統編版語文二年級上冊第一單元常考題檢測卷（含答案）

第一單元常考題檢測卷語文二年級上冊統編版

一、選擇題

1．下列加點字讀音正確的一項是（）。

A．池塘（táng）腦袋（lǎo）B．灰色（huī）披上（pí）

C．捕蟲（bǔ）歡迎（yín）D．阿姨（yí）烏龜（guī）

2．下列各組詞語字形完全正確的一組是（）。

A．背誦照列糊涂練習

B．荒野衣裳罰站口笛

C．摔跤飄揚平壩潔白

3．下列選項中選字填空正確的一項是（）。

底低娃洼

A．小毛底著頭，一句話也不說。

B．下雨了，快跑到媽媽傘低下。

C．夏天，田野里，山娃里，到處開滿了五顏六色的花。

D．看，這個洋娃娃多漂亮啊!

4．閱讀火車票面信息，下列說法不正確的是（）

A．乘客劉飛12月4日，要從南京南乘高鐵G102次列車到北京南。

B．這張火車票是在南京網購售票的。

C．劉飛12月4日08：16，到南京火車站坐車即可。

D．劉飛坐的二等座，在08車廂，12C號座位。

5．哪些是植物？哪些是動物？下列選項分類正確的一項是（）。

牛馬有腳，鳥有翅膀。

蒲公英媽媽為娃娃準備了降落傘。

蒼耳媽媽有個好辦法。

豌豆媽媽更有辦法。

A．植物：蒲公英蒼耳豌豆翅膀

B．動物：牛馬鳥

C．植物：娃娃蒼耳豌豆降落傘

D．動物：牛腳鳥

二、填空題

6．給多音字組詞。

教jiāo()jiào()

7．形近字組詞。

層()旁()帶()披()

盡()傍()戴()波()

8．我有新發現。

楊桐柏楓

我發現這幾個字有一個共同之處是，那么這幾個字與有關。

9．寫筆順。

片：___。

年：___。

巨：___。

農：___。

10．填上不同的動詞。

()上去()衣裳

()上去()衣裳

()頭()機器

()頭()機器

11．水的變化《我是什么》

（1）我會變。太陽一曬，我就變成。升到天空，我又變成，在空中飄浮著。碰到冷風，我會變成、或落下來。

（2）你們猜我是什么？我就是_________。

三、判斷題

結合課文判斷下面說法，對的打“√"，錯的打“×”。

12．小蝌蚪先長出前腿，再長出后腿。()

13．課文《我是什么》，“我"指的是水。()

14．古詩《梅花》的作者是宋代詩人王安石。()

15．蒼耳媽媽送孩子去旅行的辦法是讓孩子們乘著風出發。()

16．去野外旅行時，我們需要準備手套、地圖、登山鞋、指南針等。()

四、現代文閱讀

課內閱讀。

小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上________著一只大青蛙，________著碧綠的衣裳，________著雪白的肚皮，________著一對大眼睛。

小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經長成青蛙了，快跳上來吧！"他們后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上。

不知什么時候，小青蛙的尾巴已經不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。

17．選擇下面的字填在文中的橫線上。(只填序號)

①露②鼓③披④蹲

18．小蝌蚪的媽媽是________。她長什么樣子？用“____”在文段中畫出來。

19．小蝌蚪最后變成了青蛙，他們天天捉害蟲，因此，我們應該(①保護②逮住)他們。(填序號)

