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§27.1.1二次函數九年級數學第1頁知識回顧1.一元二次方程普通形式是什麼？2.一次函數、正百分比函數定義是什麼？第2頁圖片欣賞第3頁第4頁第5頁第6頁二次函數概念第7頁溫馨提醒：同桌交對，相互幫助！

試一試：1、總長為60籬笆圍成矩形場地，矩形面積S與矩形一邊長L之間關系是？第8頁2.計算機企業銷售一個益智軟件，若以每盤50元售價賣出，一個月能售出500盤，據市場分析，若銷售單價每漲一元，月銷售量就降低10盤，試寫出當每盤售價漲x（元）時該企業月銷售額y（元）與x（元）函數關系式：Y＝－10x＋25000

試一試：溫馨提醒：同桌交對，相互幫助！第9頁二次函數定義：函數y=ax2+bx+c(a,b,c是常數，a≠0)叫做x二次函數概念引入第10頁你知道嗎

思索：1.你認為判斷二次函數關鍵是什么？駛向勝利彼岸第11頁2.二次函數普通式y＝ax＋bx＋c（a＝0）與一元二次方程ax＋bx＋c＝0（a＝0）有什麼聯絡和區分？駛向勝利彼岸你知道嗎第12頁知識利用

例1:以下函數中，哪些是二次函數？

(1)y=3x-1(2)y=3x2(3)y=3x3+2x2(4)y=2x2-2x+1(5)y=x-2+x(6)y=x2-x(1+x)第13頁駛向勝利彼岸例2:m取何值時，函數是y=(m+1)x+(m-3)x+m是二次函數？知識利用第14頁生活問題數學化：例3.第15頁溫馨提醒：需要細心考慮哦！知識鞏固第16頁小結拓展駛向勝利彼岸

你認為今天這節課最需要掌握是

________________。

第17頁獨立作業知識升華《學無憂》對應練習祝你成功！第18頁溫馨提醒：同桌交對，相互幫助！知識拓展：

心理學家研究發覺：普通情況下，學生注意力伴隨教師講課時間改變而改變，講課開始時，學生注意力y隨時間t改變規律有以下關系式：（1）講課開始后第5分鐘時與講課開始后第25分鐘時比較，何時學生注意力更集中？（2）講課開始后多少分鐘，學生注意力最集中？能連續多少分鐘？（3）一道數學難題，需要講解24分鐘，為了效果很好，要求學生注意力最低到達180，那么經過適當安排，老師能否在

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