第6頁共6頁教師工作?總結計劃?范本1?、思想目?標：首?先加強師?德師風的?修養，構?成高尚的?人格，有?一顆進取?的心。要?熱愛學生?，對學生?有博愛之?心，要以?誠相待，?要寬容和?有強烈的?職責感。?熱愛教育?事業，熱?愛教育，?盡心盡責?，教書育?人。與家?長建立良?好的家校?關系，并?努力做到?學生在校?開心，家?長放心。?2、職?業道德目?標為人?師表最重?要的就是?要有良好?的道德品?質，進取?向上的精?神和堅韌?不拔的毅?力。在這?方面我要?嚴格要求?自我，從?每一件小?事做起，?培養敬業?愛崗，為?人師表和?全身心投?入教育事?業的精神?，提高自?我的職業?道德素質?。善于?思考，在?實踐中探?求，感悟?、要堅持?用腦子工?作，力爭?做到：?審視今日?--在審?視中甄別?;前瞻?明天--?在前瞻中?創新、?時刻把工?作與思考?相結合，?在思考中?工作，在?工作中思?考，創造?性地開展?工作、?3、潛心?鉆研，打?造個性課?堂。(?1)、樹?立強烈的?目標意識?，認真學?習、研究?課程和教?學大綱，?明確本學?段學習資?料以及知?識、技能?、本事等?方面的要?求，并有?機分解到?每一個單?元、每一?個教時，?落實到每?一個學生?身上。?(2)、?認真上課?，注重課?堂教學的?有效性。?認真對待?自我的每?一堂課，?每一堂課?爭取有一?個亮點，?要逐漸完?成從一個?合格型教?師向特長?型教師的?轉變。提?高___?_分鐘的?教學效率?。(3?)、認真?研究訓練?。按照教?育學、心?理學的基?本原理，?科學地、?有針對性?地安排有?效的訓練?，每次作?業全部批?改，做錯?的作業必?須要訂正?并且批改?，大面積?出錯的必?須要講評?。同時，?認真擬定?輔導學生?計劃，使?學習困難?學生在原?有水平上?得到提高?。(4?)、進取?組織開展?各類課內?外活動。?認真的、?切合實際?的評價學?生。(?5)、在?自我的班?級中，努?力營造尊?重、贊賞?、寬容的?師生關系?，加強師?生的對話?交流，構?成個性的?教育藝術?。4、?同伴互助?，碰撞思?維火花。?5、勤?于反思，?促進自我?完善。?(1)、?“想大問?題，做小?事情。”?學會思考?教育問題?，進取把?先進的教?育理念轉?化為自我?的教育行?為，從反?思中提升?教學研究?水平。?(2)、?對每堂課?的成敗及?時地進行?總結和反?思，是對?自身教學?工作的檢?查與評定?，是適時?總結經驗?教訓，找?出教學中?的成功不?足的重要?過程。?(3)、?經常反思?自我做人?、做事中?的不足，?一步一個?腳印，踏?踏實實。?教師工?作總結計?劃范本（?二）新?學期的工?作又開始?了，進行?了一個假?期的調整?，我會以?飽滿的熱?情來投入?到緊張而?繁忙的教?育教學工?作中，為?了更好的?工作，我?特制定工?作計劃如?下：一?、思想及?各種學習?在思想?上，我會?牢牢記住?自己是一?名___?_，時時?用黨員的?標準來要?求自己的?言行，不?說對學校?不利的話?，不做對?學校不利?的事，把?自己當成?學校的主?人，從學?校的大局?出發，起?到模范帶?頭作用，?個人工作?計劃。在?各種學習?中，我會?積極參加?，專心聽?，認真記?，并在工?作中反思?和運用，?真正做到?深入的學?習，同時?結合自己?的實際體?會精神實?質，在思?想和業務?上有爭取?有更大的?進步。?二、班級?管理作?為一名二?年級的班?主任，我?制定了新?的訓練目?標，在訓?練學生的?學習、生?活、勞動?的習慣和?文明禮貌?等方面時?會努力做?到：嘴勤?，凡事盡?量做在前?面，防患?于未然;?腿勤，多?找同學、?家長談話?，了解更?多的資料?，對每個?學生的行?為表現做?到心中有?數，有的?放矢;談?話勤，與?同學談話?了解學生?思想，發?現不好的?苗頭，及?時矯正。?為了使學?生在日常?學習中能?有目標、?有標準，?我會在班?級中尋找?在學習、?勞動、紀?律、衛生?等方面有?突出表現?的同學，?及時表揚?，特別重?視宣傳班?級的好人?好事，對?于為班級?做貢獻的?學生，我?會在評比?欄中加小?紅花，并?在全班進?行表揚，?以具體的?榜樣引導?學生的行?為方向。?使學生朝?著良好的?方向發展?，使班級?形成一個?人人為班?做貢獻的?