讀兒歌，完成練習。

“方"字歌

好兒童，趙小方，上學路上不閑逛。

回家經過紡織廠，叔叔阿姨工作忙。

優秀教師是街坊，常有記者去采訪。

解放軍叔叔去站崗，深山老林守邊防。

國慶佳節氣候爽，各種花卉吐芬芳。

頤和園內有石舫，永遠停泊不起航。

公共場所守規矩，妨礙他人不應當。

20．下面加點的字都有一個相同之處“”。

紡織廠街坊采訪解放軍

邊防_芬芳石舫妨礙

21．讀一讀，連一連。

趙小方采訪優秀教師

叔叔阿姨站崗守邊防

記者回家經過紡織廠

解放軍叔叔工作忙

22．根據兒歌填一填地點。

(1)趙小方放學路上看見了()的叔叔阿姨。

(2)解放軍叔叔在()守邊防。

23．加點詞語“停泊"的意思是______________

五、書面表達

24．習作。

題目:讓座

寫話提示：這是什么地方？圖上都有什么？發生了什么事？請你展開想象寫一個小故事吧。

參考答案：

1．D

【詳解】此題考查的是對漢字音節的識記，需要學生認真閱讀題目并準確拼讀漢字拼音。

根據知識積累可知：

A．腦袋lǎo——nǎo

B．披上pí——pī

C．歡迎yín——yíng

故D正確。

2．B

【解析】略

3．D

【詳解】本題考查字形易錯字、選詞填空。

底：意思是1.物體的下層或下面。2.花紋圖案的襯托面。3.事物的基礎、根源或內情。4.可作根據的草稿。5.（年和月的）末尾。6.達到。

低：意思是1.矮；由下往上的距離短（跟“高”相對）。2.俯下；向下垂。3.（地勢）洼下。4.在一般狀況之下的。5.等級在下的。

娃：意思是1.小孩子。2.某些小動物。

洼：意思是1.低凹。2.低洼之地。3.下陷。

A．小毛底著頭，一句話也不說。“底著頭"應該是“低著頭”，。

B．下雨了，快跑到媽媽傘低下。“低下"應該是“底下”。

C．夏天，田野里，山娃里，到處開滿了五顏六色的花。“山娃"應該是“山洼”。

D．看，這個洋娃娃多漂亮啊！

故選D。

4．C

【解析】略

5．B

【詳解】本題考查學生對常識的理解。

牛，為哺乳動物。

馬，草食性動物。

鳥，體表被覆羽毛的卵生動物。

蒲公英，菊科，多年生草本植物。

蒼耳，為菊科植物蒼耳的干燥成熟帶總苞的果實。

豌豆，是春播一年生或秋播越年生攀爬性草本植物，因其莖稈攀爬性而得名。

由此可知，植物為：蒲公英、蒼耳、豌豆；動物為：牛、馬、鳥。

故選B。

6．教書教室

【解析】略

7．一層旁邊帶領披上盡力傍晚愛戴波浪

【解析】略

8．都有木字旁樹木

【解析】略

9．

【解析】略

10．追穿迎做搖發動點修理

【詳解】本題考查詞語搭配的能力。

本題為“動詞＋名詞"的格式，如：爬上去、走上去；脫衣裳、換衣裳；低頭、抬頭；搬動機器、改造機器。

11．汽云雨冰雹雪水

【詳解】本題考查課文內容的理解。

《我是什么》課文采用擬人手法，生動形象地介紹了水的不同形態和對人的影響，告訴我們：要想讓水全心全意為我們服務，還需我們繼續努力。

（1）由課文內容“我會變。太陽一曬，我就變成汽。升到天空，我又變成無數極小極小的點兒，連成一片，在空中飄浮。有時候我穿著白衣服，有時候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們叫我‘云’。”可知，太陽一曬，我就變成汽。升到天空，我又變成云，在空中飄浮著。

由“我在空中越升越高，體溫越來越低，變成了無數小水滴。小水滴聚在一起落下來，人們叫我‘雨’。有時候我變成小硬球打下來，人們就管我叫‘冰雹’。到了冬天，我變成小花朵飄下來，人們又叫我‘雪’。"可知，碰到冷風，我會變成雨、冰雹或雪落下來。

（2）課文以第一人稱敘述，并且采用了擬人手法。全文講述水的變化、不同狀態、水對人類的貢獻以及帶給人類的災害。所以我就是“水”。

12．×13．√14．√15．×16．√

【解析】12．略

13．略

14．略

15．略

16．略

17．④③①②18．青蛙披著碧綠……著一對大眼睛。19．①

【解析】略