2023學年陜西省渭南市白水縣倉頡中學高三下學期月考生物試題試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列細胞的結構與功能相關的敘述中，不正確的是A．含有磷脂、蛋白質和核酸等物質的細胞器有線粒體和葉綠體B．葉綠體和液泡中的各種色素即可以吸收光能，又可以轉換光能C．不同細胞的細胞膜功能存在差異主要與膜蛋白的種類和數量有關D．核仁與核糖體的形成有關，但并非所有核糖體的形成都與核仁有關2．關于生物體內物質和結構的敘述，正確的是（）A．蛋白質分子在水浴高溫下肽鍵斷裂而變性失活B．人體細胞的核DNA和轉運RNA中均含有堿基對C．線粒體內膜和葉綠體內膜上都有ATP的產生D．生物膜系統的主要作用體現在細胞間的協調配合3．下圖是在適宜條件下，使用不同濃度的異丙草胺培養24h后，測定的玉米氧氣生成速率和氧氣消耗速率。下列有關敘述正確的是（）A．曲線圖中氧氣生成速率可在光照條件下通過實驗直接獲得B．當異丙草胺濃度為50mg·L-1時，光合速率大于呼吸速率C．在實驗過程中，光合作用產生的ATP可用于細胞分裂等活動D．與異丙草胺濃度為30mg·L-1相比，處于10mg·L-1的玉米長勢更好4．下圖甲表示某二倍體生物細胞分裂過程中的一條染色體（質）的系列變化過程，圖乙表示該生物細胞分裂時有關物質或結構數量的相關曲線。下列敘述正確的是（）A．a時不可能發生基因重組B．圖甲可表示一次細胞分裂過程中完整的染色體形態變化C．若圖乙曲線表示減數分裂中染色體組數目變化的部分曲線，則n=2D．圖乙ab段可表示圖甲③過程5．下圖表示細胞失水時水分子跨膜運輸方式，據圖分析水分子跨膜運輸方式是（）A．自由擴散 B．協助擴散 C．被動運輸 D．主動運輸6．下列關于蛋白質或肽鏈的敘述，錯誤的是（）A．肽鏈間差異的原因之一是肽鏈的空間結構不同B．用雙縮脲試劑檢測蛋白質或多肽的結果呈紫色C．多條肽鏈組成蛋白質分子時可通過“S-S-”相連D．蛋白質表現特有的生物活性要有正確的三維結構7．如圖是甲、乙兩種色盲類型的家系圖。已知控制甲型色盲的基因為A、a，控制乙型色盲的基因為D、d，Ⅱ5不攜帶甲型色盲基因。下列敘述正確的是（）A．Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分別是AaXDXd和AaXdYB．Ⅱ5與一個不含甲型色盲基因而含乙型色盲基因的攜帶者婚配，其后代全色盲個體的概率為1/32C．在Ⅱ4和Ⅱ5產生后代過程中，Ⅱ4、Ⅱ5個體可能發生了染色體畸變或基因突變D．若乙型色盲產生的原因是基因的起始部位發生了突變，則一定導致轉錄無法起始8．（10分）橘小實蠅為害多種水果和蔬菜。在治理蟲害時，農業技術員先使用性引誘劑誘殺雄性成蟲，再釋放不育雄性成蟲，使其與田間雌蟲交配，產下不能孵化的卵，最后引入它的天敵——寄生蜂，進一步消滅橘小實蠅。下列相關分析，正確的是A．應使用標志重捕法估算橘小實蠅的種群密度 B．使用性引誘劑不會破壞橘小實蠅的性別比例C．釋放不育雄性成蟲會降低橘小實蠅的出生率 D．引入的寄生蜂和橘小實蠅形成互利共生關系二、非選擇題9．（10分）下圖所示為農桿菌轉化法示意圖。據圖請回答下列問題：（1）基因工程的基本原理是____。要獲得圖中的重組質粒過程用到的3種工具的本質是____（填“都是蛋白質”或“蛋白質或核酸”或“都是核酸”）。（2）圖中外源基因的黏性末端的形成與___酶的作用有關，基因工程中所用的目的基因可以是____，也可以從____中獲得。（3）為使外源基因在此植物細胞中高效表達，需要把來自cDNA文庫的外源基因片段正確插入表達載體的____之間。（4）圖中表示基因工程最核心步驟的是____（寫數字）；在基因表達載體中，標記基因的作用是_____。10．（14分）生態果園是當下悄然興起的一種養殖模式，通過植物、動物和微生物種群結構的科學配置，以及光、熱、水、土、養分等的合理利用而建立的一種以果樹產業為主導的可持續發展的果園生產體系。