小學家長學校有關規章制度一、家校制度二、家長學校工作制度三、家長學校家長委員會制度四、家長學校議事制度五、家長學校家校聯絡制度六、家長學校家訪制度七、家長學校考勤制度八、家長學校講課、聽課制度九、家長學校考試制度十、家長學校輔導員評比制度十一、家長學校優秀學員評比制度十二、家長學校學習制度十三、家長學校教學研究制度十四、家長會制度十五、家長訪校制度十六、家長開放日活動制度十七、教師備課制度十八、學員登記制度及守則十九、學員學籍管理制度二十、信息反饋制度二十一、監督、檢查、反饋制度二十二、檔案管理制度二十三、家長行為準則1、家校制度通過學校與家長的溝通，增進互相理解，加強配合，有效地整合學校教育與家庭教育的力量，增進學生在德、智、體、美、勞等方面全面的健康的發展。2、家長學校工作制度一、學校將家長學校工作納入議事日程，并納入考核評比之中。二、學校領導做到有計劃、有檢查、有貫徹。每期召開1－2次專題會議，研究家長學校工作，定期召開專任教師、輔導會。三、嚴格遵守學校的作息時間，認真組織學員入學，保證入學率為100%；考試合格率為98%以上，優秀率為60%以上。四、家長學校制度，對每屆學員學習期滿進行考試、考核，評比出10%的優秀學員或好家長，由家長學校予以表揚。五、學校各部門工作人員應認真履行職責，保證家長學校工作有序進行。3、家長學校家長委員會制度一、設置家長委員會辦公室，在校長的領導下，負責家長委員會的平常工作。二、每學期召開一次年級家長委員會，狀況特殊時可增長次數，聽取學校的工作匯報，征求家長的意見。三、每學期召開一次班級家長委員會，將學校的會議精神貫徹到各班。四、舉行家長函授學校，建立家長學校通訊、家校聯絡卡。五、建立家長學校有關制度。六、認真開展好家長學校工作，真正體現學校的“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”的辦學思想。4、家長學校議事制度一、學校將家長學校工作納入議事并將納入學校工作考核評比之中。二、學校領導做到有計劃、有檢查、有貫徹。三、每期定期召開1――2次專題會議，探討家教工作中的新該措施、新途徑。四、每期講課前必須召開任課教師會，研究教材教學措施。五、學校黨、政、工、少隊每期至少召開一次專題會議，研究家長，保證家長學校各項工作的順利開展和貫徹。5、家長學校家校聯絡制度1、一般狀況下每學期召開兩次家長會，以年級為整體，統一思想，統一主題，以班級為單位，形式多樣地開展活動。2、家長會上班主任及有關任課教師均應準時參與，向家長匯報本班學生各方面的狀況以及各科教學狀況，并適時解答家長提出的有關教育教學方面的問題。3、家長會形式可根據各班詳細狀況而定，一切從效果出發。會前應精心組織準備，同年級集體備課、討論有關事宜，保證會議安排得合理緊湊，井然有序，氣氛融洽。4、家長會上，及時反饋孩子在校、在家的多種體現，以便共同采用更有針對性，更有效的教育手段。5、對來訪的家長，教師應熱情接待，態度誠懇，如實匯報學生在校的狀況，并耐心聽取家長的意見，善于接受家長提供的合理的教育教學提議。6、每學期，教師應對每位學生家訪至少一次，并有家訪記錄。6、家長學校家訪制度一、輔導教師必須進行認真的家訪，每期至少對90%的家庭進行訪問。二、重點生（后進生、優生）每期至少訪問2次，保證優生的健康發展，保證后進生的限期轉化。三、常常與學生家長保持聯絡，理解每個學員對孩子的教育狀況，對家教無法的學員提出意見和提議。四、對某些在家訪中收到的信息要及時向學校匯報。五、學校將此項工作納入學校考核內容之一。7、家長學校考勤制度一、準時到校上課，不得遲到早退，有事必須事先請假，完善請假手續。二、必須自始至終參與學習，不得中途換人，保證學習的持續性和完整性。三、學員必須準時、積極參與學校組織的各項集體活動，不準時參與者視為曠課。四、學員必須準時、認真參與學校組織的考試、考核，積極完畢各項任務，對不能準時完畢的視曠課一次處理。五、對曠課學員，除在班上公開批評外，不得評為當年優秀學員。8、家長學校講課、聽課制度一、教師和輔導員必須嚴格遵守學校的作息時間，準時到校上（聽）課。二、講課教師必須認真鉆研教材，搜集家教經典經驗，認真備課、上課。加強理論聯絡實際，探討家教工作新措施、新途徑，以適應素質教育的規定。三、教師必須語言文明，舉止文雅，課堂，內不準吸煙，能以身示范。四、輔導員必須堅持聽課、不得缺席，并認真做做好筆記，及時向教師和學校反饋信息。五、學校、教師、輔導員要認真對每屆學員進行認真考核，并做好成績記載，裝入學員個人檔案，作為評比優秀學員的重要根據之一。9、家長學校考試制度一、對每屆學員進行半期學習狀況檢查，年末進行考試，考試時間為每年的五月下旬。二、堅持考試紀律，不準他人代考。三、堅持評分原則，不準減少評分規定。四、堅持學員考試合格才準予結業，不合格者必須參與補考或參與下屆家長學校繼續學習，直到合格。五、對學習認真、成績優秀的學員作為評比優秀學員的重要條件之一。10、家長學校輔導員評比制度為了切實搞好家長學校工作，積極推進學校素質教育，鼓勵先進，弘揚正氣，特建立家長學校輔導員評比制度。一、評比條件：1、熱愛教育工作，師德崇高，為人師表，思想覺悟高。