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科學六下第一單元過關檢測密卷(B卷)微小世界

一、填空題。

1．通過觀察可知，蟋蟀的耳朵長在的內側，蒼蠅的眼睛是眼。

2．如果顯微鏡的目鏡、物鏡上分別標有12.5×、40×，那么物體圖像將被放大倍。

3．科學研究表明昆蟲頭上的就是它們的“鼻子”。

4．用顯微鏡觀察到蠶豆葉表皮細胞上有許多，那是植物進行蒸騰和光合作用的重要結構。

5．把一張透明的塑料紙鋪在桌面上，用筷子在塑料紙上滴一滴水珠(直徑約5mm)，雙手平拿著塑料紙，透過水珠看報紙上的字(如圖所示)是(選填“縮小”或“放大”)的。

二、判斷題。

6．放大鏡不但能將物體放大，而且還能讓我們觀察到一些平時看不見的細節。

7．透明的玻璃球也有放大物體的作用。

8．冰也能制成放大鏡。

9．一個放大鏡的放大倍數是無限的。

10．通過調節載物臺下的反光鏡，可以增加目鏡中標本圖像的亮度。

11．放大鏡的凸度與放大倍數沒有關系。

12．自然界中很多物質都是晶體結構，許多晶體結構用肉眼是看不見的，我們只有借助放大鏡、顯微鏡才能看到。

13．口腔上皮細胞具有保護和分泌的功能。

14．我們平常吃的蘑菇是微生物。

15．自然界中所有的固體物質都是晶體。

三、選擇題。

16．倍數大的放大鏡，其視野（）。

A．大B．小C．一樣

17．（）發明了能增進視力的眼鏡。

A．列文虎克B．牛頓C．培根

18．蚜蟲的天敵是（）。

A．蝴蝶B．蜻蜓C．草蛉鍾霧

19．要使玻片右上角的圖像移到視野上都，移動玻片的方向應該是向（）

A．右上角B．右下角C．左上角

20．（）是植物表皮上的兩個細胞之間起保衛作用的開孔。

A．氣孔B．葉綠體C．細胞D．葉脈

21．下列各種物質不具有晶體結構的是（）。

A．食鹽B．雪花C．玻璃D．味精

22．被譽為“雜交水稻之父”的是（）。

A．鄧稼先B．錢三強C．童第周D．袁隆平

23．下列選項中，不能用來培養微生物的是（）。

A．干草B．池塘里的水C．鹽水D．魚缸里的水

24．下面選項不能用放大鏡觀察到的是（）。

A．昆蟲的復眼B．蟋蟀的“耳朵”在足的內側

C．不同昆蟲的觸角不同D．洋蔥的表皮細胞

25．觀察水中的微生物需要（）。

A．用小勺把水倒在載玻片上

B．用滴管把水滴在載玻片上

C．用滴管把水滴在載物臺上

26．把簡易顯微鏡的制作步驟按照先后順序排列，正確的是（）。

a．將調整好距離的兩個放大鏡固定b．準備兩個放大鏡

c.找到物體最清晰的圖像d．調整兩個放大鏡之間的距離

A．bdcaB．bacdC．bcdaD．abcd

27．下圖是利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時制作玻片標本的過程示意圖，制作過程的先后順序正確的是（）。

A．①②③④B．④③①②C．③②④①D．②③①④

四、解答題

28．小明在使用顯微鏡觀察洋蔥內表皮細胞時，碰到了2個難題，請你幫他找出錯誤所在，并改正。

（1）從目鏡里往下看，發現里面黑乎乎的，什么也看不見。

（2）玻片標本已經放在載物臺上，而且標本對著通光孔的上都，從目鏡里卻只能看到亮圈，看不到洋蔥內表皮的細胞。

五、實驗題

29．顯微鏡下的觀察和一般的觀察不同，這對觀察材料有特殊的要求。顯微鏡下觀察的物體必須薄而透明，需要先把觀察材料制作成玻片標本，在制作過程中需要用到以下器材，請將合適的器材填在橫線上。

