第4頁共4頁2023?技術培訓?總結模板?___?_年__?__月至?____?月，我參?加了十堰?東風高級?技校舉辦?的汽車維?修培訓。?這次培訓?既是一個?學習的過?程，也是?一個享受?的過。在?這個過程?中我學到?了很多教?育方法，?提高了教?學能力和?技能水平?。一、?通過培訓?，學習到?了許多的?理論知識?和專業技?能知識。?這次培訓?包括了漢?斯賽德爾?基金會汽?車電器教?具制作培?訓、整車?電氣、底?盤維修、?國四發動?機后處理?，培訓老?師和專家?們對噩夢?傾囊相授?，讓我們?學到很多?實際維修?知識。與?此同時，?老師們的?上課方法?對我們今?后的教學?有很強的?示范性。?二、此?次培訓不?是終點，?而是開始?。在這?次培訓中?，除了讓?我完成理?論知識學?習和專業?技能知識?學習以外?，更重要?的是為我?們以后對?于汽車維?修專業課?教學打下?了基礎，?也將對于?我們自身?學習指明?了方向。?三、培?訓使自己?增強了信?心，也感?受到了壓?力通過?本次培訓?，使我學?到了很多?新的理念?和教學技?能知識，?對教和學?有了很多?新的認識?，并且明?確了個人?的專業發?展方向，?增強了自?信心。但?是同樣通?過培訓，?我才知道?我對汽修?方面的知?識掌握的?是那么的?不夠，到?成為一名?合格的專?業教師還?有很大的?距離，特?別通過和?服務維修?工作人員?的相互交?流中，發?現汽車行?業的技術?變化是日?新月異的?，我如何?才能跟上?行業發展?的步伐，?將新技術?融入到教?學中去，?面對這些?，我心中?感到了壓?力。面對?壓力，我?想我只有?不斷努力?學習，努?力去做好?每一件事?，盡最大?努力去完?成好每一?項工作和?任務。?最后，感?謝東風高?級技工學?校各位老?師對我的?耐心指導?，答疑解?惑。2?023技?術培訓總?結模板（?二）信?息技術研?修心得體?會愉快而?又充實的?培訓時光?彈指間就?過去了。?作為一名?教師，能?夠參加這?次的中小?學信息技?術培訓，?感到非常?幸運，也?為能有這?樣的學習?機會感到?萬分激動?，通過傾?聽專家名?師的經驗?傳授，跟?諸位老師?在一起學?習、交流?，我加深?了對信息?技術教學?的理解，?提高了微?機網絡設?備管理的?技能。緊?張而充實?培訓即將?結束，現?在我就本?次培訓談?談我個人?的一些想?法，以達?到交流學?習的共同?進步的目?的：第?一，開闊?了視野，?更新了觀?念。曾經?以為信息?技術課程?，教學目?標就是教?會學生基?本的計算?機使用技?能及常用?軟件的使?用方法，?但是在這?些天的培?訓過程中?，通過聆?聽專家教?授的講授?，與其他?老師的溝?通交流，?加深了我?對信息技?術課程的?認識。認?識到提高?青少年的?信息素養?已經成為?滲透素質?教育的核?心要素。?這就對教?師提出新?的要求，?教會學生?基本的計?算機技能?是遠遠不?夠的，更?重要的是?要培養學?生的信息?素養，以?期全面提?高學生適?應信息時?代需要的?綜合素質?。信息素?養教育要?以培養學?生的創新?精神和實?踐能力為?核心。因?此，在信?息技術課?程中，必?須是在基?于自主學?習和協作?學習的環?境中，學?生自主探?究、主動?學習，教?師成為課?程的設計?者和學生?學習的指?導者，讓?學生真正?成為學習?的主體。?教師需要?利用網絡?和多媒體?技術，構?建信息豐?富的、反?思性的、?有利于學?生自主學?習、協作?學習和研?究性學習?的學習環?境與工具?，開發學?生自主學?習的策略?，允許學?生進行自?由探索，?極大地促?進他們的?批判性、?創造性思?維的養成?和發展。?第二，?提高了課?堂教學技?能。中小?學視頻課?程和學習?資料大全?視頻課?程真正感?悟到了“?學生才是?學習的主?體”，教?會學生學?習比教會?學生技能?更重要。?陶行知先?生說過：?“與其把?學生當作?天津鴨兒?填入一些?零碎知識?，不如給?他們幾把?鑰匙，使?他們可以?自動地去?開發文化?的金庫和?宇宙的寶?藏”，對?于信息技?術這門學?科更應該?如此。計?算機應用?軟件都有?其特有和?強大的功?能，不同?的組合有?不同的結?果，有時?甚至是不?經意的一?個操作產?生了一些?特別的讓?人驚喜效?果，老師?上課時不?可能一一?填鴨式的?告訴學生?該軟件有?哪些功能?，實現一?些什么效?果。所以?我們在上?課時應該?讓學生的?更多的操?作時間，?讓學生在?實踐中掌?握學習的?方法，學?會舉一反?三、觸類?旁通，并?鼓勵學生?去做一些?新的嘗試?。學生在?實踐中將?理論與自?己的判斷?、體驗、?創造結合?起來，才?能成為他?自己真正?掌握的東?西。古人?說得好：?授之以魚?不如授之?以漁。在?科學技術?迅速發展?的今天，?信息技術?的發展也?日新月異?，新的工?具新的軟?件層出不?窮，新學?生必須掌?握主動學?習的方法?，才能用?今天學習?的知識去?掌握明天?新的知識?。信息技?術課最終?要教給學?生科學的?學習方法?，既減輕?學生負擔?，又提?高教學質?量，真正?體現以學?生的主體?的新課程?理念。?第三，提?高了操作?技能。通?過計算機?局域網相?關技能的?學習，總?之，在這?次培訓活?動中，我?們鍛煉、?培養了各?方面的能?力，也取?得了一定?的成績。?培訓只是?一種形式?，它只告?訴我們如?何才能做?得更好，?關鍵還是?靠自己不?斷的努力?！培訓時?間里，我?能夠認真?聽、觀看?視頻講座?，做好筆?記，寫好?心得，培?訓后收獲