氣質與人格障礙26、機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。27、自信是人格的核心。28、目標的堅定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功。--查士德斐爾爵士。29、困難就是機遇。--溫斯頓．丘吉爾。30、我奮斗，所以我快樂。--格林斯潘。氣質與人格障礙氣質與人格障礙26、機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。27、自信是人格的核心。28、目標的堅定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功。--查士德斐爾爵士。29、困難就是機遇。--溫斯頓．丘吉爾。30、我奮斗，所以我快樂。--格林斯潘。氣質(TEMPERAMENT)是人的個性心理特征之主要表現在心理活動的速度、強度、穩定性、靈活性和指向性上。古希臘醫生希波克拉特(HIPPOCRATES,公元前460370)著《論人的本性》。人有四種體液:血液、黏液、黃膽汁、黑膽汁,四種體液的組合,形成了人的特質。羅馬醫生GALEN(公元130200)用拉丁語TEMPERAMETEUM表示這種體液組合的概念。A4氣質氣質的研究歷史巴甫洛夫第一次提出“神經系統類型”概念。19091910年。TNS概念(一)三種神經系統類型(1910年)興奮強于抑制性、抑制強于興奮型、平衡型(二)四種神經系統類型(1935年)強、不平衡型(膽汁質)強、平衡型(黏液質)強、靈活型(多血質)弱型(抑郁質)A6農業類高職院校學生黨建工作是高校黨建工作的一部分，做好農業類高職院校學生黨建工作是吸引農業精英加入到黨的事業中來的重要舉措，是培養出綜合素質高、專業技能強、政治上過硬的農業技術應用型人才的有效途徑，對于培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人有著重要意義。1農業類高職院校學生的行為特點農業類高職院校生源中來自農村及經濟欠發達地區的學生比例較高，具有以下方面特點。1.1理論基礎薄弱，學科發展不平衡由于受到客觀條件的限制，農村學生接觸的傳媒較少，生活環境中相對較缺文化熏陶的氛圍，理論基礎普遍較薄弱，各科不平衡，偏科現象比較突出，較多學生覺得理性和抽象化的知識索然寡味，更喜歡感性具體的東西，這在較大程度上制約了他們在專業學習和文化素質方面的較快提高。1.2閱歷淺綜合素質不高，缺乏明確的人生目標相當部分學生綜合素質不夠高，缺乏遠大的抱負和雄心壯志，對人生職業規劃的認識模糊或空白，在追求自我成長和自我發展的過程中，找不到明確的方向，得過且過。同時他們較少接觸社會，沒有經過歷練，社會閱歷不夠豐富，對人生、對社會的看法較片面和膚淺。1.3只重專業學習，忽略德育培養農業類高職院校培養的人才的定位是面向農業生產、經營、服務、管理的第一線崗位，有相當一部分學生進校后存在著“專業思想”問題，他們認為學好專業技術才是根本，所以非常注重專業技能的學習和提高，淡化基礎知識和基礎理論的學習，認為這些無關緊要，學與不學都沒有太大的影響。對“技術”的注重，對“德育”的忽略，增加了農業類高職院校學生黨建工作的難度。2農業類高職院校學生黨建工作現狀分析農業類高職院校的學生特點對黨建工作帶來了一些影響。主要表現在：2.1政治意識不強，對黨組織認識不夠多數農業類高職學生的文化基礎相對薄弱，政治意識不強，政治覺悟不夠高，不大關心時政。在大部分學生眼里，時事政治、國家大事是領導們的事情，與他們關系不大。對思想政治教育的學習抱著逆反的心理，這就使得他們對黨組織的認識與高校學生黨建工作的要求有較大差距。第3期蔣飛燕等：農業類高職院校學生黨建工作現狀和對策2.2集體觀念不強，缺乏向黨組織靠攏的積極性農業類高職學生要么入黨愿望不強，要么目的性很強，影響了學生黨員的發展速度。