.蘆臺五中 八年級 物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課題：§3.3 汽化和液化 課型：新授課主備：王廣健 審核：學(xué)茹 時間：XXX【使用說明】利用25分鐘時間預(yù)習(xí)課本容，用紅筆畫出重點，標(biāo)記出疑點，在充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，獨(dú)立認(rèn)真完成學(xué)案；鼓勵提前在組及組間進(jìn)行相互討論研究或請教老師，以備上課時展示和質(zhì)疑。學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道什么是汽化、液化，理解液化是汽化的逆過程；了解沸騰現(xiàn)象，知道什么是沸點、沸騰的條件；掌握影響蒸發(fā)快慢的因素以及蒸發(fā)過程中吸熱。學(xué)習(xí)重、難點：重點：液化的兩種方式和液體汽化的兩種方法難點：蒸發(fā)和沸騰的特點及其區(qū)別導(dǎo)學(xué)方法：實驗觀察法、討論法導(dǎo)學(xué)過程課前預(yù)習(xí)案（限時 10分鐘）【課前預(yù)習(xí)、教材導(dǎo)讀】你準(zhǔn)備好了嗎？閱讀教材的容，并完成下列填空。如果你覺得還有需要補(bǔ)充和疑問，請記錄下來，預(yù)備課上組交流（學(xué)生閱讀教材，查閱資料，完成以下容，小組長課前檢查）1.汽化：；2.汽化的兩種方式：和；3.蒸發(fā)：在都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象，蒸發(fā)只發(fā)生在液體的。..4.沸騰：在液體的和同時發(fā)生的的汽化現(xiàn)象；5.沸點：各種液體的溫度，一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點是，水銀的沸點是，酒精的沸點是。6.液化：物質(zhì)從變?yōu)榻幸夯?.液化的條件是：；8.液化的兩種方式：和。預(yù)習(xí)等級評價組長簽字課探究案一、自主學(xué)習(xí)，交流預(yù)習(xí)情況（小組交流討論，解決不了的問題由組長匯總）二、新課引入，激發(fā)情景情景1：生活中，灑在地上的水，過一段時間變干了，晾在太陽下的濕衣服不久后也干了，地上和衣服上的水哪里去了呢？情景2：夏天，小草上的露水是怎么來的？從冰箱里拿出來的礦泉水瓶很快就“出汗”是怎么回事？三、探究新知活動一：汽化閱讀課本58頁想想做做，利用桌上器材完成實驗，注意觀察實驗現(xiàn)象并完成下列問題。實驗開始時，塑料袋中滴入的是______態(tài)的酒精，將其放入熱水中后，袋子有何變化？袋中酒精變成了______態(tài)，這種物質(zhì)從______態(tài)變?yōu)開_____態(tài)叫做汽化。將脹大的袋子從熱水中取出后放在桌面上一段時間后，袋子又有何變化？袋中又出現(xiàn)了______態(tài)的酒精。此過程酒精由_______態(tài)又變?yōu)開_____態(tài)，這個過程叫做液化。..活動二：探究水的沸騰按照課本圖組裝儀器 ，實驗進(jìn)行時注意觀察水沸騰時有什么特征 ?水沸騰后如果繼續(xù)加熱，是不是溫度會越來越高？當(dāng)水溫接近 90℃時每隔 0.5min記一次溫度，填入課本表中，并作出水沸騰時溫度和時間關(guān)系的曲線。（課本圖）活動三：蒸發(fā)1.盤子里的水，晾曬的衣服，溫度沒有達(dá)到水的 也會變干，這種在 下都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。蒸發(fā) （是或不）受溫度限制，在 下都能發(fā)生。 蒸發(fā)只發(fā)生在 ，是緩慢的汽化現(xiàn)象。影響蒸發(fā)快慢的因素現(xiàn)象原因同樣濕的衣服，在下干液體的溫度越高，蒸發(fā)的，晾在樹蔭下干越。的。同樣多的水，盛在大口的杯液體的表面積越大，蒸發(fā)子里干的，盛在小口的杯越。子里干的。同樣濕的衣服掛在有風(fēng)的液體表面的空氣流動的越地方干的，掛在沒有風(fēng)快，蒸發(fā)越。的地方干的 。探究歸納：上述現(xiàn)象說明影響蒸發(fā)快慢的因素有三個： ①液體的 。液體的溫度越 ，蒸發(fā)越快；②液體的 。液體的表面積越 ，蒸發(fā)越快③液體表面的 。液體表面的空氣流速越 ，蒸發(fā)越快。..蒸發(fā)和沸騰的異同點蒸發(fā)沸騰不只發(fā)生在物在液體和同同體上時發(fā)生。點任何都能發(fā)生必須達(dá)到，繼續(xù)。的汽化現(xiàn)象 的汽化現(xiàn)象相同點 （1）都是 現(xiàn)象（2）都要 熱量。活動四：液化活動1中，我們將膨脹后的酒精袋放置了一段時間，我們發(fā)現(xiàn)酒精袋又變小了？