載玻片蓋玻片碘酒滴管清水小刀吸水紙鑷子

（1）先用把洋蔥切開。

（2）在一塊干凈的載玻片的上都用滴一滴。

（3）用刀片在洋蔥內表皮輕輕劃“#”字，用輕輕撕取內表皮。

（4）將撕下的內表皮置于載玻片上的清水中，再將傾斜著慢慢蓋到洋蔥表皮上，注意不要有氣泡。

（5）在蓋玻片的一側滴一滴，并把玻片微微傾斜，用從另一端將多余的染液吸去，玻片標本制作完畢。

30．（1）在圖中標出相應部分：載物臺、目鏡、反光鏡、物鏡、調節旋鈕。

（2）這臺顯微鏡的目鏡上標有10×，物鏡上標有40×，則這臺顯微鏡觀察到的物體將被放大倍。

（3）如果實驗中需要調節準焦螺旋使鏡筒下降，那么我們的眼睛應該注視(選填“物鏡”或“目鏡”)。

（4）你在目鏡中觀察到的物體圖像在左上方，如果要將圖像移到上都，你認為應該把玻片向什么方向移動。

六、閱讀下列資料，回答問題。

31．美麗的雪花

雪花是由空氣中的塵埃引起水分子層層凝結而形成的。盡管每一朵雪花都呈六邊形，但是細心觀察，我們卻找不到兩片完全相同的雪花。有的雪花晶體矮矮胖胖，有的雪花晶體纖細修長，有的雪花晶體扁平如板，也有的雪花晶體帶著精致的枝杈。雪花的結構取決于雪花晶體穿越高空大氣層時經歷的溫度、水汽及氣流的變化情況。

（1）雪花是由（）集合而成的。

A．雪花晶體B．雨水C．塵埃

（2）雪花的結構取決于（）。

A．雪花晶體穿越高空大氣層時下落的速度

B．雪花晶體穿越高空大氣層時經歷的溫度、水汽及氣流的變化情況

C．雪花晶體穿越高空大氣層時遇到的空氣阻力

（3）雪花晶體的形狀是（）。

A．四邊形B．三角形C．六邊形

答案解析部分

1．【答案】足；復

【知識點】昆蟲

【解析】【解答】蟋蟀與其他動物不同，其耳部長在足的內側，所以我們在蟋蟀的一側傳出聲音時，可能蟋蟀的聽力就會下降；蒼蠅的眼睛屬于復眼。

【分析】復眼是一種由不定數量的小眼組成。主要在昆蟲及甲殼類等節肢動物的身上出現，同樣結構的器官亦有在雙殼綱身上出現。復眼中的小眼面一般呈六角形。小眼面的數目、大小和形狀在各種昆蟲中變異很大，雄性甲殼蟲的復眼僅由圓形小眼組成。

2．【答案】500

【知識點】觀察身邊微小的物體；顯微鏡的結構與使用

【解析】【解答】顯微鏡的放大倍數為物鏡和目鏡倍數的乘積。

【分析】本題考查的是顯微鏡放大倍數的計算方法。

3．【答案】觸角

【知識點】昆蟲

【解析】【解答】昆蟲的觸角位于昆蟲的頭部，觸角就是昆蟲的鼻子。

【分析】觸角是昆蟲重要的感覺器官，主要起嗅覺和觸覺作用，有的還有聽覺作用，可以幫助昆蟲進行通訊聯絡、尋覓異性、尋找食物和選擇產卵場所等活動。

4．【答案】氣孔

【知識點】葉的特征

【解析】【解答】蠶豆葉的表皮細胞上有許多氣孔，氣孔是植物進行光合作用和蒸騰作用的主要結構。

【分析】氣孔，葉、莖及其他植物器官上皮上許多小的開孔之一，是植物表皮所特有的結構。氣孔通常多存在于植物體的地上部分，尤其是在葉表皮上，在幼莖、花瓣上也可見到，但多數沉水植物則沒有。氣孔在碳同化、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中，成為空氣和水蒸氣的通路，其通過量是由保衛細胞的開閉作用來調節，在生理上具有重要的意義。

