仁愛英語七年級(jí)上Unit2-Topic3復(fù)習(xí)_第1頁
仁愛英語七年級(jí)上Unit2-Topic3復(fù)習(xí)_第2頁
仁愛英語七年級(jí)上Unit2-Topic3復(fù)習(xí)_第3頁
仁愛英語七年級(jí)上Unit2-Topic3復(fù)習(xí)_第4頁
仁愛英語七年級(jí)上Unit2-Topic3復(fù)習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

.Unit2Topic3Whosejacketisthis?.Keypoints1.--這是誰的帽子?--這是Sally的。

--Whosecapisthis?--It’sSally’s.名詞所有格:名詞所有格表示所屬關(guān)系,就是“……的”表達(dá)方式。eg:瑪麗的兒子

Mary’sson.

學(xué)校的大門

thegateoftheschool.名詞所有格的分類名詞所有格可分為三種:1、有生命名詞的所有格2、無生命名詞的所有格3、雙重所有格.有生命名詞的所有格單詞形式構(gòu)成方式舉例普通單數(shù)名詞在詞尾加's1.theboy‘sbag男孩的書包.(boy是單數(shù)名詞)2.Mother’sDay母親節(jié)以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾只加

'1、thetwoboys‘mother。那兩個(gè)男孩的母親2、theteachers’office。老師辦公室詞尾不帶-s的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加's1.Children‘sDay兒童節(jié)

(children本身就是復(fù)數(shù)名詞)2.men'sroom男廁所表共同的所有關(guān)系(表示兩者共有)即XXandXX’s的形式在第二個(gè)名詞后加's

LilyandLucy’sroom.

麗麗和露西的房間

(共同擁有一個(gè)房間)表示分別所有關(guān)系(表示各自擁有)即XX’sandXX’s

的形式在兩個(gè)名詞詞尾都加'sLily’sandLucy’srooms.麗麗和露西的房間。

(各有各自的房間)’s還可以表示某人的家或某個(gè)店鋪如:myaunt’s(我阿姨家)thedoctor’s(診所).無生命名詞的所有格1、無生命名詞所有格一般用“of+名詞”的結(jié)構(gòu)表示。eg:thegateoftheschool學(xué)校的大門

thedooroftheclassroom教室的門2、有些表示時(shí)間、距離以及國家等無生命的名詞,可以在詞尾加’s或’eg:a、表時(shí)間:today’snewspaper(今天的報(bào)紙)

b、表距離:tenmiles’distance(十英里的距離)

c、表國家、城市等實(shí)體:China’sfuture(中國的未來).雙重所有格

雙重所有格由“of+名詞所有格”eg:afriendofmyfather’s我爸爸的一個(gè)朋友

apictureofhersister’s她妹妹的一幅畫

或“of+名詞性物主代詞”eg:afriendofmine

我的一個(gè)朋友

abookofmine

我的一本書注:“of+名詞所有格”中的名詞必須是人,不能是物。eg:aplayofShakespeare’s(莎士比亞的一個(gè)戲劇)

afriendofmywife’s(我妻子的一個(gè)朋友)

afunneloftheship’s或alegofatable’s(×).

練習(xí)一:短語翻譯1、這個(gè)女孩的爺爺2、杰姆的房間3、我奶奶的錢包4、那些學(xué)生的書5、這些工人的外套6、那些男人的帽子7、那些老師的書桌8、那間教室的窗戶9、海倫的同學(xué)10、那些警察的褲子

thegirl’sgrandpaJim’sroommygrandma’spurse\walletthosestudents’bookstheseworkers’coatsthosemen’s

caps\hatsthoseteachers’desksthewindows

ofthatclassroomHelen’sclassmatesthosepolicemen’strousers.2.--這些是誰的書?--它們是他們的。

--Whosebooksarethese?--Theyaretheirbooks.Theyaretheirs.人稱代詞和物主代詞:.

我一定會(huì)回來的!人稱代詞10我們一起來回憶!Iweyouheitsheyouthey11I’mXiaoHuihui.Heisaboy.They’refriends.小小繞口令

我(I)用am,你(you)用are,is跟著他(he)她(she)它(it),單數(shù)is,復(fù)數(shù)are.人稱代詞主格

Vs賓格I’mamonkey.Givemesomebananas!重點(diǎn).人稱代詞的用法1.主格在句子中作主語(主語表示句子主要說明的人或事物。)eg:

IloveChina.我愛中國。

Heisateacher.他是一名老師。2.主格在句子中作表語(在英語中表示主語的身份,狀態(tài),特征等的部分叫表語。)eg:Itisyou.是你。

Hethoughtitwasshe.他以為是她。.3.賓格在句子中作賓語(賓語表示動(dòng)作行為的對(duì)象)eg:Nobodyhelpmetofinishmyhomework.

Theyaredelicious,Iwanttoeatthem.注:動(dòng)詞和介詞后面一般用賓格,例如:

Givemesomewater.Tellhimthenews.Thisletterisforme.Ioftenwritetohim..小試牛刀用所給代詞的適當(dāng)形式填空:1.Show_____howtodrawacircle,OK?(we)2.Thegirlbehind_________isourfriend.(I)3.Don’ttouch________._______isnotacat,________isatiger!(it)4._______don’tknowhername.Wouldyoupleasetell_______?(we)usmeitItitWeus物主代詞:表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞。Theyaremybooks..形容詞性物主代詞&名詞性物主代詞Itismytoy.Thetoyismine.重點(diǎn).單

數(shù)復(fù)

數(shù)形容詞性名詞性形容詞性名詞性第一人稱mymineourours第二人稱youryoursyouryours第三人稱hishistheirtheirsherhersitsits.主格Iyouhesheitwethey賓格meyouhimheritusthem形容詞性物主代詞myyourhisheritsourtheir

名詞性物主代詞mineyourshishersitsourstheirs.物主代詞的用法1.形容詞性物主代詞Openyoureyes.張開你的眼睛。Heismyteacher.他是我的老師。Itishercat.它是她的貓。Nobodysawtheirchildren.沒有人見過他們的孩子。

相當(dāng)于形容詞,用在名詞前面。.2.名詞性物主代詞Idon’twantyourbook,Iwanthis.我不想要你的書,我想要他的書。Therearetwoschoolbags,theredoneismine,theblackoneishers.這里有兩個(gè)書包,紅色那個(gè)是我的書包,黑色那個(gè)是她的書包。Heisafriendofmine.他是我的一個(gè)朋友。相當(dāng)于名詞,后面不再加名詞。myschoolbag.1.Thisisnot_____kite.Itisverysmall,but_____isverybig.(she)2.Isthat_____watch?(you)No,it’snot_______.(I)3._____ismybrother._____nameisJack.Look!Thisdogis____.(he)4.Herearemanydolls,whichoneis_______?(she)我來顯身手herhersyourmineHeHishishers.1.Itis______book,not______.這是我的書,不是你的。2.Mysisterhasawatch,but______isbetterthan______.我姐姐也有一個(gè)手表,但我的比她的好。3.Computersareveryuseful,weuse______for______study.電腦非常有用,我們用它們來幫助我們學(xué)習(xí)。

4.Couldyougivemesomeapplesof______?你能把他們的蘋果給我一些嗎?myyoursminehersthemourtheirsThisis(my/I)mother.2.Nicetomeet(your/you).3.(He/His)nameisMark.4.What’s(she/her)name?

5.Excuse(me/my/I).7.(I/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論