我有一雙馬丁靴CONTENTS一、適合年齡5-7歲牛皮紙、勾線筆、彩鉛1、通過仔細(xì)的觀察圖片素材，以寫生的方式描繪出馬丁靴在畫面中的造型。在繪畫前需要對(duì)馬丁靴進(jìn)行仔細(xì)的觀察，從整體到細(xì)節(jié)，例如鞋子的鞋面、鞋幫、鞋帶、鞋舌、鞋底等組成部分，再例如皮革、橡膠、裁縫線的質(zhì)感，這些都可以通過線條粗細(xì)、筆觸的質(zhì)感變化進(jìn)行描繪。不同款式的馬丁靴有著不同的裝飾、不同的造型。引導(dǎo)小朋友們大膽的運(yùn)用點(diǎn)、線、面處理馬丁靴的結(jié)構(gòu)和黑、白、灰關(guān)系以及線條的疏密，對(duì)馬丁靴進(jìn)行深入的刻畫。2、運(yùn)用彩鉛對(duì)馬丁靴進(jìn)行色彩搭配，突出馬丁靴的質(zhì)感以及畫面的視覺效果。不同款式的馬丁靴有著不同的裝飾，不同的色彩。運(yùn)用深淺不同的鄰近色彩鉛為其中一只馬丁靴進(jìn)行上色，注意馬丁靴色彩的深淺變化，表現(xiàn)出馬丁靴皮革、橡膠、裁縫線的質(zhì)感，突出主體物的視覺效果。三、教具準(zhǔn)備：二、教學(xué)重難點(diǎn)馬丁靴課前引導(dǎo)01第一部分課程導(dǎo)入鞋子是我們生活中必不可少的物品課程引導(dǎo)穿鞋可以保護(hù)腳部較少接觸外界刺激，如刺傷、劃傷、燙傷、凍傷等作用?，F(xiàn)在我們的鞋子不光可以保護(hù)我們的腳，還達(dá)到了一定的裝飾作用呢！小朋友們，你知道鞋子有些什么作用嗎？課程引導(dǎo)隨著生活水平的提高，每個(gè)人都有好幾雙鞋子，比如夏天的涼鞋、冬天的棉鞋，上班時(shí)候的皮鞋、休閑時(shí)的運(yùn)動(dòng)鞋......課程引導(dǎo)不同季節(jié)，不同場(chǎng)合，我們會(huì)穿上不同的鞋子。隨著人們對(duì)審美的追求，鞋子的設(shè)計(jì)也越來越豐富多樣，充滿了造型藝術(shù)與色彩藝術(shù)的雙重審美。小朋友們，你認(rèn)識(shí)這是什么鞋子嗎？綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)馬丁靴馬丁靴，是一種皮靴，原本是醫(yī)生為了病人恢復(fù)受傷部位所發(fā)明的鞋子，因其好穿又成為工人靴，年輕人上腳后，結(jié)合那混亂的20世紀(jì)70年代，就成了街頭和朋克的象征了。課程引導(dǎo)觀察馬丁靴的圖片，說一說它的外形特點(diǎn)。強(qiáng)烈的陽光中含有大量的紫外線和紅外線，可能損傷眼睛的角膜、晶狀體，甚至眼底，戴一副墨鏡，可以遮擋或吸收一部分光線，減少對(duì)眼睛的刺激。由于大家對(duì)健康的重視，許多人在炎熱的夏季外出時(shí)，都喜歡戴上墨鏡，以減少陽光的刺激，有人也喜歡把它當(dāng)作裝飾，墨鏡的種類很多，應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的需要來選擇。課程引導(dǎo)它的造型是什么樣的呢？是由哪些部分組成的？你能說一說嗎？強(qiáng)烈的陽光中含有大量的紫外線和紅外線，可能損傷眼睛的角膜、晶狀體，甚至眼底，戴一副墨鏡，可以遮擋或吸收一部分光線，減少對(duì)眼睛的刺激。由于大家對(duì)健康的重視，許多人在炎熱的夏季外出時(shí)，都喜歡戴上墨鏡，以減少陽光的刺激，有人也喜歡把它當(dāng)作裝飾，墨叫魚不是魚，終生海里居，遠(yuǎn)看象噴泉，近看似島嶼。鏡的種類很多，應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的需要來選擇。課程引導(dǎo)馬丁靴的結(jié)構(gòu)鞋底鞋面鞋帶鞋口縫紉線強(qiáng)烈的陽光中含有大量的紫外線和紅外線，可能損傷眼睛的角膜、晶狀體，甚至眼底，戴一副墨鏡，可以遮擋或吸收一部分光線，減少對(duì)眼睛的刺激。由于大家對(duì)健康的重視，許多人在炎熱的夏季外出時(shí)，都喜歡戴上墨鏡，以減少陽光的刺激，有人也喜歡把它當(dāng)作裝飾，墨鏡的種類很多，應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的需要來選擇。課程引導(dǎo)馬丁靴的顏色它的顏色是什么樣的？它用到了哪些顏色？引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片或?qū)嵨锏纳蚀钆??？梢钥陀^地表現(xiàn)你所觀察到的顏色，也可以主觀地對(duì)顏色進(jìn)行設(shè)計(jì)和搭配。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)鞋子還有哪些精彩的細(xì)節(jié)呢？鞋子上的商標(biāo)，鞋子上的縫紉線，鞋子上的塊面間流動(dòng)的線條，等等，都是我們可以在畫面中表現(xiàn)的精彩細(xì)節(jié)。課程引導(dǎo)現(xiàn)在我們畫一畫馬丁靴吧！欣賞馬丁靴的素材，以寫生的方式進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用彩鉛的深淺色彩進(jìn)行刻畫，表現(xiàn)出馬丁靴的質(zhì)感，以明亮對(duì)比描繪出馬丁靴的體積感，增強(qiáng)畫面的視覺效果。課程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭睦L畫教程02第二部分繪畫教程步驟一：通過仔細(xì)地觀察運(yùn)用勾線筆描繪出馬丁靴的造型繪畫教程步驟二：運(yùn)用點(diǎn)、線、面的方式對(duì)馬丁靴進(jìn)行深入刻畫繪畫教程步驟三：運(yùn)用深淺不同的黃色和棕色彩鉛對(duì)其中一只馬丁靴進(jìn)行上色繪畫教程步驟四：在上色時(shí)注意色彩的深淺變化以及細(xì)節(jié)的刻畫突出馬丁靴在畫面中的視覺效果繪畫教程第一部分1、在課堂上，以馬丁靴為主題來展開創(chuàng)作，通過對(duì)馬丁靴的深入認(rèn)識(shí)和了解，培養(yǎng)了小朋友們?cè)谏钪惺占夭倪M(jìn)行創(chuàng)作的能力。2、在創(chuàng)作中，通過仔細(xì)的觀察，以寫生的方式描繪出馬丁靴的外形，運(yùn)用線描的方式對(duì)馬丁靴進(jìn)行深入的刻畫，并用彩鉛對(duì)其中一只馬丁靴進(jìn)行上色，注意線條的節(jié)奏感和疏密關(guān)系以及色彩的運(yùn)用，增加畫面的趣味性，突出主體物使畫面