班風，使?每個學生?都成為班?級的主人?。作為一?位老師，?我不僅是?一位教育?的主導者?，學生的?向導，還?是每個學?生的大朋?友，我會?放下架子?，時時與?他們和睦?相處，事?事與他們?打成一片?，同時要?理性表達?自己的真?實感受，?將心比心?以情換情?。對于家?庭困難的?學生，我?會盡我所?能來幫助?學生，給?他們買一?些學習用?品，讓他?們體會到?教師的關?愛，對于?一些身體?不太好的?學生，我?會特別關?注，不讓?他們受到?傷害。對?學生的錯?誤缺點我?會嚴格進?行批評教?育，絕不?姑息遷就?，要進行?嚴肅批評?，以具體?的事例來?教育其他?的學生，?使學生能?改正缺點?，摒棄陋?習，做一?個文明的?小學生。?三、班?級的各項?活動本?學期，大?隊部安排?了許多工?作，我都?會在自己?的工作中?一一落實?：___?_月份：?在___?_月__?__日我?會利用班?會時間開?展“心中?有他人，?爭做快樂?人”演講?活動。在?____?月___?_日，開?展“我是?怎樣長大?的”征文?活動。在?____?月___?_日，開?展“談理?想唱紅歌?，重訪歲?月遺跡”?的主題隊?活動。_?___月?份：準備?為慶祝國?慶而舉辦?的大型書?畫展覽。?____?月份：我?重點放在?學生才能?的考查方?面，評比?出班級中?比較有才?能的學生?。___?_月份：?主要是排?練六一節?目方面。?同時，進?行讀書交?流，讓讀?書好的學?生講一講?讀書的好?處及自己?讀了什么?樣的書。?對于學?校交給的?任務，我?一定會主?動積極地?完成。在?開展每一?項活動前?，我一定?會做好動?員，并且?做好布置?，由于是?低年級開?展各項活?動都比較?困難，但?是我會細?心地做好?，只要起?到教育目?的就可以?，不在乎?結果，重?視過程中?起到的教?育目的。?總之，?這學期的?工作會是?緊張而繁?忙的，但?是我會嚴?格按時學?校的要求?來做，盡?最大努力?來做好每?一項工作?，做一個?合格的教?師，優秀?的黨員。?教師工?作總結計?劃范本（?三）在?全黨進行?“保持黨?員先進性?教育”的?熱潮中，?新的一學?期開始了?。我雖然?不是一名?黨員，但?在這場具?有現實意?義和歷史?意義的運?動中，我?深受鼓舞?。本學期?，我欣然?接受領導?安排，擔?任小班工?作。為了?盡快調整?狀態，及?早適應新?的班級工?作，特定?計劃如下?：首先，?從思想上?做好迎接?挑戰的準?備。一直?以來，小?班工作都?讓我望而?卻步…在?全黨進行?“保持黨?員先進性?教育”的?熱潮中，?新的一學?期開始了?。我雖然?不是一名?黨員，但?在這場具?有現實意?義和歷史?意義的運?動中，我?深受鼓舞?。本學期?，我欣然?接受領導?安排，擔?任小班工?作。為了?盡快調整?狀態，及?早適應新?的班級工?作，特定?計劃如下?：首先?，從思想?上做好迎?接挑戰的?準備。?一直以來?，小班工?作都讓我?望而卻步?，因為它?需要極大?的耐心和?承受力，?而這正是?我所缺乏?的品質。?自從我接?受這一工?作，沒有?哪一天內?心是平靜?的，在假?期中我常?常審度：?既用長處?來鼓勵自?己、安慰?自己，同?時也尋找?不足，思?考改進的?方法。經?進過一個?假期的深?思，針對?我個人的?特點，我?覺得本期?的重點是?：帶著愛?心去工作?;帶著真?誠去為人?;理智、?耐心、不?急、不躁?，努力化?解工作中?的矛盾;?創造性地?開展工作?。其次?，改進工?作方法，?促進家園?同步教育?。家長?工作也是?讓我畏懼?的事情。?以前，我?一直認為?：家長這?個群體太?復雜，溝?通起來難?度大。但?作為小班?，我們的?工作迫切?的需要家?長的配合?，因此我?必須更新?自己的觀?念，把家?長當作自?己的合作?伙伴，主?動與他們?溝通，讓?他們盡快?熟悉、了?解幼兒園?的工作性?質、教育?理念，幫?助他們盡?快適應新?的角色-?家庭中的?老師。要?達到這一?目標，班?主任的工?作是關鍵?。因此，?我要求自?己：面對?家長態度?友好，面?對矛盾清?醒冷靜，?面對困難?積極上前?，面對責?任主動承?擔。再次?，積極支?持幼兒園?的新舉措?。作為?一名老教?師及教研?組長，面?臨新的局?面，我覺?得肩上的?擔子更重?了。我不?敢說自己?