本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年信任的力量(深度好文(8篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

信任的力量(深度好文篇一

今年我讀四年級了，換了一位語文教師。同學們都探討紛紛，這個老師好年輕羅，這位老師怎么樣？一個星期下來，我佩服他。

事情還得從我們班崔文潔說起。她是從來不做家庭作業的，經過新老師一個星期的接觸，她完全改變了，學習的勁頭足了，好像換了個人似的。是什么使得她完全轉變的呢？是信任的力量。

她以前不做作業，老師總是批評她，跟她的媽媽說，媽媽罵她打她。什么方法都用完了，可是沒有一點兒用，她總是抱著破罐子破摔的想法，漸漸地，老師也就放棄了她，媽媽也不再說她，成了我們班三不管的自由人。

新老師來的第一天，布置了一道作業題。并且說，我初來乍到，想看看我們班同學們寫的字咋樣？大家聽了后，回到家里都認認真真寫了作業，想在新老師那里表現表現，可是崔文潔絲毫不為所動，其次天上學依舊交了個空本子。

第三節課是語文課，新老師抱著家庭作業本進教室了。新老師神采飛揚，興高采烈地說：“我們班同學們的作業做得太好了，出乎我的意料，只有一位叫崔文潔的同學，作業……〞我們聽了都偷偷的笑，都等著看新老師怎么教訓崔文潔。誰知新老師沒有批評她而是走到她跟前，摸著她的頭說：“崔文潔，我相信你能行，你的作業一定不是最差的。〞崔文潔臉紅紅的，地下了頭。其次天果真交了她久違的作業，新老師看了，喜出望外，當著全班同學的面表揚了她。此后，崔文潔換了個人。

這件事讓我明白了信任的力量有多大！

信任的力量(深度好文篇二

有人說過對待科學要持懷疑的態度，對此我不置可否，可是當有人把這種觀點運用在人際交往中，我就不敢茍同了。

匈奴草黃馬正肥

長河落日，大漠孤煙，蕭索的寒風肆虐著漢家的軍旗，浩浩蕩蕩的隊伍族擁一位少年：未滿十七歲的冠軍候一去病，試想如此年輕的將軍是如何征沙場，斬將奪旗的？假使不是漢武帝用人不疑，霍去病又怎能封狼居胥，發出“甸敘未滅，何以家為〞的壯志豪情？

怒發沖憑欄處

同樣的內憂外患，不同的面孔，這是紹興十一年的深秋，臨安城依舊歌舞升平，靡靡之音不減，而郊外的風波亭，卻寒意襲人。

南宋小朝偏安一隅，處于風雨飄搖之中，而趙構卻以“莫須有〞的罪名將一代名將賜死于風波亭，寒風蕭瑟，淫雨霏霏。南宋小朝廷還在垂死掙扎，而造成這一切的不是別人，正是趙構。

我們假設岳飛沒死，或許歷史就會改變，可借歷史不能重來，試問那些畏懼功高蓋主，高高在上的人，曾幾問時何曾想到過我們。

且把風流唱少年

我們常說年輕是我們最大的資本，不知何時，這種優勢已經蕩然無存，年輕的力量，年輕的力量，青春的活力也早已煙消云散，留下的只有由于年輕帶來的質疑。

當那些懷疑我們的人，開始由于他們的履歷，而質疑我們的能力時，我想說：“給我們一個機遇，不要由于履歷束縛了自己。〞

信任的力量(深度好文篇三

信任往往能使一件看似十分困難的事完成，信任也就說明他人是相信你的，信任，也是一種力量。

“eight，nine，ten!!!〞全班沸騰了，而我也死死地咬緊牙關……上個星期五，我們玩了一個需要信任他人的游戲：四個人靠在一起，每兩人呈90度，每個人都躺在你后面人的'腿上，接著陳老師將把椅子抽掉。

第一組被幸運之神鎖定在黃一凡等人，他們準備好了以后，陳老師便將椅子抽掉。周雯頤顯然并不信任伙伴，她閉上眼睛，好像已經做好了塌下去的準備。果真不出所料，陳老師將最終一張椅子抽掉后，四個人沉重地倒下了，第一組以失敗告終。

其次組，我也成了幸運兒，我快速地跑上去，準備好了，長吸一口氣。丁夢琪壓在我腿上，由于她很瘦小，所以我沒有壓力。而我是壓在丁佳林腿上。陳老師開始抽椅子了，當我的椅子被抽掉時，我很緊張，怕塌下去。但我轉念又想：有高大的丁佳林撐著我，有什么可緊張的呢?的確，抽掉椅子后我感覺和沒抽一樣。當四張椅子都被抽掉時，我腿上也有了一陣壓力，但我咬緊牙關堅持著，雖然雙腿在顫抖。但我想：既然丁夢琪相信我，我也不能辜負她的信任。我在死撐著。10秒!全班沸騰了!雖然由于丁佳林的多慮，我們不算很成功，但我對我自己的表現很滿意。

接下來的一組，盡管身材差距很大，但他們堅持著，還相互問候，特別是尹伊，把劉瑋撐了1分30秒，這是由信任創造的奇跡!!

