練習，提示我們哪節是新課，哪節是習題課，應當著重去聽哪些課，某些課的講課思路應當是怎樣，都一一地交代得很清晰，因此我們在這個學校適應得特別快。對教學的理解更是進步飛速。真正的教學不應當只是紙上談兵，說得再多，最重要的還是應當要多方面考量學生們是否真正地理解了學問點并且形成比較強的學問點之間的聯系，我們常用的方法就是依據一本重要的課外輔導練習冊，比如教研室親自撰寫的《學習與評價》，教學目標、難點、重點以及協作教學過程所引導學生提出的問題都處理得特別好，對于初級的、沒什么閱歷的老師，可以先跟著《學評》走，等形成了自己肯定的教學風格了再自我調整。當然在跟學生們的溝通中我也發覺了學生們之間是存在著比較大的差異的，比如對物理的學習熱忱，學習實力，還有各方面綜合實力，甚至是否學好數學都對物理的學習有肯定的影響，因此，我們在教學過程中有時會進行更小的分班教學，比如成果好的就更多地向他們布置適合他們做的練習題，基礎較差的就會讓他們先把《學評》基礎學問點記牢，總之，教學不能太死板，和學生們的溝通是不行缺少的一個環節。

除了擔當物理老師和物理試驗員的工作體驗外，我還初步體驗了做班主任等其他工作的試驗，參加運動會、機器人競賽、紙橋競賽等一系列的活動，在跟學生們的接觸當中我體會良多，初中是正值人生的一個成長期，自我意識正在飛速發展，最初接觸時我有點不太適應，覺得孩子們有點鬧，但漸漸地就發覺了他們堅硬的.外殼下包袱著的其實還是特別純真和善而又柔弱敏感的內心，作為一名老師，不能總是以學習成果、表現好壞來衡量一個學生的各個方面，我們應當多發覺、多挖掘學生身上的優點，多點愛心，多點耐性。

很感謝高校四年的尾聲中，有這個機會參加到這樣有意義、有價值的實習中體驗生活、熬煉自己，更感謝在xx外國語學校遇到的每一位老師、每一個同學，實習生涯也將告一段落了，但這段經驗會始終成為我生命中閃閃發光的日子。

學生的實習總結2

作為一名冶金專業的學生，選擇市場營銷對我來說是一種挑戰。一切從零起先，證明自己有在社會上生存下去的實力，為將來的事業打下堅實的基礎。

一、實習目的

本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培育自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的實力等，尤其是視察、分析和解決問題的實際工作實力，以便提高自己的實踐實力和綜合素養，希望能幫助自己以后更加順當地融入社會，投入到自己的工作中。

一般來說，學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距，學校主要專注于培育學生的學習實力和專業技能，社會主要專注于員工的專業學問和業務實力。對于我理論學問駕馭不多來說是一個好的方面，我可以快速的了解駕馭理論學問，進而進行實踐，現學現賣不失是種好方法，而且理論學問駕馭的更深刻。

實習在幫助應屆畢業生從校內走向社會起到了特別重要的作用，因此要賜予高度的重視。通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際須要的差距，并在以后的學習期間剛好補充相關學問，為求職與正式工作做好充分的學問、實力打算，從而縮短從校內走向社會的心理適應期。作為一名外專業的實習生，我必需更多的時間和精力投入到工作中去，學習和駕馭相關學問，實現實習的真正意義是對自己磨練或者說一次歷練，因為當代社會是一個充溢憧憬和殘酷競爭的社會，每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的斗爭。因此我們要加大實習力度，培育自己的實際工作實力。

二、實習內容

實習的內容主要是銷售櫥柜臺面板材，學習公司的企業文化、銷售技巧、團隊協作精神等各方面的學問。靠著對本公司產品的了解和與其它公司產品的對比，突出本公司產品的優點和公司的良好信譽，主動開拓客戶源，向顧客推銷產品，并盡量推銷系列產品，完成公司安排的任務。

三、實習總結

通過一段時間的市場營銷專業實習，使我受益匪淺，在銷售方面我不敢說有了深刻的了解，但通過學習使我理清了思路，市場營銷對于原本的我既生疏又熟識。所謂生疏，是在這之前我從沒有真正意義上學習和探討過它，對它的相識僅僅是表面而已；所謂熟識，是說市場營銷從來都始終伴隨在我們身邊，例如最簡潔的例子，我們去超市購物，去逛街，去商店的遇到它，市場營銷出現在我們生活的各個角落。這次的實訓，把書面上的學問與實際相結合，這樣不僅加深我們對營銷的理解，鞏固了所學的理論學問，而且增加了我們的營銷實力。

實習是個人綜合實力的檢驗。此次的實習，我也深深體會到了積累學問的重要性。俗話說：“要給別人一碗水，自己就得有一桶水。”我對此話深有感受。通過這次實習，我真正領悟了一位師兄送給我的一句話：“在學校要多看多學，到了社會總有用到的時候。”此次實習還增加了我畢業就業的信念和志氣。現在，我們能做的就是多吸取學問，提高自身的綜合素養。自己有了實力，到時候才會是“車到山前必有路”。今后社會須要的人才是一專多能，甚至是多專多能的人才，這一理念帶給我的沖擊就是：學海無涯，只有不停的學習新的學問，駕馭新的技能，你才能被社會所接受、所承認。這次實習在社會適應也得到了很大的提高我深深地體會到，別人告知你的不肯定都是正確的，或許他們都認為不行能的事，假如你去做了就變成現實。

營銷是一個很重視實踐的'專業，所以，倘如我們只會空談學問，哪怕是再精妙的言論唯恐到了實際中也只是“空談”。。我們要重視對于任何營銷的實踐，總結閱歷，不斷地提高自己。

在這次實習過程中，我有如下深刻的體會：首先，營銷的本質是人的營銷。在與促銷溝通的過程中，發覺許多時候，同樣的產品和價格，但是不同的人去操作，方法和結果往往是不同的，許多做的好的促銷就是依靠自己的人格魅力去打動消費者的。要想讓別人接受你的產品，第一步是要讓他接受你這個人。其次，做好銷售必需把每件事情落到實處，并且不斷跟蹤更進。做好銷售是一件系統工程，對于每一個環節來說，都特別重要，任何一個環節操作不好，都難以達成銷售的目標。

