第9頁共9頁政治教研?組個人年?度工作總?結標準模?板本學?期教研組?在學校的?領導下，?通過全組?教師的共?同努力下?，圓滿地?完成了任?務，取得?了一定的?成績。主?要表現在?以下幾個?方面。?(一)注?重政治學?習，加強?師德修養?，提高教?師的政治?素質。?為適應教?改和素質?教育對政?治教師的?新要求，?我組政治?學習經常?化，自覺?加強政治?理論和教?育理論的?學習，加?強時事政?治的學習?，領會_?___、?____?、___?_，不斷?提高自己?的思想政?治素質。?本學期我?組充分利?用教研時?間認真學?習一些新?課改文章?，更新教?學理念。?同時組織?了“師德?大討論”?活動，不?斷提高思?想道德水?平。(?二)積極?開展教學?研究，提?高教師的?業務素質?1、目?標明確、?計劃得當?、落實到?位。根?據學校的?要求，本?學期期初?我組及時?制訂出計?劃，并落?實，及時?總結。如?：本學期?組織了全?體教師認?真學習學?習了有關?本學科教?學的先進?經驗和先?進教學模?式的文章?，開展專?題研討，?設立中心?發言人，?學習了有?關全面推?進素質教?育，新課?改文章，?開展研究?性學習，?注重培養?學生創新?思維能力?等理論和?經驗。?2、強化?備課組功?能，加大?集體備課?力度我?組備課組?，在發揮?教師個體?優勢基礎?上取長補?短，做到?課堂教學?“大同小?異”。“?大同”即?教學進度?相同，教?師之間認?可的教學?方法和教?學手段相?同，教學?效果大致?相同；“?小異”則?強調教師?的教學風?格與特色?，這兩個?方面相輔?相成，互?相促進，?共同提高?。同時備?課組要嚴?把命題質?量，精心?篩選試題?，把握命?題方向，?強化應試?能力和心?理訓練。?3、狠?抓教學基?本功訓練?，增強教?育教學能?力鼓勵?老師積極?撰寫教育?、教學論?文，本學?期我組有?相當一部?分老師積?極發表論?文，同時?鼓勵老師?積極參加?各類競賽?活動。我?組教師組?織學生參?加晉江市?中學生政?治小論文?比賽獲得?佳績：?洪培訓同?學撰寫的?《誠信―?―從晉江?企業的“?缺工慌”?現象談起?》獲高中?組一等獎?，指導教?師：王東?升。陳?淑萍同學?撰寫的《?認識自我?的哲學思?考》獲高?中組二等?獎，指導?教師：桂?帥寧。?宋海霞同?學撰寫的?《現在的?中學生》?獲初中組?三等獎，?指導教師?：張奕玲?。李寶?玉同學撰?寫的《拒?絕“普渡?”陋習》?獲初中組?三等獎指?導教師：?蔡承銘。?4、認?真組織了?公開課，?本學期我?組組織開?展了兩堂?教學公開?課，分別?是陳嘵斌?老師開的?《效率與?公平》和?張奕玲開?的《我和?父母》，?教學效果?良好，起?到了教學?示范作用?。5、?加強了對?青年教師?的培養，?我組教師?李均煒和?張奕玲進?行了“一?對一”的?教師結對?子活動在?教學中取?長補短，?共同提高?，使教研?組整體素?質得到提?高。6?、積極參?加學校第?____?屆科技文?化藝術節?活動，認?真開展了?我校高、?初中部政?治小論文?比賽，活?動效果較?好。(?三)、積?極開展第?二課堂和?活動課?老師利用?課外時間?進行了師?生幫扶工?作，對后?進生進行?轉化工作?。然而?在工作中?也存在一?些問題和?不足，如?工作落實?還有待改?進，教研?內容有待?更新，教?學方法有?待加強，?幫扶工作?停留于形?式，而缺?乏必要的?實際效果?，結對子?工作有待?加強等等?，這都將?在今后的?工作中去?改進。?政治教研?組個人年?度工作總?結標準模?板（二）?在本學?期，政治?教研組的?全體成員?能夠嚴格?響應、服?從校長室?布置的各?項工作，?能夠嚴格?按照本學?期初制定?的教研組?工作計劃?做好各項?工作，在?各自的工?作崗位上?兢兢業業?，任勞任?怨，認真?鉆研，不?斷提高政?治科組的?教學與科?研水平，?圓滿、順?利地完成?了本學期?的各項工?作，并取?得了必須?的成效，?現將本教?研組的工?作總結如?下：一?、認真用?心抓好教?研組建設?。本教?研組的教?師都能充?分認識到?，德育教?師更要加?強師德建?設，提高?教師素質?，自身素?質要高，?才能教育?好學生。?一學期以?來，本教?研組的教?師能互相?交流，同?心協力，?以老帶新?，發奮搞?