湖大附中湯華炎目錄CONTENTS肆叁貳壹何所謂史學史何用高中歷史學史方法肆史學常識何所謂史2020年我們見證歷史！新冠疫情爆發(fā)中高考延期北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)建成美軍暗殺伊朗將軍伊朗導彈襲擊美軍伊拉克基地英國脫歐股市崩盤世界經(jīng)濟崩潰油價暴跌，跌幅超過300%美國黑人弗洛伊德被警察跪殺東京奧運會延期“云時代”美國駐成都領(lǐng)事館關(guān)門大吉全民居家隔離教育公平澳大利亞山火東非蝗災地攤經(jīng)濟登頂珠峰測海拔《民法典》《香港國安法》“天問一號”何所謂史歷史歷，過也。從止厤聲。郎擊切。史，記事者也，從又持中。中，正也?！S慎《說文解字》何所謂史historyhi+story嗨+故事his+story他的+故事日語：歴史何所謂史別人眼中的我朋友眼中的我學生眼中的我廣義地說，是指一切事物以往的運動發(fā)展過程，分為自然發(fā)展史和人類社會發(fā)展史。狹義地講僅指人類社會的發(fā)展過程。你認為什么是歷史呢？影視劇是嗎？不同人眼中的我：何所謂史編劇的歷史是胎教的嗎？到底什么是歷史？影視劇是歷史嗎？新《水滸》劇照韓國“抗中”劇中的隋煬帝劇照學史何用直接目的考試根本目的以史正風以史化人以史鑒來當代中國是歷史中國的延續(xù)和發(fā)展。新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義，更加需要系統(tǒng)研究中國歷史和文化，更加需要深刻把握人類發(fā)展歷史規(guī)律，在對歷史的深入思考中汲取智慧、走向未來?！?019年1月，習近平致中國歷史研究院成立的賀信我國古代史、近代史、現(xiàn)代史構(gòu)成了中華民族的豐富歷史畫卷。領(lǐng)導干部要多讀一點歷史，從歷史中汲取更多精神營養(yǎng)?！?018年6月，習近平在山東考察時的講話學校的歷史課必不可少，而且要學習正確的、全面的歷史知識，樹立正確的歷史觀。——2019年12月，習近平在澳門濠江中學附屬英才學校觀摩中國歷史公開課后強調(diào)學史何用全國一卷·語文全國二卷·數(shù)學全國三卷·英語全國二卷·語文高考中的歷史印跡（以2020年為例）高中歷史初中歷史高中歷史能力要求“識記”“理解”（記憶式歷史）“認識”“探討”（分析式歷史）學科地位與政治學科共同構(gòu)成“文綜”“3+1+2”中的“1”學習內(nèi)容通史通史+專題史高中歷史與初中歷史的區(qū)別高中歷史高中歷史教材通史專題史高一年級學習（合格性考試）選擇歷史科目的同學高二年級學習高中歷史以《中外歷史綱要》（上冊）為例，教材中共涉及歷史文化名人100余位，思想、科技、文學、法律等著作80余部，四大發(fā)明、天文歷法、醫(yī)學、數(shù)學、農(nóng)學、地理學、水利工程等重大發(fā)明創(chuàng)造50余項，書畫、音樂舞蹈、雕塑、器物等藝術(shù)作品40余件……高中歷史教材高中歷史歷史學科核心素養(yǎng)建構(gòu)正確全面的歷史認識落實立德樹人的根本任務時空觀念史料實證歷史解釋家國情懷唯物史觀歷史學科核心素養(yǎng)學史方法把握課堂專注聽講，做好筆記認真學習熟記要點，精練習題完成復習課上課后課前通讀教材，梳理脈絡做好預習學史方法充實課外學史方法充實課外除此之外，還可以利用課余時間走訪參觀博物館、紀念館、考古遺址公園等，去領(lǐng)略歷史的獨特魅力史學常識中國古代王朝更替夏商與西周，東周分兩段。春秋和戰(zhàn)國，一統(tǒng)秦兩漢。三分魏蜀吳，二晉前后沿。南北朝并立，隋唐五代傳。宋元明清后，皇朝至此完。《朝代歌》史學常識中國歷史分期近現(xiàn)古中國古代史1840年以前中國近代史1840-1949年中國現(xiàn)代史1949年至今注：依據(jù)統(tǒng)編版高中歷史教材劃定鴉片戰(zhàn)爭新中國成立史學常識紀年方法公元紀年：國際上大多國家通用的紀年方法。如“2020年”（BC/AC）帝王紀年：以帝王的年號紀年。如“慶歷四年春”“乾隆元年”干支紀年：十天干、十二地支，六十年一循環(huán)。如“甲午戰(zhàn)爭”12345678910甲乙丙丁戊己庚辛壬癸123456789101112子丑