5．【答案】放大

【知識點】凸透鏡

【解析】【解答】小水珠具有凸透鏡的結構，可以放大物體。

【分析】凸透鏡具有中間厚，兩邊薄的結構，可以匯聚光線，具有放大物體的作用。

6．【答案】（1）正確

【知識點】放大鏡

【解析】【解答】放大鏡屬于凸透鏡，具有放大物體的作用，可以幫助我們觀察到平時看不到的細節。所以題目的說法是正確的。

【分析】本題考查的是放大鏡的作用和特點。

7．【答案】（1）正確

【知識點】凸透鏡

【解析】【解答】像放大鏡這樣具有中間厚，兩邊薄的透明結構都屬于凸透鏡，具有放大的作用。所以題目的說法是正確的。

【分析】本題考查的是凸透鏡的結構和作用。

8．【答案】（1）正確

【知識點】放大鏡

【解析】【解答】冰也是透明的物體，當將冰制造成中間厚，兩邊薄的結構時，冰就變成了放大鏡。所以題目的說法是正確的。

【分析】本題考查的是凸透鏡的結構。

9．【答案】（1）錯誤

【知識點】放大鏡

【解析】【解答】一個放大鏡可以放大物體的倍數是有限的。所以題目的說法是錯誤的。

【分析】放大鏡可以放大物體的倍數與鏡片的厚度有關，鏡片不可能無限厚，那么放大鏡就不能將物體無限放大。

10．【答案】（1）正確

【知識點】顯微鏡的結構與使用

【解析】【解答】顯微鏡中反光鏡的作用是調節光線，使鏡中的圖像更亮。所以題目的說法是正確的。

【分析】本題考查的是顯微鏡結構的作用。

11．【答案】（1）錯誤

【知識點】放大鏡

【解析】【解答】放大鏡的凸度與放大倍數有關。所以題目的說法是錯誤的。

【分析】影響放大鏡放大倍數的因素是凸度，放大鏡的凸度越大，其放大倍數就越大。

12．【答案】（1）正確

【知識點】放大鏡

【解析】【解答】自然界中絕大多數固體物質都是由晶體構成的，但是有些結構十分微小，只能借助顯微鏡來觀察。所以題目的說法是正確的。

【分析】晶體是由大量微觀物質單位（原子、離子、分子等）按一定規則有序排列的結構，因此可以從結構單位的大小來研究判斷排列規則和晶體形態。

13．【答案】（1）正確

【知識點】生物細胞

【解析】【解答】口腔上皮細胞屬于一種上皮細胞，具有保護和分泌的功能。所以題目的說法是正確的。

【分析】上皮細胞是位于皮膚或腔道表層的細胞?？谇簧掀ぜ毎且环N上皮細胞。人的口腔上皮細胞是扁平、多邊形的，形狀不很規則。人的口腔頂壁前部為硬腭，后部為軟腭，兩側壁為頰部?？谇桓鞅诙加叙つじ采w?？谇簧掀ぜ毎饕植荚诳谇粌蓚阮a部。

14．【答案】（1）正確

【知識點】孢子植物

【解析】【解答】蘑菇屬于真菌，真菌是微生物的一種。所以題目的說法是正確的。

【分析】微生物包括：細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內的一大類生物群體，它個體微小，與人類關系密切。涵蓋了有益跟有害的眾多種類，廣泛涉及食品、醫藥、工農業、環保、體育等諸多領域。

15．【答案】（1）錯誤

【知識點】晶體

【解析】【解答】固體物質分為晶體和非晶體兩大類。

【分析】有規則幾何外形的是晶體；無規則幾何外形的是非晶體。

16．【答案】B

【知識點】放大鏡

【解析】【解答】放大鏡放大的倍數越大，放大鏡中的視野就越小。B選項符合題意。

故答案為：B。

【分析】放大鏡屬于凸透鏡，具有中間厚兩邊薄的結構，具有放大物體的功能。

17．【答案】C

【知識點】放大鏡

【解析】【解答】英國學者培根在清晨的露水中，發現透過小水滴看到的物體被放大了，由此受到了啟發，發明了可以放大物體的凸透鏡。C選項符合題意。

故答案為：C。

【分析】本題考查的是凸透鏡的發現史。

18．【答案】C

【知識點】食物鏈、食物網

【解析】【解答】蚜蟲，又稱膩蟲、蜜蟲，是一類植食性昆蟲，包括蚜總科下的所有成員。蚜蟲的天敵有瓢蟲、食蚜蠅、寄生蜂、食蚜癭蚊、蟹蛛、草蛉以及昆蟲病原真菌等。C選項符合題意。