下圖是某生態果園模式圖，請據圖回答下列問題。（1）該果園中分解者分解有機物釋放的能量供_____________利用，產生的物質供____________利用。（2）與普通果園相比，該果園提高了能量利用效率，原因是_________________________。（3）該果園從未使用農藥，但害蟲數量一直較少，沒有泛濫成災，原因是__________________。（4）該果園中果農在果樹開花時期，放置一電子儀器，產生與蜜蜂跳舞相同頻率的振動或聲音，吸引蜜蜂前來采蜜傳粉，提高產量。該實例主要應用了生態系統的___________________功能。11．（14分）生態平衡是一種動態平衡，包括結構和功能上的穩定。圖中“置位點”為生態系統所具有的某個理想狀態，其中A、B、C表示其生物成分，箭頭表示物質的傳遞方向。請分析并回答下列問題：（1）自然生態系統中，能量的輸入依賴于________（填圖中字母），碳元素在A、B、C間以______________________的形式傳遞。（2）信息傳遞存在于____________（填圖中字母）之間，而且這種傳遞一般是______________的。動物捕食過程中通過鳴叫給同伴傳遞的信息屬于____________________。（3）任何生態系統都具有一定的抵抗外界干擾、保持生態平衡的特性，該特性稱為________________穩定性，一般而言，A、B、C的種類越多，該穩定性越________。（4）某池塘中，早期藻類大量繁殖，導致食藻浮游動物如水蚤等大量繁殖，接著藻類減少，又引起水蚤等食藻浮游動物減少；后期排入污水，加速水蚤死亡，污染加重，導致更多水蚤死亡。此過程中，早期屬于__________反饋調節，后期屬于__________反饋調節。（5）氮元素在生物群落和無機環境之間是不斷循環的，但是還要往處于置位點的農田生態系統中不斷施加氮肥，主要原因是_________________________________________________。12．回答下列I、II兩小題。I．抗蟲的轉基因植物，含有Bt蛋白，也叫毒蛋白，Bt蛋白本身其實沒有任何毒性，但是鱗翅目幼蟲的腸道壁上有一種特別的蛋白，喜歡與Bt蛋白結合，引起腸道壁穿孔，導致幼蟲死亡。注：Cef，Carb抑菌類抗生素（1）抗蟲植物的抗蟲效果與Bt蛋白的表達量直接相關，用________________作為抗原，通過制備________________作為特異探針，對Bt蛋白表達進行檢測。將Bt蛋白基因導入植物細胞的方法有________________和________________等。（2）在農桿菌轉化過程中，防止農桿菌過度生長是轉基因成敗的重要環節。因此植物材料和農桿菌共同培養結束后，轉化組織需要________________處理，據圖分析，選擇抗生素的________________很關鍵。光電比色法可用于細菌細胞密度的吸光值的測定，OD600指的是某種溶液在600nm波長處的吸光值。吸光值與溶液中吸光物質的濃度呈正比，通常用于細菌細胞密度（OD600）測量；在測量過程中要保持溶液中的細菌處于____狀態。如圖可知，________________（填Cef或Carb）在低濃度條件下對農桿菌有更好的抑制效果。II．回答與泡菜制作有關的問題：（1）泡菜發酵過程中的主要菌種是________________，在________________條件下，微生物將蔬菜中的糖和其他營養物質發酵成有機酸、________________和________________等。（2）在泡菜制作過程中________________，________________兩部操作主要是為了減少雜菌，還可以采用________________，________________兩種方法縮短腌制時間。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

