“紅領巾”共筑中國夢鳳小：葉小娟2013年9月“紅領巾”共筑中國夢活動時間：2013年10月14日（周一下午）活動地點：一（1）班活動目標：1、加強一年級新生的養成教育，在其心田播下“先鋒”的種子，并加深對少先隊的認識，樹立規范意識，增強作為一名少先隊員的的光榮感和責任感。2、觀看黨的“十八大少年兒童版動漫宣傳片”引導學生在尋找、體驗、交流等活動中，理解十八大精神，明白中國夢的內涵，引導學生確立正確的夢想。3、引導學生暢談夢想，認識夢想的重要作用。用健康向上的美好心靈去實現創新進取的人生。4、認識中國夢，明白個人夢想與國家夢是緊密相連的，引起學生作為一名中國人的自豪感?；顒訙蕚洌菏占嚓P的視頻、名人故事、歌曲等資料?；顒舆^程：新生入隊儀式1、整隊，出旗。2、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。3、宣布批準新隊員名單。4、授予隊員標志。（老隊員代表向新隊員授紅領巾，最后統一互敬隊禮）5、大隊輔導員帶領新隊員宣誓。（誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員，我在對旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著，為共產主義事業貢獻力量。宣誓人：***）6、宣布成立新中隊：請學校領導為一年級1班授予中隊旗，并成立中隊委。7、新隊員代表表決心，老隊員代表講話。8、聘任中隊輔導員。二、活動過程過渡：輔導員：恭喜小朋友們成為一名光榮的少先隊員！那作為一名少先隊員你對少先隊的知識又知道多少呢？（一）知道隊的知識——做做做1、小隊員們先不急，你們知道今天是什么節日嗎？隊員1：我們入隊的日子隊員2：建隊日2、我們是什么隊呢？（中國少年先鋒隊）3、是的，今天是我們中國少年先鋒隊的建隊日，在今天我們迎來了你們這些新的隊員，那你們知道我們少先隊員的標志是什么嗎？（紅領巾）輔導員講述紅領巾來歷。4、作為少先隊員的我們除了要戴好紅領巾外，還得佩戴好隊徽，你們認得隊徽嗎？瞧這就是我們的隊徽了。（五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽）5、我們少先隊在開隊會的時候除了要佩戴好紅領巾和隊徽外，我們的對旗總是高高飄揚。猜猜看，這三面旗幟中那一面是我們的隊旗呢？（旗中心有黃色五角星及火炬(火炬鑲黃色邊，內為紅色)）6、小隊員們可真聰明，那你們知道我們中國少年先鋒隊是由誰創立和領導的呢？（中國共產黨）7、是的，中國共產黨創立了我們中國少年先鋒隊并領導著我們向前進。正如這首歌里唱的——《我們是共產主義接班人》（二）了解祖國的變化——看看、聽聽在中國共產黨的領導下，我們不斷進步、發展，我們祖國發生了翻天覆地的變化，現在讓小朋友們看看、聽聽祖國究竟發生了哪些變化，并思考是什么讓祖國有了這么大的變化呢？1、觀看《黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片》2、聽錄音：家鄉十年來的變化。3、觀看學校從建校至今喜人變化的圖片。4、學生感受交流5、小結：是呀，在中國共產黨的領導下，中國取得了輝煌的成就，我們的家鄉也發生了巨大的變化。這些喜人的變化都源于我們懷揣的一個夢——中國夢（隊員齊讀中國夢）（三）分享筑夢故事——找找找1、馬云的故事，從中明白只要堅持最初的夢想，不斷努力，總有一天會夢想成真的。2、分享《被嘲笑的夢想》，明白有夢想就有希望，有希望就有未來。3、觀看《感動中國——2012年度感動中國人物頒獎典禮》談感受，并進行“夸夸我身邊的好人”的活動。4、小結：不論是馬云、劉謙還是張麗莉等感動中國人物，他們都堅持不懈的以自己的實際行動來演繹、成就自己的夢想。（四）詮釋中國夢——說一說1、有夢想就有希望，有希望就有未來！每個人都有屬于自己的夢想，說說你們的夢想吧！隊員：我想當科學家，今后我要······隊員：我想當宇航員，今后我要······隊員：我想當舞蹈家，今后我要······隊員：我想當白衣天使，今后我要············2、小隊員們，無論你們的這個夢想是什么，這個夢想有多大。只要我們懷揣夢想，把每一個人的夢想聚集起來，就會成了明天的中國夢。3、夢想是創造和想象的動力，有夢就有希望，就有未來。而實現夢想需要堅持、需要協作、需要積極的探索。你們有信心實現自己的夢想嗎？4、相信只要你們堅持：從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時