人教版七年級歷史下冊第14課-明朝的統治-(共15張ppt)_第1頁
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文檔簡介

第十四課明朝的統治導入新課電視熒屏上的《朱元璋》再現了一個封建君王從放牛娃到行腳僧，從義軍馬夫到萬軍將領，從乞丐布衣到開國皇帝的傳奇又悲壯的歷程。那么歷史上的朱元璋是如何建立明朝的？又是如何在政治上、思想上加強君主集權的？教材分析1、明朝的建立2、朱元璋強化皇權（重、難點）3、科舉考試的變化（重、難點）4、經濟的發展一、明朝的建立請同學們讀教材，分析元末農民起義爆發的原因。元朝末年，政治十分腐敗，各級官吏竭力搜刮民財，導致社會動蕩，民不聊生。建立時間：建立者：都城：1368年朱元璋應天府（明太祖）（今南京）像朱元璋這樣參加過農民起義的開國皇帝還有誰？漢高祖劉邦漢光武帝劉秀明朝疆域圖元末長期戰亂，使社會經濟遭到嚴重破壞。所以明朝建立之初，“土地荒蕪”、“居民鮮少”，政局不穩，人心浮動，面對嚴峻形勢，朱元璋充分意識到了國家統一、政局穩定、皇權集中的重要性，并著手進行改革。1、明太祖為什么要改革官制，強化皇權？二、朱元璋強化皇權【小組合作探究】朱元璋認為，元朝的滅亡是由于地方分權和朝臣權力過大所致。朱元璋認為，元滅亡的原因之一，是“君不能躬覽庶政”，君主不能夠專政，導致“主荒臣專，威福下移，由是法度不行，人心渙散，遂致天下大亂”。為此，明太祖朱元璋對國家機構進行了改革，加強君主專制。他分散和削弱臣僚權力，使“權不專于一司”。（2）在中央，廢丞相和中書省，權分六部；設五軍都督府。2、明太祖采取了哪些措施強化皇權？（1）在地方：廢行省，設“三司”；分封諸王。中央布政使司（掌管民政和財政）按察使司（掌司法）都指揮使司（掌軍務）

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