第五單元測試卷時間：90分鐘滿分：100分一、讀拼音，寫詞語。（8分）liánɡshiméitànɡuānɡhuásōnɡshǔ（）（）（）（）línɡlónɡshājūnxiázhǎishūlǐ（）（）（）（）二、選擇題。（12分）1.下面加點字的字音完全正確的一組是（）A.攝影（sè）矯健（jiǎo）錐子（zhuī）B.養殖（zhí）治療（liǎo）馴良（xùn）C.樹杈（chà）歇息（xiē）苔蘚（xiān）D.翹起（qiào）勉強（miǎn）褐色（hè）2.下面生字中屬于左形右聲的是（）A.糧B.療C.拾D.歇3.“端端正正”中“端”的意思是（）A.端正，不歪斜。B.正派。C.事情的開頭。D.用手很平正地拿著。4.“一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。”這句話寫出了太陽的（）。A.距離遠B.溫度高C.體積大D.重要性5.“目前已知最大的鯨約有一百六十噸重。我國發現過一頭近四十噸重的鯨，約十八米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。”這句話運用了（）的說明方法。A.舉例子、列數字、作比較B.列數字、作比較、打比方C.引用、舉例子、打比方D.下定義、作比較、列數字6.下列說法不正確的一項是（）A.《鯨》是一篇常識性說明文，從文中我們知道鯨雖然生活在海洋里，但并不是魚類。B.《太陽》是一篇科普性說明文，只采用了列數字和打比方的說明方法，介紹了和太陽相關的一些知識，說明太陽和人類有著非常密切的關系。C.《松鼠》是一篇文藝性說明文，語言準確簡練，描寫生動傳神，介紹了松鼠漂亮的外形、馴良的習性和乖巧的行為，表達了作者對松鼠的喜愛之情。D.《風向袋的制作》這篇說明文主要運用列數字的說明方法，具體地介紹了風向袋的制作過程。三、讀句子，體會說明方法的好處。（7分）1.“太陽會發光，會發熱，是個大火球。”這一句運用了________的說明方法，把太陽的形狀及________________的特點生動地展現出來了。2.“太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。”作者通過舉例子——“________________________________”加以說明，引起了讀者強烈的聯想，從而________________地說明了太陽的表面溫度很高這一特點。3.“它們面容清秀，眼睛閃閃發光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。”這一句是對松鼠的________的描寫，作者從________________________________、尾巴等方面，將它小巧可愛的模樣寫得________________。四、給下面的句子加上恰當的標點符號。（7分）1.有了太陽地球上的莊稼和樹木才能發芽長葉開花結果鳥獸蟲魚才能生存繁殖2.風向袋的制作一文首先介紹制作風向袋需要準備的材料和工具接著具體說明制作風向袋的過程五、下面這段說明性文字有3處語病，請按要求進行修改。（6分）①鴕鳥分散于非洲和阿拉伯半島，主要生活在沙漠地區。②鴕鳥的雙翅已經退化，不會飛翔，但在順風及拐彎奔跑時，雙翅展開，起著像帆一樣的作用，能保持平衡，又能借助強勁風力，加快提高奔跑速度。③研究人員經過發現并觀察，鴕鳥并不會把頭藏進沙里。1.句①中用詞不當，應將“________”改為________。2.句②中語意重復，應________________________。3.句③中語序不當，應改為“________________”。六、語言實踐：請根據以下資料，運用打比方、作比較的說明方法介紹喇叭花。（5分）開花時間：凌晨4點左右顏色：紫色特點：適應性強，栽培容易______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、閱讀課內選段，完成練習。