AUTHOR高中開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)啟新希望·奮斗新征程100Event1高中的定義2重溫高中規(guī)則3學(xué)習(xí)方法建議CONTENTS目錄CONTENTS章節(jié)高中的定義01高中是中國(guó)九年義務(wù)教育結(jié)束后更高一級(jí)的教育機(jī)構(gòu)，接受初中合格畢業(yè)生，一般學(xué)制為三年制，即高一、高二、高三。中國(guó)的高中教育指初中以后高中階段的教育，包括：普通高中、職業(yè)高中、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、中級(jí)技工學(xué)校等，屬于高中教育的范疇。中國(guó)的高中教育為非義務(wù)教育，學(xué)生就讀須交納必要學(xué)費(fèi)與其它費(fèi)用。自2009年開(kāi)始國(guó)家已經(jīng)針對(duì)部分貧困地區(qū)進(jìn)行高中免學(xué)費(fèi)政策。高中，是高級(jí)中學(xué)的簡(jiǎn)稱(chēng)，全中國(guó)的中學(xué)分為初級(jí)中學(xué)與高級(jí)中學(xué)（普遍簡(jiǎn)稱(chēng)初中和高中），兩者同屬于中等教育的范圍。高中是中國(guó)在九年義務(wù)教育結(jié)束后的教育機(jī)構(gòu)，一般為三年制，即高一、高二、高三。中國(guó)的高中階段教育包括：普通高中（完全中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校）、成人高中、普通中專(zhuān)、成人中專(zhuān)、職業(yè)高中、技工學(xué)校。。高中是什么高中是什么綜合高中是一種為學(xué)生提供升學(xué)為主、就業(yè)為輔的教學(xué)模式，培養(yǎng)既有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)，又達(dá)到一定的專(zhuān)業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的綜合性人才。其主要特點(diǎn)是按專(zhuān)業(yè)大類(lèi)招生，文化課采用普高教材，允許一年或兩年后分流到職業(yè)中專(zhuān)，學(xué)生實(shí)習(xí)在寒暑假完成。學(xué)生可參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試或綜合高中會(huì)考，成績(jī)合格者發(fā)給普通高中或綜合高中學(xué)業(yè)水平考試合格證書(shū)及相應(yīng)的畢業(yè)證書(shū)，畢業(yè)生可報(bào)考普通高等學(xué)校，應(yīng)屆畢業(yè)生也可由畢業(yè)學(xué)校擇優(yōu)推薦，雙向選擇，自主就業(yè)。高一高二夯實(shí)基礎(chǔ)穩(wěn)抓穩(wěn)打中國(guó)普通高中的教育體系還在不斷完善、改革。由最初的全國(guó)各地大統(tǒng)一發(fā)展到文理科的出現(xiàn)，接著給予部分省市自主開(kāi)展高中課程改革，給予有能力的出版社出版高質(zhì)量的高中教材，打破了曾經(jīng)人教版教材一枝獨(dú)秀的局面，后來(lái)選修課的出現(xiàn)使高中展現(xiàn)出新的活力。StartGrow高中是什么高三沖刺突破Fight高中課程文化課程：共九門(mén)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)（英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)）思想政治、歷史、地理；物理、化學(xué)、生物。素質(zhì)教育課程：共五門(mén)。體育；美術(shù)、音樂(lè)；信息技術(shù)、通用技術(shù)明確高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)高中學(xué)習(xí)對(duì)理解要求很高，不動(dòng)一番腦子，就難以掌握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別。綜合性明顯加強(qiáng)，往往解決一個(gè)問(wèn)題，還得應(yīng)用其它學(xué)科知識(shí)。系統(tǒng)性明顯增強(qiáng)，高中教材的結(jié)構(gòu)化升級(jí)，能力要求明顯提高。如果上了高中不注意在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的過(guò)程中培養(yǎng)自己的能力，特別是思維能力，就會(huì)使學(xué)習(xí)越來(lái)越困難。即使勉強(qiáng)上完高一，也會(huì)直接影響高二高三的學(xué)習(xí)。既要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也應(yīng)樹(shù)立正確是學(xué)習(xí)理念。CONTENTS章節(jié)重溫高中規(guī)則02什么是你該做的？什么是你不該做的？規(guī)則意識(shí)：什么是自由：公民在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，其自己的意志活動(dòng)有不受限制的權(quán)利制定規(guī)則的目的不是限制你的自由，而是給你更好的自由。當(dāng)然，規(guī)則是死的，人是活的，要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。做什么事情都有規(guī)則，比如：上課、打籃球、玩游戲、在宿舍休息等等。重溫高中規(guī)則每個(gè)人都應(yīng)明確:風(fēng)箏對(duì)牽引他的線很生氣，“你總是把我束縛緊緊的，讓我沒(méi)有自由！“線說(shuō)：正是我的牽引才保證了你的自由飛翔，也只有我才會(huì)使你飛得更高更遠(yuǎn)。”你說(shuō)的是騙人的鬼話(huà)，我非甩開(kāi)你不可“，風(fēng)箏愈加生氣，拼命地往上飛，在一陣風(fēng)的幫助下，終于爭(zhēng)斷了線，斷了線的風(fēng)箏還來(lái)不及高興呢，就在空中被狂風(fēng)卷了幾個(gè)跟頭，一頭栽到樹(shù)梢上被掛了個(gè)粉粹。重溫高中規(guī)則一個(gè)小故事沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓CONTENTS章節(jié)學(xué)習(xí)方法建議0325%5%78%天賦25%運(yùn)氣5%努力78%我天天背英語(yǔ)單詞……我學(xué)的知識(shí)都很基礎(chǔ)、簡(jiǎn)單，但是我學(xué)得懂，因此學(xué)習(xí)有效果，于是有興趣，于是我自信。我從未認(rèn)為時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，在你認(rèn)為來(lái)不及的時(shí)候，就正是來(lái)得及的時(shí)候。是的，我學(xué)得慢，但是我每天都能堅(jiān)持，因此學(xué)習(xí)感覺(jué)很充實(shí)——今天我又學(xué)了這么多。一步一步，腳踏實(shí)地計(jì)劃管理、有規(guī)律預(yù)習(xí)管理、爭(zhēng)主動(dòng)聽(tīng)課管理、重效益有效的學(xué)習(xí)方法，能讓學(xué)習(xí)事半功倍！學(xué)習(xí)方法DETAILS復(fù)習(xí)管理、講方