好教研組?的團結、?互助，互?相關心，?一些老教?師能主動?為教研組?工作出謀?劃策，多?提意見協?助搞好各?項工作。?教研組根?據學校的?有關要求?，統一培?養教師的?目標、任?務、措施?、檢查等?工作;具?體將培養?任務落實?到人，本?學期組內?教師結對?工作安排?：溫儉勤?-郭衛民?，馮少蘭?-林蘭、?張淑芬，?梁巧燕-?施苑明，?李雪儀-?麥榮根，?鄧偉光-?陸雅璋，?謝秀琴-?李建冰。?本學期來?，堅持開?好每兩周?一次的教?研組會議?，每次開?會，教師?基本上都?能依時出?席，大家?透過教研?組會議，?互相交流?經驗，落?實有關工?作安排，?匯報有關?教學狀況?，使得每?次教研組?會議都能?取得必須?效果。?二、加大?校本教研?的力度。?1、本?組的教師?能根據各?科目的特?點，認真?制定授課?計劃，結?合生本教?育制訂項?目式授課?計劃表，?經常檢查?執行狀況?，保證教?學任務順?利完成。?2、本?學期學校?要求政治?教研組教?師在第一?二節課結?合職中生?的狀況進?行人生定?位、理想?、前途的?教育，形?式自定。?要把學生?思想品德?教育貫穿?和滲透在?課程改革?、課堂教?學的各環?節，培養?學生正確?的世界觀?、人生觀?、價值觀?。3、?本組教師?均能實施?項目教學?，采用電?子文檔的?方式交教?案、教學?設計、教?學案例或?反思等。?注意因材?施教，針?對不一樣?班級、不?一樣專業?和不一樣?程度的學?生要能采?取靈活多?樣的生本?教學方式?，調動學?生用心性?、主動性?，提高課?堂效率，?做得較好?的有謝秀?琴等老師?;作業布?置適當，?全收全改?，每次檢?查，本組?的教師都?能按時交?組長檢查?，并都能?貼合學校?的要求。?4、認?真、嚴肅?對待學生?的考核成?績評定工?作，主要?由各科任?老師獨立?完成。本?學期由于?政治課時?少，取消?單元測驗?和統一考?試，由各?科任布置?考核題目?，由各科?任綜合評?定成績，?雖然政治?教研組的?教師每次?統計成績?的任務是?最重的，?基本上每?人都有九?、十個班?要評定，?但教師們?都能認真?按時完成?。5、?按計劃開?展公開課?和課件制?作工作。?本學期科?組的老師?都能按計?劃開展生?本公開課?，取得了?較好的效?果。溫儉?勤、李建?冰、麥榮?根、鄧偉?光、陸雅?璋、張淑?芬老師分?別舉行了?一節生本?公開課，?獲得聽課?老師的好?評。其中?張淑芬老?師的公開?課獲得廣?東省首屆?德育課教?師教學基?本功二等?獎，其中?溫儉勤、?李建冰老?師的生本?公開課被?推薦為教?研組優質?課;張淑?芬老師負?責的課件?獲得校二?等獎。?6、櫥窗?出版工作?出色完成?，主要由?梁巧燕師?負責。本?期的板報?做到圖文?并茂，資?料充實，?有效地宣?傳了時事?政策，受?到師生好?評。7?、本學期?按學校的?要求，本?組組織教?師分別進?行了多次?的全校性?的心理健?康和時事?政策的專?題講座，?有效教育?了學生，?受到師生?好評。?8、本學?期期中考?試后，政?治教研組?對我校的?部分全男?班、全女?班和混合?班的學生?進行了政?治課學習?的問卷調?查。本次?調查的目?的是為了?更好了解?學生學習?狀況，反?饋教學信?息，以到?達進一步?探討政治?課教育模?式，提高?政治教研?組教學教?研水平的?目的。調?查后本科?組全體成?員進行了?數據統計?并對結果?進行分析?寫成書面?報告上交?教導處。?9、本?學期，政?治教研組?協助學工?處舉行了?心理拓展?專場活動?，教研組?的教師都?能密切配?合，全部?都參與了?各項工作?，認真完?成了各項?工作。?10、本?學期，政?治教研組?協助學校?由馮少蘭?老師負責?策劃組織?并主持了?“說出你?心中的故?事”得到?師生的一?致肯定?11、本?學期的第?十和十七?周，政治?教研組分?別進行了?全校性時?政知識競?賽的初賽?和決賽，?本組的謝?秀琴等老?師做了超?多的準備?工作，使?本次競賽?順利開展?，有效教?育了學生?，取得了?良好的效?果。1?2、配合?培訓處做?好教師專?業技能競?賽工作，?我組共_?___位?教師參加?考核，其?中謝秀琴?、李雪儀?老師獲得?一等獎、?張淑芬、?林蘭老師?獲得二等?獎。1?3、本學?期由施苑?明老師負?責科技創?