A、含有磷脂、蛋白質和核酸等物質的細胞器有線粒體和葉綠體，A正確；

B、只有葉綠體中的色素可以吸收光能，又可以轉換光能，液泡中的色素不能，B錯誤；

C、不同細胞的細胞膜功能存在差異主要與膜蛋白的種類和數量有關，C正確；

D、核仁與核糖體的形成有關，但并非所有核糖體的形成都與核仁有關，因為原核生物也有核糖體，但是原核生物沒有核仁，D正確。

故選B

2、B【解題分析】

高溫、強酸、強堿破壞蛋白質的空間結構，使蛋白質變性。線粒體和葉綠體都可以產生ATP，其中有氧呼吸第二、三階段分別在線粒體基質和線粒體內膜上進行，兩階段均產生ATP；光合作用光反應階段在葉綠體類囊體薄膜上進行，產生ATP。生物膜系統包括細胞器膜、細胞膜和核膜等，作用：細胞膜使細胞具有一個相對穩定的內部環境，并在細胞與外部環境進行物質運輸、能量轉換和信息傳遞的過程中起著決定性的作用；廣闊的膜面積為多種酶提供了大量的附著位點，有利于許多化學反應的進行；生物膜將細胞器分開，使細胞內同時進行的多種化學反應互不干擾，使生命活動高效、有序地進行。【題目詳解】A、高溫破壞蛋白質分子的空間結構，不會使肽鍵斷裂，A錯誤；B、人體細胞的核DNA分子中堿基成對存在，轉運RNA中含有部分堿基對，B正確；C、有氧呼吸第三階段在線粒體內膜上產生ATP，但葉綠體內膜上不能產生ATP，C錯誤；D、生物膜的組成成分和結構很相似，在結構和功能上緊密聯系，體現了細胞內各種結構之間的協調配合，D錯誤；故選B。3、D【解題分析】

分析題意可知：氧氣消耗速率可代表呼吸作用速率；氧氣生成速率代表總光合作用速率。總光合速率—呼吸速率=凈光合速率。【題目詳解】A、在光照條件下測得的是氧氣釋放速率，還應在黑暗條件下測得氧氣消耗速率，二者相加才可獲得氧氣生成速率，A錯誤；B、根據曲線圖可知，當異丙草胺濃度為50mg．·L-1時，玉米的光合速率小于呼吸速率，B錯誤；C、在實驗過程中，光合作用產生的ATP只用于暗反應，不能為細胞分裂等生命活動提供能量，C錯誤；D、玉米的長勢取決于凈光合速率，凈光合速率=總光合速率一呼吸速率，與異丙草胺濃度為30mg·L-1相比，處于10mg·L-1的玉米長勢更好，D正確。故選D。【題目點撥】本題考查光合作用和細胞呼吸的關系與應用，旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力。4、D【解題分析】

分析圖甲：圖示表示細胞分裂過程中一條染色體（染色質）的系列變化過程。若該圖表示有絲分裂過程，則①表示染色體的復制，發生在間期；②表示染色質螺旋化、縮短變粗形成染色體，發生在前期；③表示著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，發生在后期。若該圖表示減數分裂過程，則①表示減數第一次分裂間期；②表示減數第一次分裂前期或減數第二次分裂前期；③表示減數第二次分裂后期。

分析圖乙：圖2表示細胞分裂時有關物質和結構數量變化的相關曲線片段。【題目詳解】A、圖乙中a時可以表示減數第一次分裂過程，可能發生基因重組，A錯誤；B、圖甲還缺少染色體解螺旋變成染色質絲的過程，不可表示一次細胞分裂過程中完整的染色體形態變化，B錯誤；C、若圖乙曲線表示減數分裂中染色體組數目變化的部分曲線，在減數第一次分裂過程中，染色體數從2n變為n，則n=1，在減數第二次分裂過程中，由于著絲點分裂，減二后期染色體數暫時增加為2n，后變為n，則n=1，C錯誤；D、圖甲③過程為著絲點分裂，圖乙ab段中染色體數目減半，可表示圖甲③過程，D正確。故選D。5、C【解題分析】

物質跨膜運輸的方式：1、被動運輸：物質進出細胞是順濃度梯度的擴散，叫做被動運輸，包括自由擴散和協助擴散。（1）自由擴散：物質通過簡單的擴散進出細胞的方式（如：O2、水、甘油等）。（2）協助擴散：進出細胞的物質借助載蛋白的擴散方式（如：葡萄糖進出細胞的方式）。2、主動運輸：有能量消耗，并且需要有載體的幫助進出細胞的方式（如：氨基酸、核苷酸、葡萄糖、離子等）。【題目詳解】據圖分析，水分子跨膜運輸有兩種方式。一種是通過磷脂雙分子層擴散的，屬于自由擴散；一種是通過水通道蛋白的協助，不需要消耗能量，屬于協助擴散。自由擴散和協助擴散統稱為被動運輸，故選C。【題目點撥】本題主要考查物質的運輸方式，解題的關鍵是理解自由擴散和協助擴散的特點，結合圖中信息判斷。6、A【解題分析】