故答案為：C。

【分析】本題考查的是蚜蟲的特點以及蚜蟲的天敵。

19．【答案】A

【知識點】觀察身邊微小的物體

【解析】【解答】由于顯微鏡成的像是倒立放大的虛像，所以要使玻片右上角的像移動到上都，應該將物體往右上角移動。A選項符合題意。

故答案為：A。

【分析】本題考查的是顯微鏡的成像特點。

20．【答案】A

【知識點】生物細胞

【解析】【解答】植物兩個細胞之間起保護作用的開口是氣孔。A選項符合題意。

故答案為：Ａ。

【分析】氣孔是葉、莖及其他植物器官上皮上許多小的開孔之一，是植物表皮所特有的結構。氣孔通常多存在于植物體的地上部分，尤其是在葉表皮上，在幼莖、花瓣上也可見到，但多數沉水植物則沒有。氣孔在碳同化、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中，成為空氣和水蒸氣的通路，其通過量是由保衛細胞的開閉作用來調節，在生理上具有重要的意義。

21．【答案】C

【知識點】晶體

【解析】【解答】Ａ．食鹽具有晶體結構，不符合題意；

Ｂ．雪花具有晶體結構，不符合題意；

Ｃ．玻璃不具有晶體結構，符合題意；

Ｄ．味精具有晶體結構，不符合題意。

故答案為：Ｃ。

【分析】晶體是由大量微觀物質單位（原子、離子、分子等）按一定規則有序排列的結構，因此可以從結構單位的大小來研究判斷排列規則和晶體形態。

22．【答案】D

【知識點】農業

【解析】【解答】袁隆平是雜交水稻研究領域的開創者和帶頭人，致力于雜交水稻的研究，大大提高水稻的產量，被譽為“雜交水稻之父”。Ｄ選項符合題意。

故答案為：D。

【分析】袁隆平是雜交水稻研究領域的開創者和帶頭人，致力于雜交水稻的研究，先后成功研發出“三系法”雜交水稻、“兩系法”雜交水稻、超級雜交稻一期、二期，與此同時，袁隆平提出并實施“種三產四豐產工程”，運用超級雜交稻的技術成果，出版中、英文專著6部，發表論文60余篇。

