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會讀寫鐘面時刻情境導入探究新知課堂小結課后作業課堂練習青島版（六年制）數學三年級上冊時、分、秒認識7第1頁情境導入第1個節目什么時刻開始?第2頁觀察右圖，寫出表示時刻？探究新知分針走了31小格,是31分鐘。時針超出8，所以是8時多。121234567891011先看時針再看分針8時31分記作：8:31第3頁與第1個節目開始時刻相差多少時間?你能寫出聯歡會開始時刻嗎?聯歡會開始時刻：8時30分與8時31分相差1分鐘。第4頁想一想：1分鐘還能做什么？1分鐘能做什么？我脈搏一分鐘跳86下。我寫12道算式大約需要1分鐘。第5頁你能寫出第7個節目與第20個節目開始時刻嗎?第6頁121234567891011第7個節目：_________121234567891011第20個節目：_________9時15分10時15分想一想：這兩個節目相差__________。1小時第7頁《新聞聯播》時間是30分鐘,再加上30分鐘就是1小時。《大風車》時間大約是40分鐘,再加上20分鐘就是1小時。1小時有多長？第8頁課堂練習1.填一填。起床：______記作：______早餐：______記作：______6時30分6:307時5分7:05第9頁1.填一填。上學：______記作：______課間操：______記作：______7時45分7:4510時10:00第10頁2、畫分針。5:008:0510:504:15第11頁3、填上適當時間單位。（1）小剛吃飯用了20()。（2）紅紅天天大約睡9()。（3）分針從走30小格是（）。分鐘小時30分第12頁課堂小結

據時針和分針位置可寫出鐘面上時刻,寫時刻時,先看時針,再看分針,時針過幾就是幾時,分針走過幾小格就是幾分。這節

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