農業類高職學生畢業后大多到企業去就業，所以認為專業技術是立足社會的支點，今后事業的高度是由專業的高度來決定的，因此入黨愿望不強。而較薄弱的文化基礎又影響了學生對黨的理論和政策的正確理解，他們覺得馬克思主義是高不可攀的，因而缺乏向黨組織靠攏的積極性。而部分想入黨的學生，集體觀念不強，表現也不夠優秀而目的性很強，有入黨是為了畢業后好找工作、增加就業競爭力的思想[1]。2.3外出實習時間多，給黨員的選拔、考察、培養帶來一定的困難農業類高職大學生注重專業學習和社會實踐相結合，很多高職院校都是大專層次教育，學生在校時間也就是兩年，外出實習時間多，而黨員的選拔、考察、培養卻需要一個相對較長的必備時間，這給黨支部的培養和考察帶來很大的困難，難以經受黨組織的長期考驗。2.4基層黨組織不夠完善，黨務工作不到位隨著中國高職教育的發展，農業類高職根據社會需求的實際情況，逐步調整專業并擴招，學生黨員人數的日益擴大與基層黨務工作人數相對較小之間的矛盾較突出，而很多農業類高職院校由于經費不足以及重視不夠，基層黨組織顯得相對不夠完善，黨務工作管理極其缺乏。對學生入黨積極分子的選拔和教育以及對學生黨員的再教育工作不規范，在發展黨員過程中存在重數量、輕質量等問題。3做好農業類高職院校學生黨建工作的對策3.1積極探索農業類高職院校學生黨建工作的新機制由于農業類高職院校學生黨建工作機制的不健全就造成了學生黨建工作存在一些問題，所以建立健全規范、科學、有效的機制是做好農業類高職院校學生黨建工作的重要前提條件。首先是完善入黨積極分子的選拔、教育、培養和考察機制，加強黨的基礎理論知識和政策路線的學習。同時完善團支部推優機制、黨員聯系群眾制度。其次是不斷健全和完善發展黨員考核制度，要嚴格規范和健全學生黨員得發展程序，嚴格考核，保證農業類高職院校學生黨員的發展質量[2]。3.2學生黨建工作要凸顯“農”字特色農業類高職院校的學生黨建文化建設要對接“農”字特色。建立“科技三下鄉，服務新農村”的學生入黨積極分子培養教育新制度。要求每個入黨積極分子在確定為發展對象之前，預備黨員考察期間，成為正式黨員之后，都要參加“科技三下鄉，服務新農村”的社會實踐活動，開展“三農”問題調研、宣傳“三農”政策、推廣農業新技術，在服務新農村的社會實踐中鍛煉提高和接受考驗。3.3結合農類專業特點，開展實踐活動當前的學生黨員活動大多是在校內，社會實踐活動比較少，而學生更喜歡從實踐中得到知識，因此開展黨建社會實踐活動是吸引學生黨員的有效途徑，也是理論聯系實際的重要途徑。應該經常組織學生黨員參加社會實踐活動，通過實踐活動讓學生帶著黨建工作、農類專業的熱點、難點問題到社會中去進行調查研究，使學生黨員在社會實踐活動中受到教育，增強學生黨建教育的生動性、吸引性和實效性。3.4安排專項經費推進學生黨員培訓基地建設學校要通過各種渠道建立有針對性的學生黨員實踐基地，如一些紅色紀念地、革命烈士陵園等場所。要結合大學生活潑喜歡活動、希望多方位發展以及反對空談的心理需要，有計劃組織本校學生黨員集體參觀革命傳統教育基地和現實中先進人物事跡，通過革命先烈、優秀黨員事跡報告激勵和鼓舞大學生黨員，以開闊學生黨員的視野，加深學生黨員對黨的歷史、黨的路線方針政策的理解。3.5建設一支高素質、精良務實的高職院校基層黨務工作隊伍一支強有力的黨務干部隊伍是做好大學生黨建工作的基礎，要嚴格選拔、認真培養學生黨務工作者隊伍，并加強相應的理論和黨建實務培訓，組織外出交流學習等，使黨建工作人員能夠確實把握學生黨員發展的程序和工作方法，真正提高學生黨務工作業務的水平。學校后勤工作看似不重要，可實際上它是學校管理工作的重要組成部分，是教學活動得以開展的重要前提。積極提高后勤工作的質量和效率不但有助于學校管理水平的提升，還可以為教學環節提供非常有力的保障，從而使學校的各個環節能夠更加有效地運轉開來。本文對小學后勤管理模式進行了必要的分析，并對西藏農村地區的小學后勤工作水平的提高和教學環境的優化提出了相關的解決思路。