對于我們這樣的學生來說，雖然銷售這工作看似簡潔，其實卻沒方法很好的掌控，因為我們缺乏足夠的閱歷。銷售非常依靠于銷售人員的個人魅力，另外，團隊精神也非常重要，銷售不是自己一個人的工作，而是整個團隊共同的目標，只有做到團結在一起，發揚每個人的優勢，才能高質量地完成任務。

這次實習，我還總結出要做好銷售就應當做好如下打算：第一，精神狀態的打算。在銷售的過程中，假如銷售人員有一個好的精神狀態，就會給顧客一種主動的、有活力的、上進的氛圍，那么這種主動的上進的心情總會影響到他人，因為在看產品的時候，我們的銷售人員就是干脆體現我們品牌形象的，所以銷售人員素養的提也是產品提升的一個重要標記。精神狀態好的銷售人員，成交的機會也會比較大。其次，專業學問的打算。在接待顧客的時候，由于我對產品的學問的不熟識，在顧客詢問性能和產品的有關事項時我總是不能很好的介紹，就是這么一點小小的產品學問，你不懂，顧客就不會買你的產品。第三，對顧客的打算。當我們了解了相關的產品學問的時候，就是我們駕馭銷售的第一步，精神狀態的表現還從我們的儀容儀表表現出來，具備肯定禮儀學問的銷售人員，才能讓顧客感覺到自己的銷售業績提升還須要我們了解顧客的，只有我們對顧客駕馭的越多，我們就能更能把握顧客的心理，和顧客建立一種和諧的關系，創建一種輕松休閑的購物環境，擅長傾聽顧客的每一句話，然后分析顧客是否有購買的意向，舉薦適合它的產品。

在這段時間里我的感受頗深。以前總將自己的眼光局限在很小的空間里，現在才知道自己是多么的短淺，總認為市場營銷就是將產品推銷出去，從來沒有去想推銷的方法與策略，使我深深明白到銷售的重要性和艱難性，根本不是想象的那樣簡潔。它使我深刻體會到在學校學好專業學問當然很重要，但更重要的是把學到的學問敏捷運用到實踐中去。更重要的是，它使我們初步培育了專業愛好，初步設想了將來發展的方向，為今后的專業學習及就業打下了良好的基礎。

實習的時間雖然不長，但是我特別珍惜這次實習機會，在有限的時間里加深對銷售的了解，找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少，我自己感覺在學問、技能，與人溝通和溝通等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素養的培育，熬煉和提高。而且，通過這次實習，在市場營銷工作方面我感覺自己有了肯定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上實力的提高起到了促進的作用，增加了我們今后的競爭力。這次實習豐富了我在這方面的學問，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有肯定的促進作用，但我也相識到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的，還須要我在平常的學習和工作中逐步的積累，不斷豐富自己的閱歷才行。通過這次實習，我成長許多，作為一個學生，一個銷售專業的學生，我學到了在學校不行能學到的學問，通過這次到企業的實習，我明確了自己以后做企業的方法和要走的道路。同時，也深知自己須要做些什么。我會多讀書、多思索，再以后學習和工作生涯中，做一個活到老學到老的人，不斷進步。我面前的路還是很漫長的，須要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

總之這次實習使我受益匪淺，讓我看到了自己的不足和特長，并熬煉了我各方面的實力，吃了許多苦，亦學到了許多書本上學不到的學問，相識了更多的人。全部這些都將在我的人生中起到主動的作用。雖然說我學的有限，但至少我對于銷售這個行業還是有了更進一步的了解和相識。這對于我今后的學習和工作將產生主動的影響。通過這次實習增加了我畢業就業的信念和志氣。現在，我意識到必需要做的就是多吸取學問，提高自身的綜合素養，不斷豐富自己的工作閱歷。同時，注意專業學問的學習。這樣才能使自己有扎實的文化基礎，迎接以后就業中各種嚴峻的挑戰。

學生的實習總結3

20xx年2月13日，我踏上去往實習學校的大巴車，而現在一個學期的頂崗實習就要結束了。回望半年來的頂崗實習路程，快樂過，失落過，仔細過，頂崗實習沉淀著我的青春，幻化成我高校途中最美的行囊。

在這實習的四個多月中，我們脫離了學校，實現了從高校生到老師的角色轉變，從單純的學校環境進入了困難的社會環境。在實習期間，我學到了許多東西，無論是在教學實踐上，還是在社會實踐上。我將從如下幾個方面進行總結。

一、思想觀點方面：

在頂崗實習之前，我就已經做好了當一名老師的打算，首先是在高校兩年半時間的專業和教學技能學習，積累了足夠的學問，再次是從心理上已經打算好了做一名老師，融入一個班級、一個教研室、一個學校。通過本次實習，我更加堅決了成為一名老師的信念。在實習學校不光是在教學上盡自己的實力，在學校其他力所能及的事情上也盡自己的實力去擔當，不怕吃苦、不怕干活。爭取在各個方面都得到熬煉。

同樣地，在為人處事上也有一些心得。在實習學校，對于其他老師的要求，我在自己力所能及的狀況下都會盡力去幫忙，在與他人的相處中，不要有太多的計較，凡事都應當有一顆寬廣的胸懷，坦然對待生活。

二、教學實習方面：

實習期間我負責高一年級二級部兩個理科班和四個文科班的生物教學。我珍惜這次實習機會，務實工作，虛心勤奮，在教學上取得顯著進步。這又得益于我有一些優秀的學習對象，高一生物組的三位老師專業學問扎實，教學閱歷豐富，我主動地向三位老師學習。每次講新課之前，我都會先聽一下這三位老師的課，學習各個老師的特長，從而逐步形成自己的教學風格。我仔細備課，多次請指導老師去聽我的課并指出我的不足，從而盡快提高自己的水平。我參與每周的教研組活動，和三位老師共同探討生物課題，并發表自己的看法，從中受益頗多。課余時間我會給學生補課輔導，每天晚上我都會來到辦公室，開拓“其次課堂”，解決學生們提出的問題，在此過程中，我也會發覺自己在專業學問上的不足，實現了和學生的共同提高。

在學科教學上，我刻苦鉆研，總結閱歷，不斷的.吸取教訓，每次上課之前都要做好充分的打算，一節課上完之后，我會依據學生的駕馭狀況和自己的課堂反思，從而有目的的起先打算下一節課。真正地感受到了老師“臺上一分鐘，臺下十年功”的辛苦。