不同的多肽，它們的差別在于組成它們的氨基酸的種類、數量和排列順序的不同，20種氨基酸任意組成的多肽種類實在是數不勝數，假定20種氨基酸任意組成一個含100個氨基酸分子的多肽，就將有20100種多肽，即便每種多肽各有一個分子，其質量總和便可與地球質量相比。蛋白質分子可由一條或幾條多肽鏈組成，每一種蛋白質都有其獨特的空間結構，正確的三維結構是蛋白質表現其特有的生物學活性所必需的，蛋白質分子的空間結構有多種，蛋白質分子的空間結構并不穩定，會隨溫度的升高發生改變，并且空間結構一旦發生不可逆的改變，便會失去生物學活性，這種現象就是蛋白質的熱變性。【題目詳解】A、不同的多肽，它們的差別在于組成它們的氨基酸的種類、數量和排列順序的不同，A錯誤；B、用雙縮脲試劑能與蛋白質或多肽發生紫色反應，B正確；C、多條肽鏈組成蛋白質分子往往可通過R基之間形成的“S-S-”相連，C正確；D、由分析可知，正確的三維結構是蛋白質表現特有的生物活性所必須的，D正確。故選A。7、C【解題分析】

性狀是由基因控制的，控制性狀的基因組合類型稱為基因型。染色體分為常染色體和性染色體兩種。伴性遺傳指位于性染色體上的基因所控制的性狀表現出與性別相聯系的遺傳方式。自然界中由性染色體決定生物性別的類型，主要有XY型和ZW型，XY型在雌性的體細胞內，有兩個同型的性染色體，在雄性的體細胞內，有兩個異型的性染色體。由于生殖細胞或受精卵里的遺傳物質發生了改變，從而使發育成的個體患疾病，這類疾病都稱為遺傳性疾病，簡稱遺傳病。色盲分為全色盲和部分色盲（紅色盲、綠色盲、藍黃色盲等）。Ⅰ1和Ⅰ2生下了Ⅱ4，說明乙型色盲為常染色體隱性遺傳，由d基因控制。Ⅱ5不攜帶甲型色盲基因，但卻生下了患甲型色盲的患者，說明甲型色盲為伴X染色體隱性遺傳，由a基因控制。【題目詳解】A、Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分別是DdXAXa和DdXaY，A錯誤；B、Ⅱ5的基因型為D_XAY，與一個不含甲型色盲基因而含乙型色盲基因的攜帶者（DdXAXA）婚配，其后代全色盲個體的概率為0，B錯誤；C、在Ⅱ4（ddXAXa）和Ⅱ5（D_XAY）產生后代過程中，Ⅲ8患甲病（XaXa），Ⅱ4、Ⅱ5個體可能發生了染色體畸變或基因突變，C正確；D、若乙型色盲產生的原因是基因的起始部位發生了突變，則不一定導致轉錄無法起始，也可能有其它的原因導致乙型色盲的產生，D錯誤。故選C。8、C【解題分析】

1、生物防治的方法：引入天敵；散播性引誘劑，干擾正常交尾；引入寄生生物，以毒攻毒。2、種群的特征：【題目詳解】橘小實蠅的幼蟲活動范圍有限，活動能力弱，應使用樣方法估算橘小實蠅的種群密度，對于橘小實蠅的成蟲采用誘捕的方法調查種群密度，A錯誤；使用性引誘劑誘殺雄性成蟲，因此會破壞橘小實蠅的性別比例，B錯誤；根據題意，釋放不育雄性成蟲與田間雌蟲交配，產下不能孵化的卵，因此會降低橘小實蠅的出生率，C正確；根據題意，引入的寄生蜂和橘小實蠅形成寄生關系，D錯誤。二、非選擇題9、基因重組蛋白質或核酸限制性核酸內切人工合成基因文庫啟動子和終止子②便于重組載體（目的基因表達載體）的鑒定和篩選【解題分析】

（1）獲得目的基因的方法：①從基因文庫中獲取、②利用PCR技術擴增、③人工合成（化學合成）。原核基因采取直接分離獲得，真核基因是人工合成。（2）DNA重組技術至少需要三種工具：限制性核酸內切酶（限制酶）、DNA連接酶、運載體。（3）目的基因的檢測與鑒定，常用基因探針——用放射性同位素（或熒光分子）標記的含有目的基因DNA片段。Ⅰ、分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA——分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質——抗原—抗體雜交技術；Ⅱ、個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【題目詳解】（1）基因工程利用的基本原理是基因重組。圖中重組質粒用到的工具包括限制性核酸內切酶、DNA連接酶和運載體質粒，前兩者本質是蛋白質，后者是核酸。（2）用同種限制性核酸內切酶切割質粒和目的基因露出相同的黏性末端。目的基因的獲取方法包括從基因文庫中獲取和PCR技術擴增。（3）基因表達載體包括啟動子、終止子、目的基因和標記基因，啟動子位于目的基因的首端，終止子位于目的基因的尾端。（4）基因工程最核心的步驟是表達載體的構建，即圖中的②。表達載體上的標記基因用于重組載體（目的基因表達載體）的鑒定和篩選。【題目點撥】本題考查了基因工程的相關內容，意在考查考生理解所學知識的要點，掌握相關的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用。10、分解者（或自身）植物（果樹等）充分利用了廢棄物中的能量（充分利用了流向分解者的能量）該果園的自我調節能力較強信息傳遞【解題分析】