23．【答案】C

【知識點】微生物

【解析】【解答】A.干草可以用來培養微生物，不符合題意；

B.池塘里的水可以用來培養微生物，不符合題意；

C.鹽水不可以用來培養微生物，符合題意；

D.魚缸里的水可以用來培養微生物，不符合題意。

故答案為：C。

【分析】本題考查的是微生物適宜的生長環境。

24．【答案】D

【知識點】放大鏡

【解析】【解答】A.昆蟲的復眼可以利用放大鏡來觀察到，不符合題意；

B.蟋蟀的“耳朵”可以利用放大鏡觀察到，不符合題意；

C.昆蟲的觸角可以利用放大鏡觀察到，不符合題意；

D.洋蔥的表皮細胞體積微小，不能借助放大鏡觀察到，需要借助顯微鏡才能觀察到，不符合題意。

故答案為：D。

【分析】顯微鏡比放大鏡具有更高的放大倍數，可以觀察到細胞結構。

25．【答案】B

【知識點】水中的微小生物

【解析】【解答】觀察水中的微生物需要用滴管將水滴在載玻片上，這樣可以使微生物保持活性，還不會運動過快影響觀察效果。B選項符合題意。

故答案為：B。

【分析】本題考查的是利用顯微鏡觀察微生物時的正確操作。

26．【答案】A

【知識點】顯微鏡的結構與使用

【解析】【解答】制作簡易顯微鏡的步驟是：準備兩個放大鏡；調整兩個放大鏡之間的距離；找到最清晰物像的距離；將此距離固定。A選項符合題意。

故答案為：A。

【分析】本題考查的是簡易顯微鏡的制作方法。

27．【答案】A

【知識點】觀察洋蔥表皮細胞

【解析】【解答】制作洋蔥表皮細胞的步驟是：將洋蔥洗凈切下一塊；在洋蔥的內表皮刮幾下，刮出薄片；將薄片放在玻片上，滴幾滴清水。A選項符合題意。

故答案為：A。

【分析】本題考查的是洋蔥表皮細胞的制作步驟。

28．【答案】（1）解：錯誤：反光鏡沒有調整改正：調節反光鏡，直到能從目鏡里看到一個亮的光圈

（2）解：錯誤：沒有調節準焦螺旋改正：調整準焦螺旋，將鏡筒慢慢升起或降下，直到標本出現在視野里為止

【知識點】觀察洋蔥表皮細胞；顯微鏡的結構與使用

【解析】【解答】顯微鏡上的反光鏡的作用是調節光線，使視野變得明亮；當在顯微鏡下看不到細胞結構時，應該調節準焦螺旋，知道細胞出現在視野中。

【分析】本題考查的是顯微鏡各結構的作用。

29．【答案】（1）小刀

（2）滴管；清水

（3）鑷子

（4）蓋玻片

（5）碘酒；吸水紙

【知識點】觀察洋蔥表皮細胞

【解析】【解答】在觀察洋蔥表皮細胞時，不能直接將洋蔥放在顯微鏡下進行觀察，應該將內表皮細胞做成玻片再放到顯微鏡下進行觀察。

【分析】本題考查的是在制作洋蔥表皮細胞玻片時各工具的作用。

30．【答案】（1）

（2）400

（3）物鏡

（4）左上方

【知識點】顯微鏡的結構與使用

【解析】【解答】顯微鏡從上到下的結構分別是：目鏡、調節旋鈕、物鏡、載物臺和反光鏡；顯微鏡放大的倍數是目鏡和物鏡的乘積；顯微鏡成的是倒立放大的虛像。

【分析】顯微鏡是由一個透鏡或幾個透鏡的組合構成的一種光學儀器，是人類進入原子時代的標志。主要用于放大微小物體成為人的肉眼所能看到的儀器，顯微鏡分光學顯微鏡和電子顯微鏡。

31．【答案】（1）A

（2）B

（3）C

【知識點】晶體

【解析】【解答】晶體是由大量微觀物質單位（原子、離子、分子等）按一定規則有序排列的結構，因此可以從結構單位的大小來研究判斷排列規則和晶體形態。雪花具有晶體的特征，所以雪花屬于晶體。

【分析】本題考查的是晶體的定義和特點。

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科學六下第一單元過關檢測密卷(B卷)微小世界

一、填空題。

1．通過觀察可知，蟋蟀的耳朵長在的內側，蒼蠅的眼睛是眼。

【答案】足；復

【知識點】昆蟲

【解析】【解答】蟋蟀與其他動物不同，其耳部長在足的內側，所以我們在蟋蟀的一側傳出聲音時，可能蟋蟀的聽力就會下降；蒼蠅的眼睛屬于復眼。

【分析】復眼是一種由不定數量的小眼組成。主要在昆蟲及甲殼類等節肢動物的身上出現，同樣結構的器官亦有在雙殼綱身上出現。復眼中的小眼面一般呈六角形。小眼面的數目、大小和形狀在各種昆蟲中變異很大，雄性甲殼蟲的復眼僅由圓形小眼組成。

2．如果顯微鏡的目鏡、物鏡上分別標有12.5×、40×，那么物體圖像將被放大倍。

【答案】500

【知識點】觀察身邊微小的物體；顯微鏡的結構與使用

【解析】【解答】顯微鏡的放大倍數為物鏡和目鏡倍數的乘積。

【分析】本題考查的是顯微鏡放大倍數的計算方法。

3．科學研究表明昆蟲頭上的就是它們的“鼻子”。

【答案】觸角

【知識點】昆蟲

【解析】【解答】昆蟲的觸角位于昆蟲的頭部，觸角就是昆蟲的鼻子。

【分析】觸角是昆蟲重要的感覺器官，主要起嗅覺和觸覺作用，有的還有聽覺作用，可以幫助昆蟲進行通訊聯絡、尋覓異性、尋找食物和選擇產卵場所等活動。

4．用顯微鏡觀察到蠶豆葉表皮細胞上有許多，那是植物進行蒸騰和光合作用的重要結構。

【答案】氣孔

【知識點】葉的特征

【解析】【解答】蠶豆葉的表皮細胞上有許多氣孔，氣孔是植物進行光合作用和蒸騰作用的主要結構。

【分析】氣孔，葉、莖及其他植物器官上皮上許多小的開孔之一，是植物表皮所特有的結構。氣孔通常多存在于植物體的地上部分，尤其是在葉表皮上，在幼莖、花瓣上也可見到，但多數沉水植物則沒有。氣孔在碳同化、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中，成為空氣和水蒸氣的通路，其通過量是由保衛細胞的開閉作用來調節，在生理上具有重要的意義。