信任，是一種強大的力量。這種卓越的力量，足以使一切困難黯然失色。

信任的力量(深度好文篇四

從你來到這個世界到離開這個世界，有一樣東西，是你無論經歷了多少的艱難險阻，都不可能缺少的。這一樣東西叫做責任。

責任就像大海，它既能承載著你，自然也能吞噬你。

在我們的身邊四處都是需要承受責任的地方——

彭宇是一家公司的職員，某天到站下車的時候，看到一位老太太倒在地上。他扶起了這位老太太，并將她送往醫院。老太太由于脛骨骨折，花費了數萬元醫藥費。老太太認定是彭宇撞倒了她，要求賠償損失，未果，于是向法院起訴，要求彭宇賠償各項損失13萬多元。“然而根據社會情理，在老太的家屬到來后，彭宇完全可以在言明事實的情形下，讓其家人送其去醫院，然后自行離開，但他并沒有這樣做，其行為與常理相悖。〞根據以上推理，在宣讀的判決書中，法院認定原告老太太系與被告彭宇相撞后受傷，而非其所稱的見義勇為，據此酌定彭宇補償40的損失。

我想這個判決,將會使我們的社會變得更冷漠、人與人之間將變得更互不信任，人們對處于危難中的陌生人將更不敢伸出援手，由于假使一旦出現問題,你的一切善意的行為,都可能會被當成是有惡意的動機。

幫助別人是我們大家所有人的責任，可是現在就是由于人與人之間產生了信任危機，導致了這個責任竟然會讓人不敢去承受。不知道還需要多久人們才能用責任換來信任。

信任的力量(深度好文篇五

上五年級的時候，楊老師幫我們訂的戲服到了，便讓我們上節目的人去試服裝，試完了回來肖佩佳說她的五十幾元錢不見了。

她急得像熱鍋上的螞蟻，頭上的汗珠像斷了一的珠子一樣掉下來，有人提議說同桌相互翻書包，可楊老師并不同意，她說這樣做會傷了那個人的自尊心。她相信那個同學只是一時糊涂，做了傻事，現在一定也很悔恨。假使翻書包的話，若真的翻出來是哪個同學拿的錢，那這個同學會一輩子抬不起頭。無論是誰拿了錢，明天把錢悄悄的還回來或放學了找她談一談，明天把錢還給別人，但她不會告訴任何人是誰拿了同學的錢。說完，我們便放學回家了。

一路上我在想那個人是誰？為什么拿別人的錢？明天那個人會把錢還回去嗎？假使明天那個人還沒把錢還回去怎么辦？楊老師為什么那么信任他？

其次天早上，錢還沒找回來。我們全班都在探討這個事情，有人說那個人確定把錢放到了家里；有的人說確定是那個人不想承認；還有人說她的錢可能沒丟。同學們的答案五花八門，把我腦袋弄得暈乎乎的，關鍵是那個人終究找楊老師說了沒有？晚托時，肖佩佳驚喜地說她的錢找到了，就在抽屜里。

從這以后我們懸著的一顆心終究放下來了。

楊老師用她對那個人的信任換來了他一次改正錯誤的機遇，挽救了一個因一時糊涂而犯錯的同學。這就是信任的力量。請相信信任的力量吧！

信任的力量(深度好文篇六

信任是人與人之間產生的美好情感，信任使人感動，信任使人開心。其實在現實生活中一個微小的細節也能表達出信任的重要和宏偉。

今天中午，老師問同學們有沒有人到學校二部附近吃飯的，她想讓我們幫她女兒送一下簽字的中小學生收費單。同學們沒有舉手的，由于他們吃飯的地方不在那附近，我也一樣。但是想到老師為了我們日夜操勞，我真想為她做點什么，仿佛有一種力量推動著我，我不由自主地舉起了手。

吃完飯，我出發了。路上來來往往的人和車十分多，說實話我還從來沒有自己一個人在這樣的地方走過，有點想放棄了。可是一個聲音在我耳邊回響：沒事，你可以的。于是我沿著路邊，大膽地向前走。

過了這條馬路來到了人行道上，抬頭看看周邊，都是一張張陌生的面孔，我不禁又打起了退堂鼓，甚至開始想媽媽了。但是我允許老師的事情，一定要做到。于是我緊緊跟著人流，小跑著過了馬路。

