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文檔簡介
第十四章犯罪心理矯正1精選ppt犯罪心理矯正概述犯罪心理診斷對罪犯的心理矯治第一節第二節第三節2精選ppt犯罪心理矯正:指改變罪犯思想、情感、行為,幫助犯罪人重新適應社會生活的一切活動。廣義而言:指對罪犯在教育改造期間通過刑罰懲罰(主要是從事監獄勞動)、教育改造(主要內容是政治、文化、技術教育即“三課教育”)和心理治療(主要是運用罪犯心理咨詢以及各種心理療法等專業方法來解決罪犯的心理問題)等有效的措施來消除罪犯的反社會性,解決其各種心理障礙等心理問題,達到恢復其心理健康,重新適應社會的一系列活動。第一節犯罪心理矯正概述一、犯罪心理矯正的概念3精選ppt狹義而言:指對某些通過刑罰和教育改造難以得到根本矯治的罪犯,運用心理診斷、心理矯正的心理專業治療的矯治方法。犯罪心理學研究表明:犯罪并不是人與生俱來的天性,而是在后天的社會生活實踐中受到某些不良因素的刺激或熏陶而形成的。犯罪心理是個體對消極社會存在的能動性的反映,犯罪心理是社會現實的扭曲反映,犯罪行為是犯罪心理的外化。利用個人心理和行為的可變性原理對罪犯進行矯正可以消除犯罪心理,改變犯罪習性,將罪犯改造成為社會新人。二、犯罪心理矯正的可能性4精選ppt犯罪心理矯正的可能性:(一)犯罪心理和行為是后天學習得來的(二)犯罪心理具有可變性(三)人的意識具有主觀能動性(四)犯罪心理的可知性5精選ppt犯罪心理診斷:通過對犯罪人犯罪事實的考察,運用心理測量等技術、對其人格特征及促成犯罪行為的心理障礙與缺陷,有無病理上的異常等做出檢查和判斷,為施行處遇方針和矯正治療提供依據的活動過程。犯罪心理診斷的對象包括已經被判決有罪的人,也包括犯罪嫌疑人和潛在具有犯罪傾向性的人。(一)評價的功能(二)分類的功能(三)預測的功能第二節犯罪心理診斷一、犯罪心理診斷的概念二、犯罪心理診斷的功能6精選ppt(一)早期診斷早期診斷就是對于偵查階段的犯罪嫌疑人的心理診斷,這個時期的診斷是為了弄清其身份和個性特點,以便掌握準確的調查方式和審訊方法,有針對性地開展偵查階段的工作。(二)審判時的診斷審判時的診斷就是在審判過程中對刑事被告人進行的診斷,這個階段的診斷可以了解對被告人的心理態度和人格特征,對于法院認定犯罪和量刑等提供依據。一、犯罪心理診斷的概念7精選ppt(三)監所診斷監所診斷是在罪犯服刑階段進行的診斷。在罪犯入監時進行心理診斷主要是為制定矯治方案、分類管理、教育罪犯等做好準備;在服刑過程中進行心理診斷,及時有效地把握罪犯心理動向,確定未來治療的改進方向,使對于罪犯的教育、管理工作更有針對性;在罪犯出監時可以通過心理診斷預測其重新犯罪的可能性,對于有關部門做好預防等相關工作提供參考和幫助。8精選ppt犯罪心理診斷的內容主要包括:(一)犯罪人的犯罪心理產生的原因1、通過了解罪犯的自幼經歷、家庭狀況、工作或學習表現、社會交往、興趣愛好、性格特征、品行不良和墮落犯罪的演變過程,以便掌握其犯罪心理產生與犯罪變化的原因和特點。2、罪犯所處的內外部環境,包括家庭內部環境、朋友、鄰里和學習、工作、居住區域等環境。(二)犯罪人的內在心理原因1、犯罪人的犯罪心理的具體情況,包括犯罪心理的具體表現即犯罪時的認識特點、意志特征、態度和動機;有無情緒障礙或人格障礙等,犯罪是否已經成為習性;服刑后的心理狀態、心理變化。2、犯罪人精神狀態、情緒情感等方面的診斷。四、犯罪心理診斷的內容9精選ppt罪犯心理診斷的方法主要有以下幾種:(一)心理測驗法(二)生活史調查法(三)行為觀察法(四)談話法(五)犯罪事實判斷法五、犯罪心理診斷的技術和方法10精選ppt罪犯心理矯治:指運用心理學理論與技術,最罪犯進行的矯正教育與心理治療,以配合教育改造,消除罪犯的反社會性、心理障礙,達到恢復心理健康,重塑健康人格,提高適應社會能力的目的。