5．把一張透明的塑料紙鋪在桌面上，用筷子在塑料紙上滴一滴水珠(直徑約5mm)，雙手平拿著塑料紙，透過水珠看報紙上的字(如圖所示)是(選填“縮小”或“放大”)的。

【答案】放大

【知識點】凸透鏡

【解析】【解答】小水珠具有凸透鏡的結構，可以放大物體。

【分析】凸透鏡具有中間厚，兩邊薄的結構，可以匯聚光線，具有放大物體的作用。

二、判斷題。

6．放大鏡不但能將物體放大，而且還能讓我們觀察到一些平時看不見的細節。

【答案】（1）正確

【知識點】放大鏡

【解析】【解答】放大鏡屬于凸透鏡，具有放大物體的作用，可以幫助我們觀察到平時看不到的細節。所以題目的說法是正確的。

【分析】本題考查的是放大鏡的作用和特點。

7．透明的玻璃球也有放大物體的作用。

【答案】（1）正確

【知識點】凸透鏡

【解析】【解答】像放大鏡這樣具有中間厚，兩邊薄的透明結構都屬于凸透鏡，具有放大的作用。所以題目的說法是正確的。

【分析】本題考查的是凸透鏡的結構和作用。

8．冰也能制成放大鏡。

【答案】（1）正確

【知識點】放大鏡

【解析】【解答】冰也是透明的物體，當將冰制造成中間厚，兩邊薄的結構時，冰就變成了放大鏡。所以題目的說法是正確的。

【分析】本題考查的是凸透鏡的結構。

9．一個放大鏡的放大倍數是無限的。

【答案】（1）錯誤

【知識點】放大鏡

【解析】【解答】一個放大鏡可以放大物體的倍數是有限的。所以題目的說法是錯誤的。

【分析】放大鏡可以放大物體的倍數與鏡片的厚度有關，鏡片不可能無限厚，那么放大鏡就不能將物體無限放大。

10．通過調節載物臺下的反光鏡，可以增加目鏡中標本圖像的亮度。

【答案】（1）正確

【知識點】顯微鏡的結構與使用

【解析】【解答】顯微鏡中反光鏡的作用是調節光線，使鏡中的圖像更亮。所以題目的說法是正確的。

【分析】本題考查的是顯微鏡結構的作用。

11．放大鏡的凸度與放大倍數沒有關系。

【答案】（1）錯誤

【知識點】放大鏡

【解析】【解答】放大鏡的凸度與放大倍數有關。所以題目的說法是錯誤的。

【分析】影響放大鏡放大倍數的因素是凸度，放大鏡的凸度越大，其放大倍數就越大。

12．自然界中很多物質都是晶體結構，許多晶體結構用肉眼是看不見的，我們只有借助放大鏡、顯微鏡才能看到。

【答案】（1）正確

【知識點】放大鏡

【解析】【解答】自然界中絕大多數固體物質都是由晶體構成的，但是有些結構十分微小，只能借助顯微鏡來觀察。所以題目的說法是正確的。

【分析】晶體是由大量微觀物質單位（原子、離子、分子等）按一定規則有序排列的結構，因此可以從結構單位的大小來研究判斷排列規則和晶體形態。

13．口腔上皮細胞具有保護和分泌的功能。

【答案】（1）正確

【知識點】生物細胞

【解析】【解答】口腔上皮細胞屬于一種上皮細胞，具有保護和分泌的功能。所以題目的說法是正確的。

【分析】上皮細胞是位于皮膚或腔道表層的細胞。口腔上皮細胞是一種上皮細胞。人的口腔上皮細胞是扁平、多邊形的，形狀不很規則。人的口腔頂壁前部為硬腭，后部為軟腭，兩側壁為頰部。口腔各壁都有黏膜覆蓋。口腔上皮細胞主要分布在口腔兩側頰部。

14．我們平常吃的蘑菇是微生物。

【答案】（1）正確

【知識點】孢子植物

【解析】【解答】蘑菇屬于真菌，真菌是微生物的一種。所以題目的說法是正確的。

【分析】微生物包括：細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內的一大類生物群體，它個體微小，與人類關系密切。涵蓋了有益跟有害的眾多種類，廣泛涉及食品、醫藥、工農業、環保、體育等諸多領域。