2、關懷家長學校工作，熱情接待家長，積極與家長聯絡，認真組織學員聽課，聽課率達95%以上。學員及格率為100%。學員優秀率達60%以上。3、積極搜集經典材料，撰寫有關家教論文。4、認真整頓家教資料、檔案，準時上交。二、評比措施：采用看、聽、查、議、評等多種形式相結合的措施進行評比。三、評比比例：每年按25%的比例單項進行評比表揚。四、獎勵措施：予以精神鼓勵和合適的物質獎勵，以精神鼓勵為主。11、家長學校優秀學員評比制度為了認真搞好家長學校工作，讓家長學得積極，學得積極，學有所獲，提高辦學質量，特建立家長學校優秀學員評比制度。一、評比條件：1、熱愛社會主義，熱愛祖國，思想覺悟高。2、熱心、積極支持學校工作，積極與班主任聯絡工作。3、學習積極，認真做好筆記，考試成績優秀。4、教子有方，孩子學習成績好進步大。5、待人誠懇，團結學員。6、認真撰寫家教學習心得體會。二、評比措施：班主任根據評比條件，按比例推薦到學校，由學校研究議定。三、評比比例：每年按10%的比例表揚。四、獎勵措施：予以精神鼓勵和合適的物質獎勵，以精神鼓勵為主。12、家長學校學習制度一、準時到校上課，不遲到，不早退。二、不中途換人，保證學習的持續性和完整性。三、上課專心聽講，積極動腦，認真做筆記。四、準時、認真完畢作業。課堂內不準，吸煙，不做與學習無關的事。五、認真參與考試。六、說話文明，舉止文雅，以身示范。七、理論聯絡實際。開展家教活動，探索家教的新措施，新途徑。八積極與學校配合，及時反饋家教效果。13、家長學校教學研究制度家長學校的教研組長在教導處的領導和安排下，組織講課教師，每次上課時的上午或頭天，要對教學工作進行細致的研究，既要對教學進度進行統一，又要對教學措施進行研究，每次要認真總結經驗和教訓，寫好教案，作好板書內容的安排。14、家長會制度根據實際需要，學校或班主任可在確定的時間內將全體或部分家長召集起來以開會或其他形式進行活動。召開家長會事先應根據其目的就內容、形式作出周密安排。通過家長會向學生家長宣傳學校有關的教育管理制度與規定、措施和措施。向家長匯報學生的有關狀況和學校（班級）的工作狀況，總結成績找出差距，及時總結經驗和教訓，同步可以對家長提出一定的規定和但愿。15、家長訪校制度家長可運用空閑時間個別來校訪問班主任或任課教師，向教師反應學生在家體現，問詢學生在校學習、生活、活動等狀況，可以提出各類問題及意見。家長訪校時教師要熱情耐心地接待家長，耐心地聽取家長的意見，認真回答家長提出的問題，積極地予以科學的指導，誠懇地提出自己的意見或提議。16、家長開放日活動制度家長學校工作組配合學校，認真搞好家長開放日活動，為了不影響學校的正常工作的開展，每期每個教學班1――2次即可。每個教學班要重視家長開放日活動的開展，要精心組織。17、教師備課制度1、備課時應有針對性、可行性，有完整的備課記錄。2、備課內容要詳細，具有一定的系統性，內容選擇要恰當。3、合理安排備課時間，不能同學生教育時間沖突。4、備課記錄應具有講課時間、講課的規定、講課人、講課效果評價等項目。5、積極編制家教宣傳材料，及時更換家長園地等宣傳欄。18、學員登記制度及守則1、凡我校家長都應報名注冊，認真填寫報名登記表的各項內容，成為家長學校組員，并遵守學校有關規定。2、每位學員應準時參與聽課，不得隨意曠課，有特殊狀況須請假。3、應遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如發言、做事、接聽手機等。4、愛惜校內公物，不得損壞校內物品。5、上課認真聽講，積極參與校內各項教學活動。19、學員學籍管理制度1、為以便管理，以便與各位家長獲得聯絡，每學期對家長學校的學員登記造冊，進行學籍管理。2、學員名冊中重要寫清學員姓名、工作單位和聯絡電話。3、如個別學員的工作單位、聯絡電話有變動，應立即予以改正。4、在家長學校開課時，按名冊點名，嚴格學校紀律。20、信息反饋制度1、每次講課后，教師們要積極搜集學員們的意見并及時整頓。2、認真做好家校聯絡欄的信息交流工作，并有資料記錄。3、學員們要積極配合，將自己的想法及時反應給教師們，從而增進互相的交流。21、監督、檢查、反饋制度1、學校指導委員會常常在工作會議上與家長代表研究家庭教育指導工作的現實狀況和問題，聽取多種反饋意見，及時改善指導工作。2、主任、副主任常常檢查、督促各家長委員做好指導家庭教育的工作，親密與校外有關方面的關系，爭取社會力量的支持。檢查好家長、優秀家長學員的名單，報委員會審批，并向有關人員反饋。3、主任做好每次講座的考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作，保證人人來校聽課，使每次聽課率到達95%以上。主任向家長單位及時聯絡，反饋家長在校學習的狀況。22、檔案管理制度1、各項活動都要建立對應的資料，注意搜集、整頓和保留。2、每年定期地將各項制度、計劃、實行、檢查、考核、學員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優秀學員名冊、宣傳材料等及時搜集、整頓、裝訂、編號、歸檔。3、家長學校資料要單獨立卷。23、家長行為準則1、家長必須準時