上課時，面對眼前的學生，我心里想，我是老師，肩負了神圣使命，我的一切行為為了孩子，影響孩子，我要仔細，要千萬仔細。樹立這種信念，完成課堂教學的全部環節，努力完成了教學任務。我發覺了，我的學生喜愛我，在他們的話語和對我的行禮中，我看到了一種敬重感。在他們那里，我感覺到了一種成就感，我可以斷定，我的實習有很大收獲。當然，這種收獲和成就感，與我的行為和看法有親密的聯系。

下課后，我又反省自己，回顧課堂教學，找出存在的問題和優點。下節課，發揮了優點，補充了不足點，提高了教學質量。時時刻刻負責自己的學生。仔細學習指導老師和其他老師的教學實踐，并應用自己的教學上，提高了教學實力。

三、班主任工作方面：

從實習中期以來的兩個月，我擔當高一年級18班的副班主任，對班主任工作有了一次嘗試。我和18班的原班主任李老師在一個辦公室，在原班主任的指導下，我學到了很多管理班級的技巧，體會了作為一名班主任的辛苦。我努力成為一名受到學生歡迎的優秀的班主任，并從中得到很多啟迪，積累了很多閱歷。

在實習班主任過程中，我體會到作為一名班主任特殊是優秀班主任的不簡單，對班主任這一角色有了更深的理解。在班主任實習工作中,我學會了制定班級的班規紀律，學會了如何調動班干部，學會了維持班級紀律，學會對學生進行個別教化，學會寫班主任工作安排，學會怎樣開好主題班會，學會如何組織一場家長會，學會了……這一切都是我班主任工作實習進步的真實寫照。

經過不懈的努力，班級整體狀況有了改善，我與學生也建立了良好的師生關系，得到他們的信任，成為他們訴說心事的對象，我也懇切地傾聽他們的傾訴并開導他們。從摸索仿照到熟識成熟時一個不斷學習的過程，在仔細執行實習班主任工作的過程中，我得到了很多啟迪，我明白了要成為一名優秀的班主任是須要付出心血的，受到學生歡迎的班主任也都是有其獨特魅力的。

四、生活方面

在生活上，我們六位實習生互幫互助，共同進步。在這個過程當中增加了溝通實力和適應實力。記得我們六位實習生一起聽評課，做飯，搞團日活動。盡管我們六個人來自不同的專業，在實習前我們也不是特別熟識，但在半年的實習期間，我們感覺我們各自的了解漸漸加深。剛到實習學校時，我們一起打掃整理我們的宿舍，xx一中記錄了我們的歡樂，我們的勞碌，我們的進步與成熟等等。這一切恒久都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這半年的時間，其中的點點滴滴都牢記于心。實習結束意味著大家要接受另一番現實的考驗，希望每一位隊友都能坦然地面對，走上自己另一個精彩的人生旅程。

通過這次實習，我的教學實踐技能得到明顯提高。我第一次發覺自己真的長大了，不是一名學生，而是一名老師;第一次發覺自己的言行舉止在學生中引起那樣大的影響。或許，隨著歲月的消逝，我會漸忘他們的臉孔，但這種美妙難忘的師生之情將永駐我心。在這段時間中，我付出了許多，但得到學到的更多。

在xx一中的半年實習就像是一場夢，多么希望這場夢可以再久一點。作為一名實習生，我特別感謝學校能為我們供應這樣一個平臺，讓我們將理論與實踐相結合，讓所學得到實際應用。同樣地，也特別感謝實習學校領導的信任，讓我有機會登上講臺去實踐，當然也要感謝學校的其他老師，給我們供應了很多幫助，指導老師不厭其煩地給我進行指導，讓我學到了不少東西，總之，頂崗實習是我人生當中一次美妙的記憶，通過頂崗實習，我受益匪淺。

學生的實習總結4

這段時間的實習，工作在不斷的熟識駕馭，在處理投訴中會接到很多因為樓層較高而導致信號不穩的狀況，該狀況一般是由于小區切換導致的。一般也稱為“乒乓效應”，下面是詳細狀況分析及解決方法如下：

高層窗邊乒乓效應嚴峻，頻繁切換、易掉話，通話質量很差。高層同頻干擾和臨頻干擾嚴峻，雖然覆蓋效果良好，但是仍舊存在話音質量差和掉話的現象應如何解決？

1．增加室內覆蓋邊緣場強，通過提高室內信號覆蓋場強壓制室外信號避開切換和掉話。

2．更換頻點或者頻段，避開進入室內后仍舊較強的室外頻點。這種方法須要足夠的頻率資源支持，必要的時候考慮引入1800MHz基站來緩解頻率資源驚慌的局面

3．調整網絡參數，優化切換關系。高層部分和低層部分實行不同的小區進行覆蓋，設置不同的`切換關系：低層小區與室外小區做雙向切換關系；高層小區與室外小區做單向切換關系，抑制從室內向室外小區的切換。

學生的實習總結5

要說資料工地上實在是太多了，工作聯系單：里面有變更、詳細做法、通知等;會議記要：監理月報、工地例會、專題會議、項目監理機構內部會議等;一期1#~4#樓施工組織設計;外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進度安排表;關于會所樁基工程問監理拿個份文件，了解了樁基部分的.有關學問，如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力，采納110振動沉管灌注樁，打樁時可能發生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等，入土深度限制、容許偏差范圍及樁身砼質量限制等等;《無錫市住宅質量分戶驗收管理規定》，講到了驗收人員組成、分戶與竣工驗收的區分、驗收時需填表格、驗收內容等等;《全國統一建筑工程基礎定額--江蘇省估價表》，《江蘇省建筑工程綜合預算定額》，《無錫市建筑工程補充預算定額》這三本書要結合起來看。

我也也許翻了一翻，每章有工程說明、工程量計算規則和計價表，計價表一起先看不懂，幸好有個預算員教我看了一下，什么基價有人工費、機械費、材料費組成。最終還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料，每份足足有幾百張，并且一些單子須要原件，里面有質量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等，這些都要送到檔案館存檔。

學生的實習總結6

一、實習目的與要求：

本次在xxx醫藥集團股份有限公司實習的目的主要是熟識物流流程及物流管理信息系統在整個過程中的應用，通過此次實習將自己在校期間所學的理論聯系實踐，通過對日常業務流程、物流管理信息系統（lmis）運行以及開發工具與數據庫的學習，達到系統維護與實施的基本要求，以及為將來的系統開發積累基礎。實習期間集團要求嚴格根據實習安排組織學習，保質保量完成實習任務，并順當通過實習考核。