終究到了學校二部，可是沒有看到老師的女兒，我等了很長時間也不見人影，我有點慌張了。我想：算了吧，不送了。可是又一想都已經要成功了，怎么能輕易放棄呢，老師不是經常跟我們說遇事要多動腦筋嗎。突然看到了收發室的電話，靈機一動：我可以打電話啊。于是我向收發室老奶奶問了電話號碼，電話打通了，她的班主任老師告訴我，老師的女兒回家吃飯去了，她讓我把收費單暫時放在收發室吧，等老師的女兒回來再拿。我高興地允許了。

任務順利完成了，我仿佛看到了老師贊許的笑臉。

后來，我才知道鼓舞我前進的這個力量叫做——信任。

信任的力量(深度好文篇七

讀完下面的小故事，可以得到這樣的啟示：給別人以寬容，給自己以信心，將來可能就是一個全新的局面。

有一個年輕人好不簡單獲得一份銷售工作，勤勤懇懇干了多半年，非但毫無起色，反而在幾個大項目上接連失敗。可他的同事，個個都干出了成績。他實在忍受不了這種痛楚。在總經理辦公室，他慚愧地說，可能自己不適合這項工作。

老總默然了一會兒，恬靜地說：“就這樣走了，以失敗者的身份離開？你真的甘心？〞年輕人默然不語。“安心工作吧，我會給你足夠的時間，直到你成功為止。到那時，你要走我不留你。〞

老總的寬容讓年輕人很感動，他想，總應當做出一兩件象樣的事情再走。于是，他在以后的工作中多了一些冷靜和思考。

過了一年，年輕人又走進了老總的辦公室。不過，這一次他是輕松的，他已經連續七個月在公司銷售排行榜上高居榜首，成了當之無愧的業務骨干。原來，這份工作是那么適合他。他想知道，當時，老總為什么會將一個敗軍之將繼續留用呢？

“由于，我比你更不甘心。〞老總的回復完全出乎年輕人的預料。年輕人大惑不解。老總解釋道：“記得當年聘請時，公司收下一百多份應聘材料，我面試了二十多人，最終卻只錄用了你一個。假使接受你得辭職，我無疑是十分失敗的。我深信，既然你能在應聘時得到我的認可，也一定有能力在工作中得到客戶的認可，你缺少的只是機遇和時間。與其說我對你仍有信心，倒不如說我對自己仍有信心——我相信自己沒有用錯人。〞

信任的力量(深度好文篇八

三月，正是桃花綻放的日子，用千古佳句“人間四月芳飛盡，三月桃花始盛開〞來形容再適合不過了。伴隨著桃花的香氣，晴朗的天空，坐著校車來到了實踐基地。五天四夜，穿越生死線的吶喊，畢業墻的勇氣，你是我的眼的信任等等，讓我有了不一樣的感受。

“三、二、一〞砰得一聲，這是最終一個人倒下，所有的人歡呼起來，聲音迷漫了整個草場，沖動，興奮曼延至全身，這就是老前輩口中所說的“信任背摔〞。

那天，我們整個集體來到草場上，迫不及待的想要開始游戲，由于聽說只有一米二的高臺，這算什么，小意思！可當真正上去的時候，可就不是那么回事了。

“誰第一個上〞張老師的聲音響起，我們一個一個都往后躲，誰都不敢去，要是接不住呢？要是出了意外呢？太多太多讓我們不得不躲，這時，我們班一位大膽的女同學站了出來，我們這些不是接人的“墊子〞則是為她們加油。

當她站到高臺上，背對著我們大聲說道：“準備好了嗎？〞

“準備好了！〞我們一起回復。

“三，二，一〞

她的身影輕盈、筆直倒下去，下面歡呼起來，不得不說，她給我們開了一個好的開頭，讓大部分人心里的畏懼都消失了大半，都爭先恐后的沖向前。時間一分一秒的過去，很快就要到我了，那

原本的勇氣一點一滴消失殆盡，最終只剩下了畏懼，可愛面子的我卻裝作一臉不在意。

站到高臺上，漸漸的閉上眼睛讓自己放空，身邊的呼吸聽得清明白楚，突然感覺，只是倒下的話，也不會有什么。當我倒下的那一刻，身體那種莫名的畏懼感又突然涌了上來，感覺下面就是一望無際的懸崖永遠沒有終點，掉進萬丈深淵，那一瞬間啊，就像站在了生與死的邊緣，腦子迅速閃過大量記憶，凄愴的，開心的，難忘的，像電影播放一樣，當然只是迅速閃過，并沒有太多的時間允許我想那么多，由于我已經下降在同學們的懷里，那種莫名的喜悅，當睜開眼開間陽光照在自己身上的那一刻，感覺