1/1關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的格言關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的格言

1、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。——韓愈

2、習(xí)慣真是一種堅(jiān)韌而巨大的力氣，它可以主宰人的一生。——培根

3、習(xí)慣形成性格，性格打算命運(yùn)?！s·凱恩斯

4、習(xí)慣是一條巨纜——我們每天編結(jié)其中一根線，到最終我們最終無法弄斷它?！芬?/p>

5、習(xí)慣若不是最好的仆人，便就是最差的仆人?！T斯

6、習(xí)慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了。——奧古斯丁

7、習(xí)慣，我們每個人或多或少都是它的奴隸。——高汀

8、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！n愈

9、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！谥t

10、事實(shí)上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培育人的良好習(xí)慣?！蹇?/p>

11、少成若天性，習(xí)慣如自然?！鬃?/p>

12、假如人們已經(jīng)遺忘了他們在學(xué)校里所學(xué)的一切，那么所留下的就是教育。讓我們想一想，什么是一個人忘不掉的呢?明顯，習(xí)慣是忘不掉的，由于習(xí)慣是一種相對穩(wěn)定的、自動化了的行為。——愛因斯坦

13、人喜愛習(xí)慣，由于造它的就是自己。——蕭伯納

14、人生最重要的`事情是確定一個宏大的目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)它?！璧?/p>

15、人類的動作非常之八是習(xí)慣，而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的，所以在幼年時代，應(yīng)當(dāng)特殊留意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的，有好有壞;習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福，習(xí)慣養(yǎng)得不好，則終身受其累?！慂Q琴

16、求學(xué)的三個條件是：多觀看、多吃苦、多討論。——加菲勞

17、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！羁喽U

18、立志宜思真品行，讀書須盡苦功夫?！钤?/p>

19、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！?dú)W陽修

20、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾

21、積千累萬，不如養(yǎng)個好習(xí)慣?！~圣陶

22、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲?/p>

23、孩子勝利教育從好習(xí)慣培育開頭——巴金

24、非淡泊無以明志，非安靜無以致遠(yuǎn)。——諸葛亮

25、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾

26、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不認(rèn)真，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?——朱熹

27、不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。——莎士比亞

28、播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運(yùn)。——薩克雷

29、由才智養(yǎng)成的習(xí)慣，能成為其次天性。——培根

30、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是擅長提問?！樟袧h諾夫

31、玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知道。