二、實習單位簡介：

xxx醫藥集團股份有限公司發軔于改革開放之初的1985年，是一家以藥品和醫療器械批發、物流配送、零售連鎖以及電子商務為核心業務的股份制企業。

公司在國內開創的“低成本、高效率”的醫藥商業模式，并成為中國醫藥物流發展的主流模式，鑄就了享譽中國醫藥行業的品牌。

公司在行業內領先建立了電子商務平臺，實現了供貨—銷售—銀行結算的網上一條龍服務，網上年銷售額達10億元，位居國內同類型網站第一名。

公司目前已是國內唯一具備整合物流規劃、物流實施、系統集成實力的大型現代醫藥物流企業，物流、信息等技術處于國內一流、國際領先的地位。

三、實習支配與過程

從4月1日起，我們起先了一個月的實習生活，這一個月里的學習與生活自然是收獲頗多的，從第一天進來，赫然映入眼簾的是“誠信、勤奮、競合、創新”的企業精神，“責任心、危機感、執行力”的企業核心價值觀，“傳遞健康、創建價值”的企業宗旨，以及“家文化”的企業文化精髓，隨著一每天的真實接觸，這些深層次的東西以漸漸刻入了心中，著實是讓人受用不盡的財寶。根據集團的支配，實習的內容先后如下：

1、入庫流程學習。選購 部、質管部、倉儲部對入庫貨物進行質量和數量驗收上架的過程；

2、庫存整理學習。收貨組針對收貨入庫時由于運輸方或是供應商在運輸過程中破損商品的處理；

3、內復核學習。內復核員將安排到自己所屬區域的揀貨籃內商品進行復核并包裝拼箱投放到輸送線的整個過程；

4、外復核學習。輸送帶將包裝拼箱好的藥品送至月臺集貨區，集貨員將分揀后的藥品放到指定的月臺暫存位，外復核員對月臺集貨暫存區的商品進行復核確認的過程；

5、自提學習。以良好的服務品質，為上門提貨的客戶完成快速出庫包裝、復核的工作，確保公司出庫藥品的精確和完整性；

6、出庫學習。在lmis系統中按下達的任務完成整箱揀貨及拆零揀貨出庫。

7、物流管理信息系統（lmis）各功能模塊學問及開發工具的學習。

四、實習感想：

現代物流管理強調運用系統方法解決問題。從選購 、倉儲、運輸、配送到流通加工，各環節原本都有各自的功能、利益和觀念。系統方法就是利用現代管理方法和現代技術，使各個環節共享總體信息，把全部環節作為一個一體化的系統來進行組織和管理，以使系統能夠在盡可能低的總成本條件下，供應有競爭優勢的客戶服務。

系統方法認為，系統的效益并不是它們各個局部環節效益的簡潔相加。系統方法意味著，對于出現的某一個方面的問題，要對全部的影響因素進行分析和評價。從這一思想動身，物流管理系統并不簡潔地追求在各個環節上各自的最低成本，因為物流各環節的效益之間存在相互影響、相互制約的傾向，存在著交替易損的關系。

比如過分強調包裝材料的`節約，就可能因其易于破損造成運輸和裝卸費用的上升。因此，系統方法強調要進行總成本分析，以及避開次佳效應和成本權衡應用的分析，以達到總成本最低，同時滿意既定的客戶服務水平的目的。

從日常的業務流程，到物流管理信息系統，再到開發工具及數據庫的學習，使自己具備了系統維護的基本要求，為后續的維護及實施工作奠定了堅實的基礎。

隨著集團其次屆物流年會暨首屆物流管理干部培訓班的召開，在大物流、大舞臺、共成長這一主題下，信任物流、物流管理將有一個實質性的突破和提升。

五、實習結論及建議：

1、入庫貨物待掃描的條碼所貼位置不規范，沒有一個嚴格的參數要求，易造成許多錯誤和其他問題，應規范這一細微環節操作。

2、出庫貨物在月臺的暫存狀態都要由操作員在系統中手動更改，效率低下；下游環節操作員都是手動索取任務并需不斷刷新任務列表，極不便利，應在物流管理信息系統lmis中在相應模塊實行自動操作，省去人工操作的繁瑣。

3、在不斷完善內部物流的同時，要主動探究第三方物流模式，在政府政策的引導下找尋適合自身的發展。

4、冷鏈物流還有待進一步探討，對需冷藏的藥品的出入庫及運輸過程中的溫度監控，以滿意新出臺的藥品經營質量管理規范要求。

5、物流管理要深化到各個層面，特殊是要與選購 業務方面緊密溝通聯系，才能做到最優選購 、最優庫存，進而達到最優配送銷售。

學生的實習總結7

敬愛的老師:

我叫XXX，是我們學校XXX系的學生。今年實習的地方是XXX律師事務所，在那里實習了xx個月。這次畢業實習讓我覺得充溢，專業，歡樂。總的來說，這次實習給我帶來了很大的收獲，對我以后的發展也有特別重要的影響。

首先感謝學校給我供應了這么好的實習單位，讓我在實際工作中熬煉身體，提高自信念。這次在珠海中盛律師事務所實習很充溢，學到的東西也很好用，很好用。實習期間接觸了各種法律文書，學會了寫一些常用的法律文書，比如申訴、申訴、答辯、代理看法、律師函、公函、公司員工制度、合同等等。雖然高校選修課中也開設了司法文書課程，但在實際應用中存在很大不足。由于教學過程中的側重點不同，在學習過程中很簡單被導師的教學重點所誤導。在學習撰寫法律文書的過程中，更多關注的是公安、檢察院、法院等機關的法律文書，但在肯定程度上忽視了一般法律事務的法律文書的撰寫。但是在這次實習的過程中，實習的律師得到了仔細、負責、耐性的指導，讓我可以從這些法律文書的書寫中學習到，比如法律文書的格式、表達、重點等。