15．自然界中所有的固體物質都是晶體。

【答案】（1）錯誤

【知識點】晶體

【解析】【解答】固體物質分為晶體和非晶體兩大類。

【分析】有規則幾何外形的是晶體；無規則幾何外形的是非晶體。

三、選擇題。

16．倍數大的放大鏡，其視野（）。

A．大B．小C．一樣

【答案】B

【知識點】放大鏡

【解析】【解答】放大鏡放大的倍數越大，放大鏡中的視野就越小。B選項符合題意。

故答案為：B。

【分析】放大鏡屬于凸透鏡，具有中間厚兩邊薄的結構，具有放大物體的功能。

17．（）發明了能增進視力的眼鏡。

A．列文虎克B．牛頓C．培根

【答案】C

【知識點】放大鏡

【解析】【解答】英國學者培根在清晨的露水中，發現透過小水滴看到的物體被放大了，由此受到了啟發，發明了可以放大物體的凸透鏡。C選項符合題意。

故答案為：C。

【分析】本題考查的是凸透鏡的發現史。

18．蚜蟲的天敵是（）。

A．蝴蝶B．蜻蜓C．草蛉鍾霧

【答案】C

【知識點】食物鏈、食物網

【解析】【解答】蚜蟲，又稱膩蟲、蜜蟲，是一類植食性昆蟲，包括蚜總科下的所有成員。蚜蟲的天敵有瓢蟲、食蚜蠅、寄生蜂、食蚜癭蚊、蟹蛛、草蛉以及昆蟲病原真菌等。C選項符合題意。

故答案為：C。

【分析】本題考查的是蚜蟲的特點以及蚜蟲的天敵。

19．要使玻片右上角的圖像移到視野上都，移動玻片的方向應該是向（）

A．右上角B．右下角C．左上角

【答案】A

【知識點】觀察身邊微小的物體

【解析】【解答】由于顯微鏡成的像是倒立放大的虛像，所以要使玻片右上角的像移動到上都，應該將物體往右上角移動。A選項符合題意。

故答案為：A。

【分析】本題考查的是顯微鏡的成像特點。

20．（）是植物表皮上的兩個細胞之間起保衛作用的開孔。

A．氣孔B．葉綠體C．細胞D．葉脈

【答案】A

【知識點】生物細胞

【解析】【解答】植物兩個細胞之間起保護作用的開口是氣孔。A選項符合題意。

故答案為：Ａ。

【分析】氣孔是葉、莖及其他植物器官上皮上許多小的開孔之一，是植物表皮所特有的結構。氣孔通常多存在于植物體的地上部分，尤其是在葉表皮上，在幼莖、花瓣上也可見到，但多數沉水植物則沒有。氣孔在碳同化、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中，成為空氣和水蒸氣的通路，其通過量是由保衛細胞的開閉作用來調節，在生理上具有重要的意義。

21．下列各種物質不具有晶體結構的是（）。

A．食鹽B．雪花C．玻璃D．味精

【答案】C

【知識點】晶體

【解析】【解答】Ａ．食鹽具有晶體結構，不符合題意；

Ｂ．雪花具有晶體結構，不符合題意；

Ｃ．玻璃不具有晶體結構，符合題意；

Ｄ．味精具有晶體結構，不符合題意。

故答案為：Ｃ。

【分析】晶體是由大量微觀物質單位（原子、離子、分子等）按一定規則有序排列的結構，因此可以從結構單位的大小來研究判斷排列規則和晶體形態。

22．被譽為“雜交水稻之父”的是（）。

A．鄧稼先B．錢三強C．童第周D．袁隆平

【答案】D

【知識點】農業

【解析】【解答】袁隆平是雜交水稻研究領域的開創者和帶頭人，致力于雜交水稻的研究，大大提高水稻的產量，被譽為“雜交水稻之父”。Ｄ選項符合題意。

故答案為：D。

【分析】袁隆平是雜交水稻研究領域的開創者和帶頭人，致力于雜交水稻的研究，先后成功研發出“三系法”雜交水稻、“兩系法”雜交水稻、超級雜交稻一期、二期，與此同時，袁隆平提出并實施“種三產四豐產工程”，運用超級雜交稻的技術成果，出版中、英文專著6部，發表論文60余篇。

