九、活動名稱：喜洋洋沙畫（大班）活動目標：1、體驗沙畫創意新奇和創作成功感，分享合作高興。2、學習利用抓，刮，畫，漏等技能進行沙畫創意。3、培養幼兒耐心、細心作業態度和良好習慣?；顒訙蕚洌荷钞嫷装澹噬?，盤子，沙畫制作視頻素材活動過程：1、導入：教師和幼兒相互問好。引導幼兒觀察視頻畫面，觀賞討論?？纯串嬌嫌惺裁?，一起尋找這張畫“尤其”之處，說說它與我們平時畫有什么不一樣?a.我們平時畫畫都要用筆，那藝術家筆又是什么?b.我們看到這些畫面中形象，藝術家是怎樣畫出來？2、教師示范講解。3、幼兒制作，教師指導。五、活動延伸：將幼兒作品展示出來，集體觀賞。類四：紙——喜洋洋沙畫1/4十、活動名稱:臉譜面具（大班）活動目標：1.觀賞有各種趣面具，從而引發對裝飾自己面具興趣2.學習正確使用勾線筆、水粉筆方法3.體驗與兒童一起戴著面具跳舞樂趣活動準備：面具材料包每人一套、各種各樣面具或圖片、唱臉譜音樂活動過程：

1.導入：{教師出示各式面具實物或圖片）教師：兒童看老師拿是什么？這些面含有哪些區分呢？哦！原來這些面具上圖案都不相同，今天我們要舉行一個臉譜舞會，要戴上自己做面具來參加，現在我們開始準備吧2.制作過程a每個兒童發一套面具材料包b在面具上繪出草圖c用水粉涂色裝飾活動延伸：跟老師一起唱歌跳舞，舞會結束后兒童可帶回家做裝飾或玩具使用。類五：泥漿——臉譜面具2/4六、活動名稱：草莓書簽（小班）活動目標:1、使幼兒了解書簽作用，勇于嘗試動手制作。2、培養幼兒想象力和審美能力?；顒訙蕚洌翰牧习瑘D畫書活動過程：1、導入：教師和幼兒相互問好。a.今天大家能夠和老師一起繼續觀賞圖畫故事。b.教師拿出圖畫書，率領幼兒一起觀賞圖畫故事。c.老師翻了半天也沒有找著上次看到那一頁，怎么辦呢？2、那我們就做個書簽吧，這么下次我們看書就能夠很快找到了。假如是自己很喜歡那一頁也能夠放個書簽，都會很快找到。3、示范講解：a.打開材料包，輕輕把里面物品放在桌面上。b.先把草莓粘貼好。c.再找出回形針，用布貼把回形針粘貼在草莓后面。d.這么一個可愛書簽就做好了.4、幼兒制作，教師巡視指導。活動延伸：請幼兒把制作書簽送給家人或朋友。還能夠把書簽卡在上衣上做胸針使用類三：無紡布——草莓書簽3/4十五、活動名稱：大熊新衣服（中班）活動目標：1.培養幼兒對美術興趣興趣，體驗成功拼貼高興2.訓練幼兒手指靈活性，提升幼兒觀賞水平3.加強幼兒顏色對應學習。活動準備：范畫底板，彩色水晶貼活動過程：1、導入:教師和幼兒相互問好。老師今天把大熊請到我們班做客了，大熊剛買了一套衣服，咱們一起來看看吧2.教師示范講解。a.先把范畫底板放在桌子上，b.取出彩色水晶貼，c.對應底板上顏色，把相同顏色水晶貼貼在上面。d.幼兒制作