除了寫相關法律文書，我還和律師一起去人民法院聽了庭審，然后聽完庭審寫了代理看法。它不僅熬煉了我的總結實力，也讓我感受到了什么是審判。雖然學習程序法的時候已經探討了整個審判過程，但是書上的東西總是很抽象，很難理解，不可思議。而跟隨律師到庭審現場，讓我對律師在庭審和案件全過程中的角色和地位，處理什么樣的事務，解決什么樣的問題有了更清楚的相識。總的來說，讓我意識到律師在訴訟中扮演著怎樣的角色。作為一個法律專業的學生，了解自己的專業和職業是特別重要的。這次實習讓我相識了一種新的人——律師。在社會、生活、學校、家庭中，對律師這個職業存在著一種不理性的、不完整的相識，甚至是有偏見的.相識。這種錯誤的相識不僅僅是對我自己，對社會生活中的許多人也是如此。假如這次不去中盛律師事務所實習，估計這種錯誤的相識很可能會始終伴隨著我。

此外，我的工作還包括對大量文件進行排序和綁定。每個單位都有案件整理裝訂的問題，但這種整理裝訂工作尤為嚴峻。因為各種法律文書都寫過，所以寫作過程中總會出現各種各樣的問題，整理裝訂案卷是一個特別好的學習過程，其中的材料就是我們的寫作模板和學習模板。還有許多枯燥的整理和裝訂過程，也很好的熬煉了我的耐性和細心。律師事務所工作人員耐性的教育和幫助，讓我的實習相當充溢和開心，也讓我很好地了解了律師職業的文化和律師職業的其他詳細狀況。

我覺得這次實習有許多不足和改進。首先，讓我感到不足和缺憾的是，在這次畢業實習期間，我覺得這次畢業實習是不完整的，因為我得了水痘，在家修養了十天。其次，在撰寫法律文書的過程中，我意識到了自己在表達上的缺陷和不足，在撰寫其他法律文書的過程中，我的考慮是不全面和欠考慮的。最終，在整理和綁定文件的過程中，還是缺乏耐性和細心。我覺得這些方面還是我以后努力的方向和重點。最終，再次感謝學校為我供應了這么好的實習單位，感謝我的實習指導老師薛老師，感謝中盛律師事務所的律師們，特殊是、、、唐慧萍、律師在實習期間耐性的教學和無微不至的關懷。這次畢業實習對我影響很大。面對畢業后的就業問題，這也是一個新的法人志向的起先。

學生的實習總結8

實習的生活轉瞬就要結束，在實習的這段日子里有歡欣與鼓舞，也有彷徨與失落，更有沉甸甸的感動和值得保藏的點滴故事。回顧這段時間自己的工作和表現，能夠贏得學生的寵愛，受到老師們的好評，得到學校的確定，對于我來說真是莫大的勸慰。有辛苦地付出，也有華蜜地收獲，我感受著頂崗實習給予我生命的精彩。實習中，通過切身實踐，我深深體會到“教化”的深刻內涵。這次實習，也的確是我在教化之路上，得到的一次全面的、系統的熬煉。總之，頂崗所賜予我的，足以成為我高校生活、甚至整個人生畫冊上濃墨重彩的一筆。

回顧自己的成長歷程，這段時間要感謝許多人的幫助。感謝河北師范高校，是學校的頂崗實習師范生培育安排，給了我們這樣一個實習機會，使得我們在頂崗實習的過程中，不斷地提高和進步。感謝我的駐縣老師—王昊昱老師，在我們實習期間有問題和懷疑的時候，是老師賜予我們解答和幫助，語重心長地教育我們，讓我們學會成長。感謝我的實習學校—臨漳三中，三中給了我們熬煉的平臺，讓我有了如此大的變更，同時也要感謝年級部的全部領導與老師對我們的實習生生活上的幫助！感謝我的教學指導老師和班主任指導老師—陳新娥老師和李小瑞老師。在教學方面和管理組織方面指導著我，給了我許多歷練的機會，讓我的'教學實力和管理組織實力都有了很大進步。感謝我的學生們，他們是我的第一任學生，當他們主動向上時，我會很欣慰，覺得自己的付出是有回報的；當他們犯錯時，我會反思自己，同時也熬煉了我解決問題的實力，我的孩子們會始終是我的傲慢！感謝我的頂崗實習的小伙伴們，在這里我們相互幫助，一起度過了歡樂而充溢的頂崗實習生活！

實習工作雖然短暫，卻給我留下了深刻的回憶。對我來說，這是一個提高自我、檢驗所學的過程。在這段時間里，我在教學相識、教學水平、教學技能、學生管理水平以及為人處世等方面都受到了良好的熬煉，為日后走上工作崗位打下了很好的基礎。實習，不僅僅是我人生中一段寶貴的回憶，更是另一段人生的起點，我信任在將來的路上我會做的更好！

學生的實習總結9

短短的八天見習，卻給我的人生增加了不少色調和磨練，俗話說的好，有壓力才會有動力，沒有規則不成方圓。八天的見習在昨天已落下帷幕，但坐下來回想時，第一感覺就是累，但當你細細品嘗時，你卻有其它的感受。

當我作為旁觀者時，我會覺得收銀不就是小KISS嗎？收收錢、裝裝物品，太簡潔了吧！但當我作為工作者時，卻發覺收銀員表面看似簡潔，但她們卻付出了許多汗水。就拿裝物品來說吧！并不是說把物品裝起來就行了，還要把物品分類，熟的不能和生的放一起，冷的不能和熱的放一起，生活用品不能和吃的放一起等等，假如這些能駕馭好，那說明你已經做好第一步了，但要真正做好收銀，必需還要對整個賣場要了解，好比一種物品沒有條碼，你必需很快的知道它是屬于百貨、食品中的哪個部，幾樓哪個位置等。在掃物品時，也要了解這是不是會員商品，好比，雞蛋只有有會員卡的人才能購買等。而且作為收銀員必需要細心，臉皮要厚、對待顧客要真心對待，當你遇到蠻不講理的顧客時，不要與顧客爭吵，要與顧客心平氣和的講道理。在顧客結完帳時，收銀員肯定要提示顧客要拿齊自己所購買的物品，雞蛋肯定要當心拿放等。收銀員每天要提前十五分鐘到達自己的崗位，提前去領取備用金，塑料袋等一些必備物品。

