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文檔簡介
二輪專題四—細胞代謝的兩個重要過程目錄知識網絡01真題賞析及知識鏈接02易錯易混03鞏固拓展05一、知識網絡葉綠體基質C3的還原細胞質基質細胞質基質1.(2021·湖南卷)下列有關細胞呼吸原理應用的敘述,錯誤的是(
)A.南方稻區早稻浸種后催芽過程中,常用40℃左右溫水淋種并時常翻種,可以為種子的呼吸作用提供水分、適宜的溫度和氧氣B.農作物種子入庫貯藏時,在無氧和低溫條件下呼吸速率降低,貯藏壽命顯著延長C.油料作物種子播種時宜淺播,原因是萌發時呼吸作用需要大量氧氣D.柑橘在塑料袋中密封保存,可以減少水分散失、降低呼吸速率,起到保鮮作用B二、真題賞析及知識鏈接二、真題賞析及知識鏈接細胞呼吸的影響因素及應用2.(2021·全國乙卷,節選)生活在干旱地區的一些植物(如植物甲)具有特殊的CO2固定方式。這類植物晚上氣孔打開吸收CO2,吸收的CO2通過生成蘋果酸儲存在液泡中;白天氣孔關閉,液泡中儲存的蘋果酸脫羧釋放的CO2可用于光合作用。回答下列問題:(1)白天葉肉細胞產生ATP的場所有__________________。光合作用所需的CO2來源于蘋果酸脫羧和_____________釋放的CO2。(2)氣孔白天關閉、晚上打開是這類植物適應干旱環境的一種方式,這種方式既能防止________________,又能保證___________正常進行。二、真題賞析及知識鏈接細胞質基質、線粒體、葉綠體細胞呼吸水分大量散失光合作用①[H]的來源和去路比較②ATP的來源與去路比較光合作用中NADPH、ATP與有氧呼吸中NADH、ATP的來源、去路光合作用與有氧呼吸中物質的聯系3.(2020·全國卷Ⅰ)農業生產中的一些栽培措施可以影響作物的生理活動,促進作物的生長發育,達到增加產量等目的。回答下列問題:(1)中耕是指作物生長期中,在植株之間去除雜草并進行松土的一項栽培措施,該栽培措施對作物的作用有_________________________________________(答出2點即可)。(2)農田施肥的同時,往往需要適當澆水,此時澆水的原因是_______________________________________________
______________(答出1點即可)。(3)農業生產常采用間作(同一生長期內,在同一塊農田上間隔種植兩種作物)的方法提高農田的光能利用率。現有4種作物,在正常條件下生長能達到的株高和光飽和點(光合速率達到最大時所需的最小光照強度)見下表。從提高光能利用率的角度考慮,最適合進行間作的兩種作物是________,選擇這兩種作物的理由是__________________________________________________________________________________________________________________________。作物A光飽和點高且長得高,可利用上層光照進行光合作用;作物C光飽和點低且長得矮,與作物A間作后,能利用下層的弱光進行光合作用減少雜草對水分、礦質元素和光的競爭;增加土壤氧氣含量,促進根系的呼吸作用肥料中的礦質元素只有溶解在水中才能被作物根系吸收A和C二、真題賞析及知識鏈接提高農作物產量的措施二、真題賞析及知識鏈接4.(2019·全國卷Ⅰ,節選,改編)與干旱處理前相比,干旱處理后該植物的光合速率會_______,出現這種變化的主要原因是________________________________________________。5.(2017·全國卷Ⅰ,改編)(1)將某植物放置在密閉小室中,適宜條件下照光培養,培養后發現該植物的光合速率降低,請解釋原因。(2)若將該植物密閉在無O2、但其他條件適宜的小室中,照光培養一段時間后,發現植物的有氧呼吸增加,原因是什么?答案:(1)植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用釋放CO2的量,使密閉小室中CO2濃度降低,光合速率也隨之降低。(2)該植物在光下光合作用釋放的O2使密閉小室中O2增加,而O2與有機物分解產生的[H]發生作用形成水是有氧呼吸的一個環節,所以當O2增多時,有氧呼吸會增加。降低葉片氣孔開度減小使供應給光合作用所需的CO2減少二、真題賞析及知識鏈接光照培養階段,密閉裝置中CO2濃度變化量應為光合作用強度與呼吸作用強度間的“差值”,切不可僅答成“光合作用消耗”導致裝置中CO2濃度下降。注意:二、真題賞析及知識鏈接三、易錯易混2.NADH和NADPH3.光合作用與光合作用強度4.總光合作用與凈光合作用1.細胞呼吸與有氧呼吸5.光合作用與蒸騰作用1.(科學思維)在農業生產上,農作物的種植密度過大時,農作物的產量反而會降低,原因是什么?答案:農作物的種植密度過大時,會造成作物的下部的葉片通風和透光度低,下部的葉片因光照強度和CO2濃度低,光合速率降低,而作物種植密度大又造成整體上作物的細胞呼吸強度的增大,因此作物的凈光合速率降低。2.(科學探究)研究小組將生長狀況相似的菠菜幼苗均分為A、B兩組進行實驗探究,A組培養在完全培養液中,B組培養在缺Mg2+的培養液中,其他條件相同且適宜。一段時間后,持續提供14C標記的CO2進行光合作用,然后檢測并比較14C標記的有機化合物的量。①該實驗的目的是什么?②B組14C標記
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