五下第二單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)2.6-綜合練習(xí)市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第1頁
五下第二單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)2.6-綜合練習(xí)市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第2頁
五下第二單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)2.6-綜合練習(xí)市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第3頁
五下第二單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)2.6-綜合練習(xí)市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第4頁
五下第二單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)2.6-綜合練習(xí)市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

綜合練習(xí)復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)分?jǐn)?shù)意義和性質(zhì)鞏固練習(xí)2青島版六年制數(shù)學(xué)五年級下冊第1頁復(fù)習(xí)舊知經(jīng)過回顧整理，你對分?jǐn)?shù)是否有了新認(rèn)識？你對自己學(xué)習(xí)滿意嗎？第2頁填一填鞏固練習(xí)

1314第3頁鞏固練習(xí)2.涂色表示下面分?jǐn)?shù)。

第4頁

?√?3、判斷題。(正確畫“√”,錯畫“?”)第5頁3、判斷題。(正確畫“√”,錯畫“?”)

???第6頁4.填一填。35251435第7頁5.在□里填上適當(dāng)假分?jǐn)?shù)，在括號里填上適當(dāng)帶分?jǐn)?shù)。

第8頁6.截至年11月24日，我國有155個城市被評為“國家衛(wèi)生城市”。其中，山東省有20個，占總數(shù)幾分之幾？江蘇省有27個，占總數(shù)幾分之幾？

第9頁7.1大瓶洗發(fā)液平均裝在5個小瓶內(nèi)，每小瓶洗發(fā)液占總

量幾分之幾？每小瓶裝多少升？

2升

第10頁8.估一估，各圖中陰影部分大約占整個圖形幾分之幾？131413第11頁

……第12頁這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)分?jǐn)?shù)意義分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)利用分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)處理實際問題第13頁課后作業(yè)1.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論