（10分）松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，（）有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們（）從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠輕快極了，總是小跳著前進，有時也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛子。1.在括號里填入恰當的關聯詞。（2分）2.選段中畫橫線的句子運用了________的說明方法。（2分）3.這段話側重寫了松鼠乖巧的行為特征。從“有人觸動大樹”時的反應來表現（）；從儲備食物過冬來表現（）；從蹦跳的動作來表現（）。（3分）A.它的輕快B.它的聰明C.它的警覺4.請將從選段中收集到的有關松鼠的信息概括一下，為《中國大百科全書》中“松鼠”這個詞條寫一句介紹。（3分）松鼠十分警覺，________________，________________，________________，會在過冬前貯藏食物。八、閱讀短文，完成練習。（15分）大白鯊全世界各地的海洋中生活著大約350種鯊魚，它已在我們這個星球上生存了3億多年。在所有的鯊魚中，大白鯊個兒最大、最兇猛、最為矯健有力，沒有任何海洋動物敢與大白鯊為敵。生物學家認為，大白鯊可以長到7.61米長，壽命達20年。剛生下來的大白鯊幼魚約1.06米，出生的當天就會自己捕食。雌大白鯊成年時長4.84米，體重達1360～2721千克。大白鯊的表皮覆蓋著一排排叫作真皮齒的尖利鱗片，每個鱗片猶如一粒細小的利牙，魚皮表面像砂紙那般粗硬。高速游動的大白鯊如果擦碰到人體，人的肌膚會被割劃得皮開肉綻。大白鯊是典型的肉食動物。幼小的大白鯊捕食魚類，身體長到2.74～3.65米時，轉而捕食海洋中比魚類個子大的海豹、海獅之類的哺乳動物。捕食時，大白鯊往往先在獵物四周慢吞吞地游來游去兜圈子；然后悄然沉下海底，將身子隱蔽在礁石之間。覷準時機，猛然閃電般向上直撲獵物的腹部或尾部，刀鋒似的利齒將獵物咬成幾塊，三口兩口就把獵物吞進了肚里。大白鯊的鼻孔上邊有一系列感覺小孔，這些小孔能_____（靈巧靈敏靈活）地探測到獵物發出的_____（微小微弱微薄）電磁場，因此大白鯊能百發百中捕獲獵物。大白鯊是海洋生物鏈中必不可少的一環，它起著控制海洋中某些哺乳動物數量的作用，吃掉其中的老弱病殘者，促進生存競爭。另外，大白鯊還吞食海洋中的動物尸體，清潔海洋。可惜的是，體態優美的大白鯊由于受到誤解，被人類大量捕殺，數量急劇減少，現在已被世界動物保護組織列入了瀕危動物名單。1.從括號中選擇恰當的詞語填在橫線處。（2分）2.短文的第1、2自然段主要運用________的說明方法來介紹大白鯊。（2分）3.文中畫線句子運用了________的說明方法，其作用是________________________________________________________________________。（2分）4.大白鯊捕食海豹、海獅之類的哺乳動物時，為什么要沉下海底呢？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.“剛生下來的大白鯊幼魚約1.06米，出生的當天就會自己捕食。”這句話中的“約”字能否去掉？為什么？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.對“可惜的是，體態優美的大白鯊由于受到誤解”中的“受到誤解”理解正確的一項是（）（2分）A.以為它只會傷人性命，具有很強的攻擊性。B.人們以為大白鯊的體態優美，捕獲后能做成動物標本進行觀賞。C.大白鯊捕食海洋中的哺乳動物，破壞海洋生態平衡。D.大白鯊繁殖能力強，數量多。九、習作表達。（30分）題目：我是____________要求：1.把題目補充完整，可以寫水果、蔬菜，可以寫文具，也可以寫電器。2.恰當地使用說明方法，層次清楚。

