四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第12課我們的地球示范課市公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第12課我們的地球示范課市公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁
四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第12課我們的地球示范課市公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁
四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第12課我們的地球示范課市公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁
四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第12課我們的地球示范課市公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

我們的地球第1頁神舟六號(hào)第2頁美麗的太空第3頁漂亮星球第4頁明媚的陽光第5頁月亮第6頁太空行星的運(yùn)行第7頁我們的地球第8頁宇航員遙望地球第9頁1了解人類認(rèn)識(shí)地球形狀歷史第10頁開心一笑倒掛著弟弟:“哥哥,地球是球形,在我們站地球另一面人是怎樣站?”

哥哥:“當(dāng)然是腳踏地,頭朝天倒掛著。”

弟弟:“他們?cè)鯓幼呗纺兀俊?/p>

哥哥:“他們走路腳一定不能離開地面,不然就會(huì)掉下去。”

弟弟:“幸虧我們是在地球上面。”第11頁人類是怎樣認(rèn)識(shí)地球形狀1.假設(shè)一:地球是平坦方形。在遠(yuǎn)古時(shí)代,因?yàn)槿祟惢顒?dòng)范圍有限,無法看到地球全貌。長久以來,人們?cè)J(rèn)為大地是平。我國古代就有“天圓如張蓋,地方如棋盤”說法,這就是古代“蓋天說”。第12頁蓋天說第13頁地球形狀:“天圓地方”想象:

古人因?yàn)檎J(rèn)識(shí)上局限,認(rèn)為宇宙是由天地組成,天是圓,地是方。第14頁2、假設(shè)二:天似雞蛋,地似蛋黃東漢時(shí)期,著名天文學(xué)家張衡提出了完整渾天說思想。渾天說認(rèn)為,天和地關(guān)系就像雞蛋中蛋白和蛋黃關(guān)系一樣,地被天包在當(dāng)中。這就是我國古代“渾天說”思想。第15頁渾天說第16頁“蓋天說”和“渾天說”都是古代人猜測,并沒有科學(xué)依據(jù)。第17頁古代相關(guān)地球形狀其它猜測1、古印度人認(rèn)為大地像一塊大圓餅,被三只巨大站在神龜背上大象馱著。2、古巴比倫人認(rèn)為大地如龜背隆起空心山,四面圍繞著海水,天空是個(gè)渾圓巨大天罩。3、古希臘和古羅馬人認(rèn)為大地像一個(gè)巨大盾牌,它四面被浩渺無際、深不可測大海所圍繞。第18頁1、1522年,葡萄牙航海家麥哲倫領(lǐng)導(dǎo)環(huán)球航行證實(shí)了地球確實(shí)是球形。2、20世紀(jì)60年代后人造衛(wèi)星上天,為大地測量添加了新伎倆,從人造地球衛(wèi)星拍攝地球照片來看,它更像是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)圓球。證實(shí)地球是球形第19頁不停地探索:麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行,首次證實(shí)地球不是平面,而是一個(gè)閉合體。現(xiàn)在我們知道是一個(gè)球體。第20頁地球形狀美國“阿波羅”號(hào)拍攝地球照片還有哪些事實(shí)能夠證實(shí)地球是個(gè)球體呢?

地球是一個(gè)巨大球體。經(jīng)過科學(xué)家精密測量,發(fā)覺地球并不是一個(gè)正圓球體,而是一個(gè)兩極稍扁、赤道略鼓不規(guī)則球體。活動(dòng)如臨海觀船,登高望遠(yuǎn)等第21頁地球儀地球是個(gè)很大球體,生活在地球上人,無法看到它全貌,為了學(xué)習(xí)和工作需要,人們依照地球樣子把地球縮小成模型,并把它裝在架子上,這種模型就是“地球儀”。地球儀是人們認(rèn)識(shí)地球、學(xué)習(xí)地球知識(shí)最直觀、最形象工具。第22頁第23頁開心一笑教委主任感嘆某教委主任下鄉(xiāng)考查。走進(jìn)教室看到教桌上地球儀,心里直犯嘀咕:“這地球儀怎么斜著放?”他轉(zhuǎn)身問學(xué)生這是怎么回事,那學(xué)生很害怕,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“不是我弄…”主任又去找地理老師,地理老師答:“確實(shí)不是學(xué)生弄壞,我從儀器站買來時(shí)就這么。”第24頁小組討論地球儀上各種顏色分別代表是什么?第25頁

地球儀上不一樣顏色代表什么事物?藍(lán)色代表是:海洋、湖泊、河流綠色代表是:平原黃色代表是:高原白色代表是:雪地第26頁經(jīng)線&緯線&赤道第27頁地球儀小結(jié)1.地球儀是地球縮小模型2.用不一樣顏色、符號(hào)、文字等來表示陸地海洋山脈河流國家等地理事物位置、形狀及名稱等3.在地球儀上,有一些地球上實(shí)際沒有地理事物。如經(jīng)緯網(wǎng)、地軸等第28頁親

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論