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文檔簡介

第三單元角初步認識

第1課時角認識第1頁第2頁同學們能找出來操場上有哪些圖形嗎？第3頁園丁伯伯手里剪刀是個什么樣圖形啊？第4頁說一說你能找到圖中哪些角？第5頁這些角在數學上應該怎么表示呢？它們身上有角？第6頁觀察這三個角，然后閉上眼睛想一想，用手比劃角模樣。頂點邊邊第7頁頂點邊邊仔細觀察這三個角，他們有什么相同地方？第8頁頂點邊邊我們看角由幾部分組成？第9頁找出角頂點和兩條邊一個角有幾個頂點？幾條邊？第10頁下面圖形中有我們新朋友角嗎？第11頁先前找圖中角時找對嗎？想一想第12頁說一說第13頁仔細觀察教室里哪些物體表面上有角呢？要求：1.兩人一組2.指出角頂點和兩條邊第14頁動手操作怎樣用一張圓形紙最快折出一個角？第15頁我開口大，我比你大！我邊比你長，我比你大！第16頁比比角大小哪個角大哪個角小呢？第17頁結論：角大小與它邊長短沒相關系，而是跟角兩邊分開程度相關，角兩邊叉開越大，角就越大，兩邊叉開越小，角就越小。第18頁畫一畫先確定角頂點，從這點起，用尺子向不一樣方向畫兩條線，就畫成了一個角怎樣畫角呢？第19頁課堂小結

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