一、創新農村小學后勤管理模式的必要性分析后勤工作對整個學校的運行有著非常重要的影響，是學校一切工作開展的前提條件，學校能否正常運行和發展，很大程度上依賴于后勤工作質量的。正因為如此，如何創新小學后勤管理模式，優化教學環境已經成為了學校發展不得不思考的問題。對于農村小學來說，特別是西藏地區的農村小學，他們對后勤管理工作的重要性沒有給予足夠的重視。后勤管理人員缺乏必要的工作素質，不能滿足我國新時期對農村小學后勤工作的要求，這對小學的發展是極為不利的。并且隨著我國經濟社會的不斷進步，我國對教育事業的要求也越來越高，這對農村后勤工作提出了更大的挑戰。在新的發展形勢下，加大對農村小學后勤管理工作的投入力度，完善并創新農村小學后勤管理模式，優化教學環節是非常必要的。二、創新農村小學后勤管理模式的方法分析對于西藏地區的農村小學后勤管工作理來說，其重要性正被越來越多的人認識到，需要不斷加大對其的投入力度。在不斷的完善過程中，西藏地區的農村小學后勤管理工作得到了快速的發展，但是我們仍應該清楚地認識到實際工作中存在著很多問題，想要進一步完善和創新后勤工作，就一定要解決這些問題。從整體上來看，想要創新西藏地區農村小學后勤管理模式，需要從以下幾個方面加以考慮。（一）進一步提升后勤管理人員的責任意識，強化后勤管理。西藏地區的后勤管理工作較為落后，沒有形成完善的系統，在實際工作中，后勤的管理范圍相對較窄。因此，在創新西藏地區后勤管理模式時，一定要擴大管理范圍，做到校內校外都要管。由于西藏地區農村小學的后勤管理隊伍相對薄弱，因此一定要讓后勤隊伍得到完善，使后勤管理人員樹立起大局意識，使其擁有強烈的責任感和事業心。只有這樣，西藏地區的小學后勤管理工作才會更加有效，才能為小學發展作出貢獻。（二）強化對后勤財務的管理。想要進一步創新農村小學的后勤管理模式，需要對財務問題給予足夠的重視。可以說，財務工作是學校后勤工作的重要組成部分，學校能否正常運行很大程度上取決于財務管理質量，而強化后勤財務的管理，充分有效地利用財務經費，對學校的運行起著至關重要的作用。對于西藏地區來說，西藏地區的經濟較為落后，使該地區農村地區的小學經費較為有限。在開展后勤管理工作時更要對財務進行必要的管理。首先一定要規范財務制度。自覺接受上級的監督管理，采用區級收支的雙線對待方式。在每一年的年末對各項開支進行必要的統計和分析，并根據得出的結論對收支進行預定規劃，從而達到收支的平衡。另外，下一年時一定要及時將收入歸入金庫中，然后根據實際需要逐層審批撥回，從而有效控制財政支出。不僅如此，西藏地區農村小學還要確保開支的合理，首先要將資金用在需要解決的問題上，然后根據剩余資金來規劃資金使用方法，從而有效保證各項開支的合理性。如可以考慮將學校食堂的采配工作分離出來，交付給第三方進行管理，從而達到控制采購成本的目的。（三）重視學校的保險工作。對學校的安全管理是后勤工作的重要組成部分，因此想要創新西藏地區農村小學的后勤管理工作，就要做好全面細致的保險工作。學校的安全工作至關重要，學校的安全工作直接牽系著家長、學校老師、領導甚至整個國家的心，學生是祖國未來發展的希望，學生的生命安全意義重大。后勤安全工作的重點在于防患于未然，只有時刻保持防微杜漸的防范心理，保持高度的責任心和警惕心，才能從根源上將安全事故扼殺在萌芽狀態。校方負責人需要對校園的各種場所，包括食堂、宿舍、教室及建筑等，進行全面的安全隱患排查，平時嚴格管理制度，不斷完善管理方案，將責任明確歸于相關負責人，使學校自身的安全保障措施嚴密可靠。此外，校方也應采取積極有效的宣傳措施，加強學生參加平安險的意識。為了最大限度地提高防災避險的實際能力，城鎮居民醫療保險、農村合作醫療保險等各方面相關保險都可以發揮一定程度的作用，學校購買校方責任保險也十分必要。學校除了做好自身的安全工作之外，同時需要加強對學生和家長的宣傳教育工作，學校有責任教給學生和家長全面科學的知識。如果一名學生生病花費一萬余元，若他購買了平安險，那么保險公司可以理賠五千元，這樣可以大大減輕該學生家庭的負擔。