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文檔簡介

第一節生物的分類第1頁，課件共12頁，創作于2023年2月當堂檢測1:1.生物分類主要是依據生物的

.包括

和_________等，把生物分為______和______等不同的等級。2.生物分類最基本的單位是

.而分類的意義是弄清不同類群之間的

和_________等，以便更好的保護生物的____相似程度形態特征生理功能種屬種親緣關系進化關系多樣性第2頁，課件共12頁，創作于2023年2月一、植物的分類請看P81“觀察與思考”認真觀察圖片,并完成6道討論題1、圖片中的植物分別屬于A、B、C、D、E、F中的哪類植物？2、A、B、C、D、E、F各類植物都屬于同一分類等級嗎？一植物的分類自學指導2：請看P81“觀察與思考”認真觀察圖片,并完成討論題.1、圖片中的植物分別屬于A、B、C、D、E、F中的哪類植物？第3頁，課件共12頁，創作于2023年2月當堂檢測2.（1）植物有種子無種子有果皮無果皮一片子葉(葉脈為_____狀）有莖葉無莖葉有根無根假根兩片子葉（葉脈為_____狀）ABCDEF水綿腎蕨葫蘆蘚玉米向日葵油松平行網第4頁，課件共12頁，創作于2023年2月5植物的分類列表：根據以前學習的知識請填入相應的類群名稱

植物孢子植物種子植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物裸子植物被子植物單子葉植物雙子葉植物當堂檢測2.（2）（水綿）（葫蘆蘚）（腎蕨）（玉米）（向日葵）（油松）請依據該列表請做P82的討論1——6的問題。第5頁，課件共12頁，創作于2023年2月鳥蜜蜂蜥蜴蟾蜍青蛙老虎魚蜘蛛蚯蚓貓壁虎二、動物的分類自學指導3：請同學們仿照植物分類的方式，把這11種動物進行分類？第6頁，課件共12頁，創作于2023年2月動物無脊椎動物脊椎動物（蚯蚓）（貓、虎）環節動物節肢動物魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類（魚）（鳥）（壁虎）（蜥蜴）（青蛙）（蟾蜍）（蜜蜂）（蜘蛛）當堂檢測3請依據該列表請做P83的討論1——6的問題。第7頁，課件共12頁，創作于2023年2月本節小結植物的分類方法和主要的類群動物的分類和其主要的類群第8頁，課件共12頁，創作于2023年2月練習1:特征類別的名稱舉例有花，兩片子葉，葉脈一般具網狀脈雙子葉植物身體表面有硬而干燥的鱗片，卵生，體溫不恒定無花，種子裸露簡單的植物，不具根、莖、葉胎生，雌性用乳汁哺育幼兒花生、向日葵、大豆爬行動物壁虎、龜、蛇裸子植物油松、側柏、水杉藻類植物水綿、衣藻、海帶哺乳動物野馬、獼猴、華南虎第9頁，課件共12頁，創作于2023年2月不同的類群名稱屬于不同的分類等級，給蜜蜂冠以不同的分類名稱是分類上的需要，它表明了蜜蜂在不同的分類等級中的位置。2、蜜蜂既是動物、無脊椎動物、節肢動物、又是昆蟲。為什么同一種動物要冠以不同的類群名稱

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