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文檔簡介
1/1關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的格言關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的格言
1、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈
2、習(xí)慣真是一種堅(jiān)韌而巨大的力氣,它可以主宰人的一生。——培根
3、習(xí)慣形成性格,性格打算命運(yùn)?!s·凱恩斯
4、習(xí)慣是一條巨纜——我們每天編結(jié)其中一根線,到最終我們最終無法弄斷它?!芬?/p>
5、習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的仆人?!T斯
6、習(xí)慣不加以抑制,不久它就會變成你生活上的必需品了。——奧古斯丁
7、習(xí)慣,我們每個人或多或少都是它的奴隸。——高汀
8、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!n愈
9、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親?!谥t
10、事實(shí)上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培育人的良好習(xí)慣?!蹇?/p>
11、少成若天性,習(xí)慣如自然?!鬃?/p>
12、假如人們已經(jīng)遺忘了他們在學(xué)校里所學(xué)的一切,那么所留下的就是教育。讓我們想一想,什么是一個人忘不掉的呢?明顯,習(xí)慣是忘不掉的,由于習(xí)慣是一種相對穩(wěn)定的、自動化了的行為。——愛因斯坦
13、人喜愛習(xí)慣,由于造它的就是自己。——蕭伯納
14、人生最重要的`事情是確定一個宏大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它?!璧?/p>
15、人類的動作非常之八是習(xí)慣,而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的,所以在幼年時代,應(yīng)當(dāng)特殊留意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的,有好有壞;習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福,習(xí)慣養(yǎng)得不好,則終身受其累?!慂Q琴
16、求學(xué)的三個條件是:多觀看、多吃苦、多討論。——加菲勞
17、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!羁喽U
18、立志宜思真品行,讀書須盡苦功夫?!钤?/p>
19、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本?!?dú)W陽修
20、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。——蘇軾
21、積千累萬,不如養(yǎng)個好習(xí)慣?!~圣陶
22、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲?!佌媲?/p>
23、孩子勝利教育從好習(xí)慣培育開頭——巴金
24、非淡泊無以明志,非安靜無以致遠(yuǎn)。——諸葛亮
25、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。——蘇軾
26、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不認(rèn)真,心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹
27、不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。——莎士比亞
28、播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。——薩克雷
29、由才智養(yǎng)成的習(xí)慣,能成為其次天性。——培根
30、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是擅長提問?!樟袧h諾夫
31、玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道。
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