這是因為發(fā)生了_____現(xiàn)象。生活中，還有許多這樣的事，比如：冬天，戴眼鏡的人從寒冷的戶外進(jìn)到溫暖的室，眼鏡片上就會出現(xiàn)“白霧”。這是因為室相對高溫的水蒸氣遇到低溫的眼鏡片 的現(xiàn)象。路邊樹木與草叢上的露水，夏天，冰凍的飲料外壁“出汗”，冰棒周圍、燒水時壺嘴邊的“白氣”都屬于液化現(xiàn)象。（注意：眼睛能看到的“白霧、白氣”都屬于小水珠，不是水蒸氣。）所以，使氣體液化的第一種方式是______.現(xiàn)在有些家庭使用的石油液化氣以及生活中的打火機(jī)里的油，就是在通常的溫度下用 的方法，把石油氣 后裝在鋼管里保存。探究歸納：液化有兩種：一是 ; 二是 。液化過程是汽化過程的逆過程，汽化過程要 ，液化過程要 。理解液化應(yīng)注意的三個問題（1）所有氣體，在溫度降到足夠低的時候都可以 。..（2）有的氣體單靠 不能使它液化，必須同時使它的溫度 到一定溫度，例如氮?dú)狻?.凡具有如下字樣的相關(guān)物態(tài)變化都是 現(xiàn)象：霧、露、白氣、冒汗、出汗、冒氣等，通常是空氣中的水蒸氣遇冷放熱 產(chǎn)生的。汽化現(xiàn)象是看不到的。四、課堂小結(jié)：小結(jié)本節(jié)課學(xué)到的知識與技能、過程與方法。五、總結(jié)反芻，當(dāng)堂檢測【智勇大沖關(guān)】小試身手！ 〖★★★〗你能行1．夏天扇扇子人感到?jīng)隹欤饕且驗樯葋淼娘L(fēng) ( )降低了周圍的溫度；降低了人的溫度；加快了人身上的汗水的蒸發(fā)；趕走了人周圍的熱氣。2．關(guān)于蒸發(fā)和沸騰，下列說法中不正確的是 ( )蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行，沸騰必須在一定溫度下進(jìn)行；蒸發(fā)不需要吸熱，沸騰需要吸熱；蒸發(fā)是液體表面汽化的現(xiàn)象，沸騰是在液體部和表面同時進(jìn)行的汽化現(xiàn)象；蒸發(fā)是緩慢的汽化現(xiàn)象，沸騰劇烈的汽化現(xiàn)象。夏天游泳時，在水里不覺得冷，上了岸覺得冷，這是因為()水的溫度高，空氣的溫度低空氣比水容易傳導(dǎo)熱量..人體表面的水分蒸發(fā)要吸收熱量以上都不對甲苯在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點是111℃，如果在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時，甲苯的溫度是111℃，則下列說確的是 ( )A. 甲苯沸騰 B. 甲苯不沸騰C. 甲苯繼續(xù)吸熱，則能沸騰 D. 以上說法都不正確在敞開的水壺里燒水，使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱，則水的溫度將( )A. 逐漸升高 B. 不變C. 逐漸降低 D. 忽高忽低有的同學(xué)在擦眼鏡時先向眼鏡“哈氣”，使眼鏡變得潮濕從而更容易擦干凈，這個過程中水蒸氣發(fā)生了 現(xiàn)象，此現(xiàn)象是一個 熱過程。有一種氣體打火機(jī)，裝燃料是液態(tài)的丁烷，通常情況下，丁烷是氣體，人們用方法將其變?yōu)橐簯B(tài)的。8.夏天，把一大塊冰放在塑料袋中，過一段時間后，冰變成了水，這是 現(xiàn)象，塑料袋沒有漏水，但是塑料袋外面卻出現(xiàn)了一層水珠，這是 現(xiàn)象。夏天我們吃冰棒時，撕開冰棒包裝紙，會發(fā)現(xiàn)冰棒冒“白氣”，這是由于冰棒周圍空氣中水蒸氣遇冷而形成的，據(jù)你的觀察，冰棒冒的“白氣”是向(填“上”或“下”)的。醫(yī)生為病人檢查牙齒時，拿一個“帶把的小鏡子”在酒精燈上燒一燒，然后放入病人口腔。這樣做的目的是 ____ __ 。11.燒開水時，壺口要冒出“白氣”，“白氣”的構(gòu)成是( )..A.水蒸氣 B. 水蒸氣凝華形成的小冰晶C.水蒸氣液化形成的小水珠 D. 小冰晶和小水珠的混合六、拓展延伸，能力提高1.冬天，人呼出的“白氣”是 而成的；在衛(wèi)生間里洗過澡后，室的玻璃鏡面變得模糊不清，過一段時間又變得清晰起來。鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化是()A.先液化，后汽化B.先汽化，后液化C.只有液化 D. 只有汽化3.下列所述的物態(tài)變化中，屬于液化現(xiàn)象的一組是（ ）1吃冰棒解熱； 2 燒開水時冒“白氣”；3夏天濕衣服晾干； 4冬天，戴眼睛的人從室外浸入溫暖的室，鏡片上出現(xiàn)一層霧A．1、3 B ．2、3C．2、4 D ．1、4對鍋加熱，里面的水持續(xù)沸騰時，水面上的“白氣”并不明顯；如突然止火，水面上很快出現(xiàn)很多“白氣”，這是因為（）