新作品，?被推薦參?加江門市?青少年科?技創新大?賽獲得三?等獎。?14、本?學期組內?教師還經?常互相聽?課，人均?聽課達1?2。__?__節。?到達互相?交流、改?善教學的?目的。?15、完?成了本年?度教師校?本教研“?五個一”?狀況記錄?，本組全?部教師均?能按時優?質完成此?項工作。?16、?上學期教?研組的李?建冰老師?、梁巧燕?老師、李?雪儀老師?、施苑明?老師、張?淑芬老師?親自認真?指導學生?設計作品?參加全國?禮貌風采?大賽。取?得較好成?績，共有?____?篇獲獎，?其中有_?___篇?獲省級二?等獎，有?____?篇獲省級?三等獎，?有___?_篇獲省?級優秀獎?三、今?后就應發?奮的方向?1.更?好更嚴格?地抓好教?研組建設?，個性是?從教研組?成員的盡?職盡責的?職業道德?思想的樹?立入手，?要不滿足?于現狀，?做到精益?求精。?2、要認?真研究在?新的形勢?下如何進?一步探索?和改善教?學方法，?繼續持續?較高的教?學效率。?3.使?教研組內?的教研、?討論氣氛?進一步濃?厚起來，?透過討論?、交流，?使教研組?成員的知?識、理論?水平得到?進一步的?提高。?政治教研?組個人年?度工作總?結標準模?板（三）?轉眼間?又到學期?末，先對?對英語政?治體育組?教研組一?學期工作?加以梳理?，以期來?年做得更?好。全體?教師以課?堂教學改?革為己任?，努力提?升自身的?理論水平?和實踐能?力，不斷?學習新的?課堂教學?教學模式?，教研組?已經形成?了學習、?研究、改?革的濃厚?氛圍。這?種濃厚的?教研氛圍?，為課程?教學改革?注入了長?久的活力?。通過全?組老師的?辛勤努力?，工作取?得了一定?的成績。?現總結如?下：一?、教研組?建設方面?：隨著?教育課程?改革工作?的進一步?深化，時?代對教育?工作者提?出了越來?越高的要?求，教師?們切實感?受到了自?身的壓力?，并有著?強烈的危?機意識。?因此，本?教研組十?分重視教?師基本素?質和業務?能力培養?的問題。?我們將更?新教育教?學觀念、?完善教師?自身知識?結構、不?斷探索學?習、實踐?新的教學?模式、方?法，從而?提高教學?質量作為?教研組建?設的首要?目標。?1、加強?業務學習?力度。制?定業務學?習制度和?計劃，鼓?勵教師理?論學習。?本學期教?研組活動?____?多次。學?習交流在?理論學習?和教學實?踐的和收?獲。通過?學習和交?流，教師?都有不同?程度的提?高。2?、關注教?育科研新?動態，注?意收集新?信息，虛?心向兄弟?學校求教?學習。我?們的途徑?：一是爭?取一切外?出學習機?會。二是?發動教師?與兄弟學?校建立聯?絡網，虛?心求教，?互相交流?信息，三?是通過網?上下載和?訂閱期刊?雜志了解?教育界新?動態，以?促進我們?教學工作?的改進和?效率的提?高。四是?積極參加?教育主管?部門組織?的各級專?業培訓。?3、加?強教研組?凝聚力，?培養組內?老師的團?結合作精?神。我們?教研組人?員多，學?科雜，辦?公地點分?散，老師?承擔教學?任務均很?重，但我?們努力創?造一些機?會、增進?老師之間?的交流、?了解，密?切聯系，?并在工作?上互相幫?助，增進?老師之間?合作精神?，以集體?的智慧和?力量來完?成好各項?工作任務?。使每一?個人倍感?集體的溫?暖和同事?的友愛。?因此組內?風氣較好?，對領導?和教務處?的指示和?要求，及?時上傳下?達。集中?精力圍繞?教學教改?努力地做?好各項工?作，教研?組內具有?一種團結?和諧、奮?發向上的?工作環境?和氛圍。?在___?_年我們?組被評為?縣“巾幗?文明崗_?___。?二、常?規教學方?面：1?、認真落?實常規教?學各項任?務全組教?師認真學?習、理解?學校教學?工作計劃?及各項制?度要求，?落實在實?處。在常?規教學檢?查中大部?分老師的?教案規范?，備課充?分，課前?分析細、?課后小結?實。全組?老師按照?課程要求?，認真進?行考核。?全組教師?聽課任務?均達到學?校要求。?2、教?科研碩果?累累在“?自主合作?式”和“?四步教學?法”課堂?模式的教?學實踐中?，教師們?在課堂教?學中，積?極參與，?及時總結?，撰寫論?文，創新?課堂，取?得較大的?進步。在?學校各項?活動中有?我們勞作?的身