(一)罪犯心理矯治的工作內容1、在日常管教工作中監獄干警有意識地運用心理學原理進行的罪犯心理與行為矯正,以及在罪犯中開展的心理衛生和心理健康教育。2、專業技術人員如心理醫生、社會工作者、經過專業培訓的監獄干警等開展的罪犯心理咨詢與心理治療。3、監獄干警與專業技術人員相結合的罪犯心理診斷、矯治質量的心理學評估、再犯罪心理預測等項工作。第二節對罪犯的心理矯治一、罪犯心理矯治的概念二、罪犯心理矯治的基本內容11精選ppt(二)罪犯心理矯治的操作體系根據上述工作內容,罪犯心理矯治的操作體系包括以下幾個方面:1、罪犯心理診斷:對全體罪犯,運用心理測驗、生活史調查、行為觀察、談話、犯罪事實判斷等方法了解其個性特點和心理及心理疾病,掌握其社會心理缺陷與犯罪心理結構的特殊性;2、罪犯矯正教育:對全體或大多數罪犯運用說理、感化、行為訓練、因人施教、心理衛生與健康教育等常規方法,消除罪犯的反社會性,建立或增強其自我調適能力;12精選ppt3、罪犯心理治療:對罪犯中的心理障礙者以及產生心理困惑與焦慮癥狀的患者,消除或緩解其各種心理障礙等癥狀,恢復其心理健康;4、罪犯矯治質量的心理學評估:對全體罪犯運用心理測驗、模擬實驗、評定的方法,評估服刑者犯罪心理與惡習的消除程度,守法心理與良好行為習慣的建立程度;5、再犯罪心理預測:對即將出獄人員運用個性量表或專門的再犯預測量表測定,罪犯自評與預警評定相結合,對其人格狀況、心理健康水平及犯罪傾向進行體驗,對出獄后再犯可能性進行預測。13精選ppt罪犯心理矯治的技術和方法除了監獄矯治處遇中的常規方法,包括感化教育、強制勞動、教育改造等,還包括心理咨詢等的若干心理治療方法在監獄的應用。(一)精神分析療法精神分析療法是根據佛洛依德的理論開展的治療。主要認為,患者產生心理癥狀與人格障礙的原因,往往深藏于無意識之中,需要通過精神分析,才會使患者對自己的病因有清晰地認識,從而達到自覺地理解和控制癥狀的矯正效果。三、罪犯心理矯治的技術和方法14精選ppt(二)行為療法這一療法產生于學習理論。其實施的基礎在于否定舊的條件反射,建立新的條件反射。具體的方法可以分為以下幾種:1、適應法這一方法強調機體對環境的適應。認為某些外界的環境,條件的不適應是造成犯罪沖動和焦慮的原因。可以通過加大環境因素刺激和模擬訓練等方式使其逐漸適應,由不適轉為適應狀態。2、厭惡法厭惡法是一種利用條件反射的原理進行的行為治療。用作為懲罰的痛苦體驗與不良行為習慣重復結合,以抑制或消除某種不良的行為與習慣。這種療法主要是通過對于問題行為給予厭惡刺激建立條件作用,使其產生條件性的回避反應。15精選ppt3、操作法這是以斯金納的“操作條件作用理論”作基礎建立起來的治療方法。當出現良好的行為時,就給予肯定性的評價和獎勵,使其自發行為被強化成為經常性的自覺行為。當出現不良行為時,就給予否定評價和懲罰,使其這種自覺行為受阻抑,變為間斷性的偶發行為而逐漸消退。(三)支持療法與森田療法支持療法是心理治療的基本方法之一。其主要內容是通過支持與鼓勵、解釋與指導,幫助患者有效地適應環境進而應付困境,度過心理危機。森田療法的治療原則是:聽其自然,放棄對癥狀和情緒變化的抗拒,堅持正常生活。對罪犯,可啟發他們對各種逆境和心理負擔采取順其自然的態度,靠轉移注意,向外釋放能量,自我調節緩解、平息焦慮,使癥狀自然消失痊愈。把自己當做健康人、正常人一樣生活,鼓起生活的勇氣,是森田療法的核心。16精選ppt(四)現實療法由美國精神病學家格拉澤在加利福尼亞治療被監禁的犯罪少女時歸納出來的一種心理療法,主要用于行為上和情緒上發生障礙的犯罪人,以培養他們現實的、負責的、正確的行為作為治療目標。現實療法的核心是培養犯人養成現實的、負責的、正確的行為方式,幫助犯罪人用這樣的行為方式來適應
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