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文檔簡介
圓柱體積(人教新課標)六年級數學下冊第1頁教學目標1.使同學們了解并掌握圓柱體積公式推導過程,會用公式計算圓柱體積,并能應用公式解答一些實際問題。2.經過對圓柱體積公式推導和利用過程,使同學們體驗數學問題探索性和挑戰性,取得成功體驗。第2頁想一想:
在學習計算圓面積時,我們是怎樣把圓變成已學過圖形來計算面積
第3頁第4頁討論:
能不能把圓柱轉化成我們已經學過形體來求出它體積?第5頁第6頁第7頁第8頁第9頁第10頁第11頁第12頁第13頁第14頁第15頁第16頁第17頁第18頁第19頁第20頁
c2rS=πr2第21頁討論:
能不能把圓柱轉化成我們已經學過形體來求出它體積?第22頁第23頁第24頁第25頁想一想、填一填:
把圓柱體切割拼成近似(),它們()相等。長方體高就是圓柱體(),長方體底面積就是圓柱體(),因為長方體體積=(),所以圓柱體體積=()。用字母“V”表示(),“S”表示(),“h”表示(),那么,圓柱體體積用字母表示為()
長方體體積高底面積底面積×高底面積×高體積底面積高V=Sh第26頁一根圓柱形鋼材,底面積是500平方厘米,高是2.1米。它體積是多少?2.1米=210厘米500
×210=105000(立方厘米)答:它體積是105000立方厘米。500平方厘米=0.05平方米0.05
×2.1=0.105(立方米)答:它體積是0.0105立方米。第27頁假如知道圓柱底面半徑和高,圓柱體積公式還能夠怎樣表示?V=πr2h第28頁練習:1.求下面圓柱體體積。(單位:厘米)312104第29頁46第30頁(2)長方體、正方體和圓柱體都可用底面積乘高來計算它們體積。()(1)一根圓鋼所占空間大小是指它體積。()2.過把癮,我是小判官。√√第31頁(3)體積相等兩個圓柱體,它們底面積一定相等。()(4)高相等兩個圓柱體,底面半徑長那個圓柱體體積大。()√×第32頁3.開動腦筋,
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