分解者指生態系統中細菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生動物和腐食性動物。它們能把動、植物殘體中復雜的有機物，分解成簡單的無機物，釋放在環境中，供生產者再一次利用。同時釋放出能量供自身利用，其作用與生產者相反。生態農業是指在保護、改善農業生態環境的前提下，遵循生態學、生態經濟學規律，運用系統工程方法和現代科學技術，集約化經營的農業發展模式，是按照生態學原理和經濟學原理,運用現代科學技術成果和現代管理手段,以及傳統農業的有效經驗建立起來的，能獲得較高的經濟效益、生態效益和社會效益的現代化農業，經過科學規劃提高了生態系統的能量利用率，實現了能量的多級利用，加速了物質循環，減少了環境污染。【題目詳解】（1）生態系統中分解者的作用是分解植物的殘枝落葉和動物的尸體、糞便等，把其中含有的有機物轉變為無機物，分解有機物釋放的能量供自身生長所需，無機物可以供給植物吸收利用。據此可知，該果園中分解者分解有機物釋放的能量供分解者（或自身）利用，產生的物質供植物（果樹等）利用。（2）與普通果園相比，該果園通過增加使用的環節，充分利用了廢棄物中的能量（充分利用了流向分解者的能量），從而提高了能量利用效率。（3）由于該果園利用生態系統結構與功能相適應的原理進行了科學的設計，使生態系統中物種數量增加，營養結構變得復雜，因此該果園的自我調節能力較強，盡管從未使用農藥，但害蟲數量一直較少，沒有泛濫成災。（4）利用電子儀器，產生與蜜蜂跳舞相同頻率的振動或聲音，吸引蜜蜂前來采蜜傳粉，提高產量。這是合理應用生態系統的信息傳遞功能，提高產量的實例。【題目點撥】熟知生態系統中各組分的作用是解答本題的關鍵，掌握生態農業的典型特征及其優勢是解答本題的另一關鍵！。11、A含碳有機物A、B、C雙向物理信息抵抗力強負正農田生態系統中N元素的輸出大于輸入（或農產品源源不斷地自農田生態系統輸出，其中的N元素部分不能歸還土壤）【解題分析】

生態系統的基本功能包括能量流動，物質循環和信息傳遞三個方面：1、能量流動：能量流動指生態系統中能量輸入、傳遞、轉化和散失的過程。2、物質循環：生態系統的能量流動推動著各種物質在生物群落與無機環境間循環。3、信息傳遞：包括物理信息、化學信息和行為信息。生態系統中生物的活動離不開信息的作用，信息在生態系統中的作用主要表現在：①生命活動的正常進行；②種群的繁衍；③調節生物的種間關系，以維持生態系統的穩定。圖中A是生產者，B是消費者，C是分解者。【題目詳解】（1）能量的輸入依賴于生產者（A）固定的能量，碳在生物群落間以含碳有機物的形式傳遞。（2）信息傳遞在生物（A、B、C、）之間雙向傳遞，鳴叫發出聲音給同伴傳遞信息屬于物理信息。（3）生態系統抵抗外界干擾的特性稱為抵抗力穩定性，一般而言生物種類越多，群落結構越復雜，生態系統的抵抗力穩定性越強。（4）分析該過程，前期是藻類增加→水蚤增加→藻類減少→水蚤減少，這屬于負反饋調節；后期是排入污水→水蚤死亡，污染加重→導致更多水蚤死亡，屬于正反饋調節。（5）農田生態系統的主要功能是為人類提供食物，所以農田中N元素的輸出大于輸入（或農產品源源不斷地自農田生態系統輸出，其中的N元素部分不能歸還土壤）。【題目點撥】本題考查生態系統的功能和維持生態系統的穩定性的知識，考生需要識記生態系統的功能中的過程，理解負反饋和正反饋的區別。12、Bt蛋白單克隆抗體農稈菌轉化法基因槍法脫菌種類和濃度懸浮Carb假絲酵母和乳酸菌無氧醇類物質亞硝酸（HNO2）熱水洗壇壁兩次加白酒入壇前用開水浸泡一下蔬菜加入腌制過的泡菜汁【解題分析】

1.光電比色法是通過測量菌懸液的光密度（OD600）值來估算細菌數，吸光值與溶液中吸光物質的濃度呈正比。據圖可知，濃度為300mg/L時兩種抗生