23．下列選項中，不能用來培養微生物的是（）。

A．干草B．池塘里的水C．鹽水D．魚缸里的水

【答案】C

【知識點】微生物

【解析】【解答】A.干草可以用來培養微生物，不符合題意；

B.池塘里的水可以用來培養微生物，不符合題意；

C.鹽水不可以用來培養微生物，符合題意；

D.魚缸里的水可以用來培養微生物，不符合題意。

故答案為：C。

【分析】本題考查的是微生物適宜的生長環境。

24．下面選項不能用放大鏡觀察到的是（）。

A．昆蟲的復眼B．蟋蟀的“耳朵”在足的內側

C．不同昆蟲的觸角不同D．洋蔥的表皮細胞

【答案】D

【知識點】放大鏡

【解析】【解答】A.昆蟲的復眼可以利用放大鏡來觀察到，不符合題意；

B.蟋蟀的“耳朵”可以利用放大鏡觀察到，不符合題意；

C.昆蟲的觸角可以利用放大鏡觀察到，不符合題意；

D.洋蔥的表皮細胞體積微小，不能借助放大鏡觀察到，需要借助顯微鏡才能觀察到，不符合題意。

故答案為：D。

【分析】顯微鏡比放大鏡具有更高的放大倍數，可以觀察到細胞結構。

25．觀察水中的微生物需要（）。

A．用小勺把水倒在載玻片上

B．用滴管把水滴在載玻片上

C．用滴管把水滴在載物臺上

【答案】B

【知識點】水中的微小生物

【解析】【解答】觀察水中的微生物需要用滴管將水滴在載玻片上，這樣可以使微生物保持活性，還不會運動過快影響觀察效果。B選項符合題意。

故答案為：B。

【分析】本題考查的是利用顯微鏡觀察微生物時的正確操作。

26．把簡易顯微鏡的制作步驟按照先后順序排列，正確的是（）。

a．將調整好距離的兩個放大鏡固定b．準備兩個放大鏡

c.找到物體最清晰的圖像d．調整兩個放大鏡之間的距離

A．bdcaB．bacdC．bcdaD．abcd

【答案】A

【知識點】顯微鏡的結構與使用

【解析】【解答】制作簡易顯微鏡的步驟是：準備兩個放大鏡；調整兩個放大鏡之間的距離；找到最清晰物像的距離；將此距離固定。A選項符合題意。

故答案為：A。

【分析】本題考查的是簡易顯微鏡的制作方法。

27．下圖是利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時制作玻片標本的過程示意圖，制作過程的先后順序正確的是（）。

A．①②③④B．④③①②C．③②④①D．②③①④

【答案】A

【知識點】觀察洋蔥表皮細胞

【解析】【解答】制作洋蔥表皮細胞的步驟是：將洋蔥洗凈切下一塊；在洋蔥的內表皮刮幾下，刮出薄片；將薄片放在玻片上，滴幾滴清水。A選項符合題意。

故答案為：A。

【分析】本題考查的是洋蔥表皮細胞的制作步驟。

四、解答題

28．小明在使用顯微鏡觀察洋蔥內表皮細胞時，碰到了2個難題，請你幫他找出錯誤所在，并改正。

（1）從目鏡里往下看，發現里面黑乎乎的，什么也看不見。

（2）玻片標本已經放在載物臺上，而且標本對著通光孔的上都，從目鏡里卻只能看到亮圈，看不到洋蔥內表皮的細胞。

【答案】（1）解：錯誤：反光鏡沒有調整改正：調節反光鏡，直到能從目鏡里看到一個亮的光圈

（2）解：錯誤：沒有調節準焦螺旋改正：調整準焦螺旋，將鏡筒慢慢升起或降下，直到標本出現在視野里為止

【知識點】觀察洋蔥表皮細胞；顯微鏡的結構與使用

【解析】【解答】顯微鏡上的反光鏡的作用是調節光線，使視野變得明亮；當在顯微鏡下看不到細胞結構時，應該調節準焦螺旋，知道細胞出現在視野中。

【分析】本題考查的是顯微鏡各結構的作用。

五、實驗題

29．顯微鏡下的觀察和一般的觀察不同，這對觀察材料有特殊的要求。顯微鏡下觀察的物體必須薄而透明，