而作為收銀員并不僅僅如此，她們也會輪番打掃每個收銀臺，輪番補齊每個收銀臺上所缺的`貨物，而她們中午僅僅有半小時吃飯時間，每天必需干滿七個小時。收銀臺上的電腦會有許多鍵，每個鍵都有它的專屬功能，作為收銀員肯定要對鍵盤熟識，收取現金及在鍵盤上輸入現金金額時，肯定要當心，細心。而且錢箱盡量不要打開。只有找錢給顧客時才能打開。

在體驗了八天后，我才切身感受到收銀員的汗水。也體會到了父母的錢來之不易，作為子女應當體會父母的專心良苦，每一份工作都有它的重要性，小小收銀員卻在一個賣場內起很大的作用。收銀員的熱忱接待會給顧客帶來不一樣的心情。而在學校的我要更加努力學習，在踏足社會時做到最好。總而言之，好的工作并不是說來的，而是要靠自己去干的。嘴上說的再好也是空談，要真實的做起來才算。

學生的實習總結10

實習是我們師范生踏上漫漫人生征途的標記,是我們破繭成蝶的一次轉機，對我們的職業生涯規劃有著重要的意義。回想實習的第一天，我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學校——xx經濟技術開發區第四小學。短短1個月的實習生活（20xx.3.21-20xx.4.15）轉瞬即逝，在這收獲的季節里，我取得了意想不到的成果，更是獲得了珍貴的閱歷。同時，由于我閱歷不足，實習過程中也存在一些問題。現就本次實習工作總結如下：

首先，在這次實習中，我完成了由學生到老師身份的轉變。在高校試講的時候，對我而言，老師就是打算好教案，做好課件，把課本內容教給學生就足以。但經過這次實習，我發覺教化無處不在。老師對學生的影響時時刻刻都存在的，甚至老師的一個動作，一句話，都會影響學生的一生。所以，要成為一名真正的老師，首先得從自己的人格，儀表，舉動，語言等方面變更，呈現出一個人民老師應當擁有的風采。比如，作為一個老師，我就應當樹立我的威信，只有把自己的威信表現出來了，才擁有引領別人的實力，不能再像高校生時代那樣隨隨意便，嘻嘻鬧鬧，該肅穆的時候我們就應當仔細肅穆。此外，在儀表上，我們穿著要大方端莊。在看法上，我們必需以飽滿的精神狀態迎接我們的工作，以微笑來面對學生，不能帶著心情去上課。在語言行為上，我們談吐要文靜，舉止要優雅。這便是我對我新身份的相識。

然后，對于第一次接觸真正的小學課堂教學的我而言，更是受益無窮。在第一周的時候，我的工作主要是見習，在見習的過程中，我仔細做好指導老師的課堂記錄，細致視察課堂反應，把不明白的環節標出來，虛心向指導老師請教。在課后，我主動與學生溝通，了解他們的真正需求。同時，在指導老師的指導下，我制作了我的授課安排表。此外，我完成了我其次周的授課教案，并主動拿給了指導老師看，在指導老師的指導下反思自己的設計思路，仔細修改授課教案，確保授課過程的每個環節都有教學意義。

其次周的時候，我起先了自己的英語課堂教學，剛起先的第一節課，我挺驚慌的，上課也沒預想中的那么流利，在指導老師的激勵下，我還是盡最大的努力完成了我的第一節課。在課后，指導老師跟我聊了許多，并激勵我要拿出自己的自信。在接下來的課堂中，我都精彩的完成了我的英語課堂教學。在這次實習活動中，我特別感謝我的指導老師，她不僅在教學學問、技能方面給了我許多的幫助，而且始終激勵著我，讓我對老師這個身份更有自信。

再者，在這次實習活動中，我們還有個代理班主任的職務，在代理班主任的'工作中，我相識到班主任對學生除了是學問的引導者外，更是孩子的傾心人。作為班主任，我們要了解學生，關切學生，激勵學生，引導學生，這樣，孩子才更情愿學，更樂意學。然后，在代理班主任的工作中，我每天按時到校，檢查學生是否按時回校，監督學生早讀，早操及課間活動，剛好通知班級日常事務等工作。

在這次充溢而歡樂的實習活動中，我經驗了許多，也學到了許多。記得第一周剛到那里的時候，我們都挺驚慌的，對于一切好像無從下手。當知道自己的任務除了上好英語課堂教學任務之外，我們還要在剩下的三周中搞一次大型的小學英語口語大賽，剛接到任務的時候我們都懵了，對課堂的工作，班主任代理工作已經感覺任務很重了，再搞一個口語大賽，我們不知道結果怎樣，但有了任務我們就必需做好。沒有閱歷的我們，起先不斷地相互探討，請教他人，網上收索等，在實習隊的共同努力下，我們最終把口語大賽支配好了。也是在這段時間里，我第一次接觸到策劃，宣揚，組織，等學問。在此，也深深相識到團隊的力氣，團隊的才智。賽事各方面支配好了以后，我們也僅僅剩下兩周的時間了，我們不但要培訓各班選手的英語口語實力，還有編排一、二年級的小舞蹈。因為時間緊湊，我們每天中午不能午睡，晚上也要訓練到很晚才能回來。可當競賽完備落幕的那一刻，我們都感覺到，全部的付出都值了，因為我們在這場競賽中所收獲到的學問讓我們受用一生。

在這次實習活動中使我對小學英語教學有了更深層次的相識。新課程指導中指出，現在的英語教學重在激趣，只要激起學生學習英語的愛好，學生自然就能學好英語。還有，英語作為一門語言學科，重在交際，所以，激勵學生開聲去說英語，大膽的說英語，喜愛去說英語，才是現在英語教學的真正目標。而不能像傳統那樣，布置大量的抄寫作業，教出來的不僅是啞巴英語，而且還會抹殺孩子們學習英語的愛好。在參與同課異構的教學研討中，我對小學英語教材的編排也有了重新的相識。我深知，要當一名精彩的人民老師，就要不斷學習，不斷完善自己，緊跟教化改革的步伐。

最終，通過這次實習活動，我也相識到自己的一些不足，教學閱歷還不夠，課堂時間掌控不好，說話速度有點快等。不過，我以后會加倍努力的，不斷完善自我，在教學道路上越走越順暢。