后勤工作對學校的重要性不言而喻。對于西藏農村小學來說，進一步強化后勤管理工作符合學校的發展要求，也是優化學校管理的重要內容。在新的發展形勢下，努力提高后勤人員的素質，進一步加強對學校財務的管理才能是提升后勤工作的重點。只有這樣，西藏地區的農村小學才能夠更加有效地利用自身所有資源，促進自身的發展。氣質與人格障礙26、機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。氣質1氣質(TEMPERAMENT)是人的個性心理特征之主要表現在心理活動的速度、強度、穩定性、靈活性和指向性上。古希臘醫生希波克拉特(HIPPOCRATES,公元前460370)著《論人的本性》。人有四種體液:血液、黏液、黃膽汁、黑膽汁,四種體液的組合,形成了人的特質。羅馬醫生GALEN(公元130200)用拉丁語TEMPERAMETEUM表示這種體液組合的概念。A4氣質(TEMPERAMENT)2氣質氣質的研究歷史巴甫洛夫第一次提出“神經系統類型”概念。19091910年。TNS概念(一)三種神經系統類型(1910年)興奮強于抑制性、抑制強于興奮型、平衡型(二)四種神經系統類型(1935年)強、不平衡型(膽汁質)強、平衡型(黏液質)強、靈活型(多血質)弱型(抑郁質)A6氣質3氣質-研究歷史((三)神經系統類型研究的方法和原則(新巴甫洛夫類型學)。1不僅要注意條件反射過程,還要注意其它心理活動的測量。2神經系統特性無好壞之分,僅與有機體適應環境的個體特定形式有關3神經系統特性的重要特性一心理動力性。4神經系統的一、二級特性之分。5實驗室對神經活動特征的判定方法6每種神經系統特性都是多個互相關聯特性指標的復合。A10氣質-研究歷史(4氣質-研究歷史實驗室對神經活動特征的判定方法1神經系統興奮強度判定法A982神經系統靈活性判定法A1313神經系統平衡性判定法A135氣質-研究歷史5二關于氣質類型的神經系統差異特征主要為巴甫洛夫和弟子的觀點(一)神經系統的興奮強度:指皮質細胞的活動能力。1對長久、或者短而強的興奮的耐受程度2對強的、長期的或重復刺激的反應程度3皮質的激活水平反應強度在同等強度刺激下,個體興奮強度存在差異。(二)神經系統的抑制強度:指建立抑制性條件反射的容易度、穩定性和時間長短1抑制性條件反射一建立的速度和保持時間。2抑制性藥物對抑制過程的影響。3抑制性分化效果。A3-9二關于氣質類型的神經系統差異特征6以人的外在行為表現評價神經活動類型■興奮強度一進行長期的緊張活動的能力,疲勞和緊張活動后的恢復速度,應付困難的持久性和容易程度抑制強度—重新控制的能力、抑制一定活動的能力和言語活動的限制。靈活性一從一項活動轉入另一項活動的容易程度。以人的外在行為表現評價神經7二關于影響氣質類型的神經系統類型差異特征(三)神經系統的平衡性1興奮強度與抑制強度的比率。2建立陽性條件反射和陰性條件反射的難易程度。(四)神經系統過程的靈活性1由興奮轉入抑制或這個相反過程的速度2新的陽性與陰性條件反射的形成速度。3外界條件變化時,反應改變的速度。二關于影響氣質類型的神經系8二關于影響氣質類型的神經系統差異特征(五)神經系統類型1強而平衡、靈活型(多血質)2強而平衡、遲緩型(黏液質):3強而不平衡型(膽汁質)4弱型(扣郁質)A15。見投影片二關于影響氣質類型的神經系9三巴甫洛夫類型學說應用于人1多血質(強而平衡、靈活型)陽性和陰性條件反射都容易形成,甚至在不良環境中。刺激強度與反應強度符合。語言清楚流暢,伴有活躍的身體姿勢,良好的模仿性和易喚起情緒。皮質與皮質下中樞興奮保持諧調并很好適應環境2黏液質(強而平衡、遲緩型)興奮與抑制過程都很強,是平衡的。是一種健康、穩定的神經類型,容易建立陽性和陰性條件反射,反射一旦形成就比較穩定。容易適應環境。三巴甫洛夫類型學說應用于人10語言速度較多血質慢,少有情緒表現和身體姿勢的伴隨,與多血質比較,有行