人教版七年級歷史下冊第14課-明朝的統治-(共15張ppt)_第1頁
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文檔簡介

第十四課明朝的統治導入新課電視熒屏上的《朱元璋》再現了一個封建君王從放牛娃到行腳僧,從義軍馬夫到萬軍將領,從乞丐布衣到開國皇帝的傳奇又悲壯的歷程。那么歷史上的朱元璋是如何建立明朝的?又是如何在政治上、思想上加強君主集權的?教材分析1、明朝的建立2、朱元璋強化皇權(重、難點)3、科舉考試的變化(重、難點)4、經濟的發展一、明朝的建立請同學們讀教材,分析元末農民起義爆發的原因。元朝末年,政治十分腐敗,各級官吏竭力搜刮民財,導致社會動蕩,民不聊生。建立時間:建立者:都城:1368年朱元璋應天府(明太祖)(今南京)像朱元璋這樣參加過農民起義的開國皇帝還有誰?漢高祖劉邦漢光武帝劉秀明朝疆域圖元末長期戰亂,使社會經濟遭到嚴重破壞。所以明朝建立之初,“土地荒蕪”、“居民鮮少”,政局不穩,人心浮動,面對嚴峻形勢,朱元璋充分意識到了國家統一、政局穩定、皇權集中的重要性,并著手進行改革。1、明太祖為什么要改革官制,強化皇權?二、朱元璋強化皇權【小組合作探究】朱元璋認為,元朝的滅亡是由于地方分權和朝臣權力過大所致。朱元璋認為,元滅亡的原因之一,是“君不能躬覽庶政”,君主不能夠專政,導致“主荒臣專,威福下移,由是法度不行,人心渙散,遂致天下大亂”。為此,明太祖朱元璋對國家機構進行了改革,加強君主專制。他分散和削弱臣僚權力,使“權不專于一司”。(2)在中央,廢丞相和中書省,權分六部;設五軍都督府。2、明太祖采取了哪些措施強化皇權?(1)在地方:廢行省,設“三司”;分封諸王。中央布政使司(掌管民政和財政)按察使司(掌司法)都指揮使司(掌軍務)

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