學生的實習總結11

九月，我來到了師范學院工會實習，學校工會是學校教職工代表大會的工作機構，是教代會的組織者，參與者。學校建有教工會活動室，設有球臺，健身設備，為全校教職工供應一個舒適良好的工作環境，大力推動教職工活動，接著為教職工辦好事做實事，不斷促進新時期老師隊伍的建設，切實提高工會干部自身素養，努力開創學校工會工作新局面。工會新開設了一個公眾號平臺，須要實習生學會做推送，將教職工的活動以自媒體的形式報道出去，讓教職工既可以提前預知活動信息，也可以隨時翻看活動經驗，豐富生活。

由于我的高校主修專業是新聞學，所以再找實習單位的時候對新媒體方向的實習單位是有很大期盼的，有的單位的名字聽起來很“高大上”，每天早上到辦公室后的工作就是燒開水、打掃辦公也室，下午則是復印文件、蓋章，過于簡潔枯燥的工作，這樣的工作我是特別排斥的。我希望可以在實習單位提高自己的實力，拉進自己與社會的距離。現實生活中的的實習與想象中的實習有很大差距。“實習的時候，我們沒有像想象中那樣獲得足夠多的機會，由于學校修建操場，活動室等緣由，原安排的教職工活動比以往削減了很多，多以校外為主，這給工會工作的進行增加了難度，對于實習生來說，盡快的融入工作群體是一大難題，由于長時間的校內生活，思維肯定程度上是處于禁錮狀態的，短時間內想要適應社會還須要付出更多的努力。

在做公眾號推送的.時候，常覺得自己的專業學問儲備不夠，難以在實踐中敏捷運用，這些以前并不會引起他足夠重視的細微環節卻很可能造成很大的疏漏。公眾號經過幾年的發展，審查越來越嚴格，會有系統自動查重，當你的文章與其他文章重復率較高，那么在發出的時候，自動形成連接，所以，這就要求我們在做推送的時，肯定要原創，文字功底要硬。校工會主要服務的全校教職工，所以語言方面就會有較高的要求，不能有過多嘻哈文字，要既有溫度，又較正式。

假如高校生套用高度統一、刻板單調的課本理論，來應付職場的千變萬化和社會的豐富多彩，勢必對實習期間的工作環境、人際交往等多方面產生差評，要激勵、引導高校生主動投身實習，以我所在的工會為例，我認為實習生首先不能太心急。有的實習生就是抱著寫能讓他們出名推送的心態來的，這樣的心態是不對的。

在公會實習中，我參加了教職工體檢活動，早上七點開發到達腫瘤醫院，到達后，跟隨指導老師，也許了解了體檢的流程，進行拍照取證，等待結果，到最終編輯成文，為期三個禮拜，看似周期很長，但其實做文章，進行照片選取，錯誤排查，也是一項很大的工程。

對于高校生而言，實習只是起點，不是終點。實習是一個自我探究和自我認知的過程，發覺什么是自己喜愛的、適合的工作，或發覺自己的不足并盡力彌補，才是實習的目的所在。學以致用，熬煉專業實力，豐富自己的簡歷和提高社交實力，為進入社會作打算，能夠擺正心態，將學習、探究、嘗試作為實習的主要意圖才是正確的看法。

此外，我還參觀了“晚報”，晚報是屬于報業集團旗下主辦的報刊，經過25年的發展，目前晚報是遼寧地區最具影響力的晚報之一。

在實習中發覺自己實力不足、工作力不從心的現象，指導老師告知我，指導老師雖然希望實習生能“更快上手”，但也能理解實習生，他們即便專業完全對口，許多事也得從零起先。指導老師也會想方法幫助實習生成長，心理有中暖暖的感覺。我們在寫稿件時會有邏輯不通的問題，他讓我手抄稿件，并說明抄寫的稿件哪里好、哪里不好。讓我的專業水平有了很大的提高。

實習是高校生必需經驗的過程，也是高校生們走向社會的第一步。一份好的實習經驗對將來的擇業和就業至關重要。高校生在實習的過程中融入的是真實的工作環境。我們實習生都不寫新聞，只是消息的‘搬運工’，把教職工的活動轉到我們的公眾號上。可以親身去采訪、看到自己寫的文章發表在公眾號上，我覺得這就是我的工作成果，感到自己被認可、被確定了。

我覺得，實習經驗可以幫助高校生形成最基本的職場素養和職業道德，使高校生盡可能地縮短畢業后正式投身職場的適應期。同時，還能夠幫助他們較為理性地調整原有的價值觀、人生觀和職業觀，以便更好地規劃自己的將來發展。面對實習，應調整好心態、放低姿態，提前量身定制好比較明確的職業規劃，分階段分層次分步驟地去實現自己的人生志向。

學生的實習總結12

半年的實習稍縱即逝，在__度假酒店的實習，我學會了也懂得了許多在學校里無法獲得的人生哲理。在實習中經驗了生活中的挫折和失敗后，現在的我變得做事會深思熟慮，也使我明白了社會競爭的殘酷與現實，真正體會到了父母平日的辛苦，讓我一夜之間成熟了很多，也越挫越勇

一、實習目的

在實習之前，學院給我們開了一個頂崗實習動員大會。從目前的社會就業形勢看，培育具有實際操作技能的人才，是我學院對我們旅游專科班的教學方向。學院找到理論學問與實際操作的結合點，為我們聯系了__度假酒店，依據學校的教學支配，酒店的須要，支配我們于20__年_月_日到20__年_月_日到__度假酒店實地實習，從而使我們了解酒店的生產經營，組織管理的過程，酒店的服務及文化，加強我們的酒店管理理論與實踐相結合。讓我們學會酒店里的服務精神，培育我們的服務意識。

二、實習內容

（一）實習單位概況

1、XX度假酒店簡介

位于XX度假區，坐落在綿延十幾公里的銀色海灘的黃金地段上，擁有面積一萬多平方米的沙灘，以及兩萬平方米的自然海水浴場，酒店按四星級標準規劃興建，20xx年XX月全新投入運用，建有豪華別墅海景房和園林房，特色親海小屋、套房共260間，同時擁有大型的海景餐廳，私人海濱浴場和五星級沐浴閣，以及巽寮標記性建筑——歐式燈塔，并擁有多個不同規格的豪華會議室（最大可容300人），是一家集休閑度假、會議、培訓、餐飲住宿、康體消遣于一體的綜合型度假酒店。