第五單元測試卷參考答案一、糧食煤炭光滑松鼠玲瓏殺菌狹窄梳理二、1.D2.A3.A4.D5.A6.B三、1.打比方會發光、發熱2.鋼鐵碰到它，也會變成氣體生動形象3.外形面容、眼睛、身體、四肢生動無比四、1.，、、、；、、、、。2.《》，。五、1.分散分布2.刪去“加快”或“提高”3.觀察并發現六、示例：喇叭花在凌晨4點左右開放，其模樣像一個紫色的小喇叭，它不像玫瑰花那么艷麗，也不像牡丹花那么高貴，更不像百合花那么純潔，但是它適應性強，栽培容易，在哪里都可以存活。七、1.只要就2.作比較3.CBA4.爪子銳利動作輕快敏捷喜食榛子八、1.靈敏微弱2.列數字3.打比方形象生動地說明了鱗片的鋒利和粗硬4.①隱蔽自身。②猛然攻擊獵物的要害。5.不能，“約”是大概的意思，表示估計；文中指剛出生的大白鯊幼魚大概1.06米，并不是一定，如果去掉就太絕對了，不符合實際，不能體現說明文語言的準確性。6.A部編版五年級語文上冊期末試卷帶答案【必考題】班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語。

dīng

zhǔchóu

xièfā

shìhūn

shā

hǎn

jiànshāi

xuǎnyóu

yǒngzhēn

xī二、用“√”給加點字選擇正確的讀音。寺廟（sìshì）風一更（gēnggèng）哀愁（āishuāicóuchóu）江畔（pànbàn）閑逸（yìmiǎn）歸浣（huànwán）女紅暈（yūnyùn）一簇簇（cùzú）凜冽（lǐnlǐnglìliè）三、給形近字組詞。蹲（_______）蹈（_______）瞪（_______）啄（_______）舔（_______）遵（_______）滔（_______）澄（_______）琢（_______）添（_______）四、將下列詞語補充完整。樂此（____）（____）相映（____）（____）低（____）折（____）神（____）妙（____）抓（____）撓（____）半夜（____）（____）五、選詞填空。呼天搶地尋根究底轉悲為喜痛不欲生白璧微瑕妙趣橫生破涕為笑捧腹大笑1.這部作品總體上寫得很成功，個別地方有點美中不足，但也只是（____）。2.在學習上，我們要發揚（____）的精神，不能滿足于一知半解。3.黃老師的教學語言詼諧幽默，（____），常常逗得大家（____）。4.聽到親人生還的好消息，剛才還（____）、（____）的他立刻（____）、（_____）。六、按要求完成詞、句練習。1．按要求填詞語。（1）來到市圖書館，小華找到心愛的讀物，_____（AABC式詞語）地讀起來。外面下起了大雨他也未察覺，真是到了_____（ABAC式詞語）的地步。（2）我讀書讀得很快，經常_____（填人本單元所學的四字詞語），我也認識到了自己的不足，并下定決心要改掉這個壞習慣。2．書，被人們稱為人類文明的“長生果”。（改為把字句）____________________________________3．我只好帶著對故事下文的無限期待，在母親的催促下含淚上床。（縮句）____________________________________4．這些領悟自然是課外讀物的饋贈。（改為反問句）____________________________________5．因為看《三國演義》引起了我對章回小說的興趣，對于那部述說“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞。（改為“之所以……是因為”的句子）___________________________________七、課內知識積累。1．關于我國的民間傳說故事，除了《牛郎織女》，你還知道有哪些？（寫出三個）_________________________________2．作為中國少年，我們要知道：少年智則國智，__________，___________，__________，___________，_____________，少年勝于歐洲則國強于歐洲，________________。3．寫出一句珍惜時間的名言。________________________________4．七夕今宵看碧霄，_____________。______________，穿盡紅絲幾萬條。5．愛國是一個亙古不變的話題，“_____________，_____________。”寫出了詩人龔自珍對當時死氣沉沉的局面的批判。6．每當夏季，聽到蟬鳴聲，就想到虞世南的詩句：“居高聲自遠，___________。”八、課內閱讀。父親說：“你們愛吃花生嗎？”我們爭著回答：“愛！”“誰能把花生的好處說出來？”姐姐說：“花生的味道很美。”哥哥說：“花生可以榨油。”我說：“花生的價錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處。”父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。”1．姐姐、哥哥和“我”分別從花生的______、_____、_____這三個方面發表了自己對花生的看法，而父親則著眼于贊美花生的品質。2．父親把花生和桃子、石榴、蘋果作對比，其用意是（）A．突出花生樸實無華、默默奉獻的品格。B．突出桃子、石榴、蘋果惹人喜歡的特征。C．表明父親只喜歡花生，不喜歡桃子、石榴、蘋果。3．在現實生活中，你是想做像花生一樣的人，還是想做像桃子、石榴、蘋果那樣的人呢？為什么？_______________________________________________________________九、課外閱讀。關羽和周倉三國時代,蜀漢大將關公降服了一個叫周倉的人。這人是個大力士,長得非常魁梧,打起仗來更是勇猛極了,如虎入羊群,每次打仗都能立下大功。大家都夸周倉厲害,周倉也為自己的威武沾沾自喜。有一天,關羽和周倉兩人趕路去某地,中途到一棵樹下休息。關公看見樹下有一群螞蟻在爬來爬去,便對周倉說:“周倉,你不是軍中的大力士嗎?,今天我們來比試比試,看誰力氣大。”周倉一聽很高興,心想:“那你輸定了!”于是說()好啊()怎么個比法()是摔跤還是舉重()關羽道:“我們今天不比別的,比比看誰打死的螞蟻多。”“什么?打螞蟻?我周倉打過老虎,斗過狼犬,殺過無數猛將,打螞蟻是小菜一碟!”周倉哈哈大笑。“不要小看螞蟻噢!說不定,你還不是它們的對手呢!”“那你看我的吧!”周倉不以為然,伸出拳頭,用力一砸。“嘭”的一下,地面被他砸出一個大坑,可螞蟻卻安然無恙,他卻痛得哇哇大叫。關公伸出食指,輕輕一捏,一下捏死了好幾只螞蟻。周倉看得啞口無言。1．在文中的括號內填上標點符號。2．畫線句子的主要意思是什么?請用簡練的話概括出來。______________________________________________________3．周倉失敗的原因是什么?從這個故事中我們懂得了什么道理?______________________________________________________4．拳頭打不死一只螞蟻,也有人說一根稻草壓死一頭牛。請你說說你的看法。_______________________________________________________十、寫作。在我們的生活中，有許多人值得我們去為他們喝彩，請運用你學過的表達方法及優美的語言文字把其中一位介紹給大家吧。題目自擬，字數400左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、叮囑

酬謝

發誓

婚紗罕見

篩選

游泳

珍惜2、sìgēngāichóupànyìhuànyùncùlǐnliè3、蹲著舞蹈瞪大啄木鳥舔舐遵循滔滔不絕澄清琢磨添加4、不疲成趣頭節機算耳腮三更5、白璧微瑕尋根究底妙趣橫生捧腹大笑