2、實習部門

__度假酒店所分部門有：人力資源部、銷售部、前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合消遣部。酒店人力資源部依據酒店的實際經營須要，結合我們班人員總數，分別把我們支配到前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合消遣部實習。為了能使我們全面的接觸酒店的各個部門的工作，在為期六個月的實習時間里，酒店還支配了一些同學分期的輪崗制度和見習，給有意往酒店方面發展的同學更多的機會了解實踐酒店各部門的工作。

（二）實習工作過程

1、崗前培訓

我實習所在的部門一起先就是客房部，由于我們此次是頂崗實習，也就是說我們的工作和正式員工的工作是一樣的。為了在第一個旺季“五一”黃金周里我們都能正式上崗，白天，我們客房部實習成員分成兩個小組，跟著不同的領班到客房進行實際操作上的培訓和嫻熟；晚上，跟著我們部門的經理學習客房部的理論學問和作為一名客房部服務員應當知道的對客學問。

2、上崗實習

我們所在的實習酒店是個__旅游度假區，旅游行業本身就具有明顯的淡旺季之分。所以，我們為期兩周的培訓都是在_月份的.淡季進行的。正是因為我們的崗前培訓是在淡季進行的，所以我們實際操作內容也就只是熟識鋪床而已。真正由一間客人剛退的臟房，由里到外的打掃成一間等待客人入住的干凈客房，是在“XX”黃金周里。

在這第一個旺季的到來之前的幾天，我們由起先的分組培訓改為每棟樓由幾個同學負責（棟主），一棟樓的客房大約有18、20間。加上領班和老員工作為機動人員到每一棟去“支援”，在“XX”這短期的旺季里，我們都能很快的完成客房清潔，而且保證質量，并且還面對面的與客人接觸，微笑耐性的對客服務。這些都是在學校學不到的東西。

“五一”時期過后，緊接著的小周末都是勞碌的，我們在那勞碌的日子里，慢慢的熟識了作房的程序。暑期旺季又即將來臨，為了達到人力資源的合理利用，我們部門起先分班次（早班、中班、晚班）上班，正式進入“員工”工作狀態。

后來的兩次輪崗，客房部先后調進來和調走部分實習的同學，由于時間緊加上都是旺季，所以調進來的同學沒有怎么培訓就干脆上崗了，但是干脆上崗也不是亂安排的，我們部門的領班實行留在本部門的“醇厚習生”帶“新實習生”，雖然輪崗會給酒店帶來一些不便，但這種不便只是短暫的，我們新醇厚習生分工合作，工作還是有質量有速度效率的。

學生的實習總結13

轉瞬間，我在南安國光中學一個多月的教化實習工作已經結束了。原來，我的心是忐忑擔心的，一向擔憂自我是否能夠勝任這個工作，可是指導老師的悉心訓誨，學生的熱忱支持，除去了我擔心的心境，也使我在教學工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動力。當然，實習過程中也遇到一系列的問題和困難，但在解決的過程中，也同時讓我積累了許多珍貴的閱歷，為今后踏入真正的教化工作打下了堅實的基礎。以下我分兩大塊資料談談我的實習情景：

一、教學工作

我這次實習的對象是南安國光中學高一年(2)班的學生，教學的主要資料是高一數學新教材。該教材對課程資料作了適當的調整，同時相對初中數學較為直觀、形象、易于駕馭的特點來說，中學數學增加了很多抽象的概念和符號、技巧性的推理和論證，并且每堂課傳授的資料較多，所以學生剛上中學，可能一時難以適應。所以，如何組織教學，促進學生的進取性，使學生駕馭好所學學問是非常重要的。我所教學的詳細資料是其次章函數的第一部分，函數是中學數學學問的一個重要模塊，學生能否學好這一學問點對其今后的數學學習有很大的影響。

同時函數的概念極其抽象，如何引入，如何講解，使學生能夠充分理解這一新概念，是一個重點，也是一個難點。并且由于是新教材，它將函數與映射的概念對換節次，這更是具備了必需的挑戰性。幸好，在正式上課之前的兩個星期，我仔細聽課，做聽課記錄，盡可能聽多個資格較深的老師的課，細致探討他們講課的流程、方式等，吸取他們豐富的教學閱歷，了解如何支配課程進度，如何才能更好的處理一些學問點的傳接，了解課堂上的一些，比如如何調動學生的進取性，如何與學生進行互動在此基礎上，我廣泛查閱了各類相關資料，包括老師用書，中學數學教學大綱，探討性刊物，論文等。有疑問的地方，虛心想指導老師請教，然后對所要講授的`新課程進行細心設計，寫了具體的教案，并且在我們隊當中進行多次的試講、修改，以確保正式上課的萬無一失。并在每次正式教學完畢后，聽取老師與隊友指出的不足之處。總結閱歷教訓，在以后的教學中改善，力求到達最好的效果。

二、班主任工作

除了教學工作，實習的另一個重要工作模塊就是實習班主任工作，要成為一名合格的老師，不僅僅要懂得“教書”，更要懂得“育人”。班主任能夠說是一個班級的核心，對學生的思想行為起著穿針引線的作用，同時班主任的工作也是很繁瑣的。每一天早上7：00，我準時到達班級檢查衛生以及出勤情景，然后督促他們早讀，每一天上午及午時的其次節上課前5分鐘是眼保健操，還有上午其次節后的課間操，我都到場督操。

同時，我也利用這些時間與學生聊聊，盡可能快速的了解學生，駕馭學生的情景，因為要做一名優秀的班主任，首先要了解和探討學生，要擅長在一切的教化、教學活動中視察學生活動的真實表現，能透過學生的外部行為洞悉學生的內心世界，剛好引導學生、幫忙學生解決問題。每周三午時第三節是衛生大掃除，這是促進我與學生溝通的好機會，同時也是我提高組織本領的機會，如何安排工作，讓學生自覺地、高效率的完成任務，絕不是一個“兇”字能夠解決的。勞動的時候，我并不是只站在一旁指揮，而是參加進去，學生看到都會很自覺的將自我份內的事做好，速度快并且質量高。我們這次實習剛好碰上60周年校慶，故學校將校運動會提前實行。

為期兩天的校運會，我協作班主任，支配好運動員的后勤工作，拉拉隊，宣揚組等工作，并時常的給運動員打氣，消退驚慌心理，發揮良好水平，經過這次校運會，班級同學又進一步加深了解，更進一步提高班級的凝合力。校運會過后我還針對這次校運會的情景開展了一次以“班級職責感”為主題的班會，為了避開冷場，我并沒有一起先就給