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文檔簡介

2023/9/21隆中對作者:陳壽

西晉歷史學家,著《三國志》。

諸葛亮,字孔明,三國時著名政治家、軍事家,中國歷史上的名相。現在,“諸葛亮”這個名字已經成為了智慧的象征。

2023/9/24填歇后語(這也是知識積累)諸葛亮用兵——諸葛亮當軍師——諸葛亮的錦囊——諸葛亮隆中對策——諸葛亮彈琴——諸葛亮的鵝毛扇——諸葛亮三氣周瑜——諸葛亮草船借箭——神出鬼沒名副其實神機妙算有先見之明計上心來神妙莫測略施小技用的是疑兵計返回上頁下頁2023/9/25問題:為什么有那么多

關于諸葛亮的歇后語?他是我國人民心目中智慧的化身各地有許多關于他的紀念建筑請欣賞——返回上頁下頁2023/9/26成都武侯祠返回上頁下頁2023/9/27湖北襄陽古隆中武侯祠返回上頁下頁2023/9/28湖北襄陽古隆中武侯祠三顧堂返回上頁下頁2023/9/29陜西漢中諸葛亮墓返回上頁下頁2023/9/210隆中對《三國志·

諸葛亮傳》在湖北襄陽對策,下回答上諸葛亮的“建國方略”返回上頁下頁2023/9/211返回上頁下頁“隆中”所在位置隆中2023/9/212找出文中所有的人物名字。亮、管仲、樂毅、崔州平、徐庶元直、先主(劉備)、董卓、曹操、袁紹、孫權、高祖劉邦、劉表、劉璋、張魯、關羽、張飛2023/9/213如此眾多的人物,他們之間是什么關系、他們的身份、地位是怎樣?注意提供原文根據。諸葛亮:隱居隆中,種田人。(“亮躬耕隴畝”)管仲、樂毅:春秋戰國有名的將相,輔佐國君成霸業,諸葛亮自比二人。(“每自比于管仲、樂毅”)崔州平、徐庶元直:是諸葛亮的朋友(“與亮友善,謂為信然”)先主(劉備):是帝室的后代,其父中山靖王劉勝是漢景帝劉啟的兒子,以光復漢室為由屯兵新野,三顧茅廬,請諸葛亮出山。為什么?請在原文中找答案。2023/9/214(“孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術短淺,遂用猖蹶,至于今日,然志猶未已”;)董卓:殺死東漢少帝劉辯,獨掌大權,導致天下大亂。(“自董卓以來……不可勝數”)曹操:開始沒有名聲,兵力也弱,現在有百萬軍隊,挾持皇帝號令諸侯。(“曹操比于袁紹……挾天子而令諸侯”)2023/9/215熟讀課文,進一步熟悉人物,了解相關地理。地名有:博陵、穎川、新野、江東、荊州、南海、吳會、巴蜀、益州1.博陵、穎川:分別是崔州平徐庶的家鄉。古人常將家鄉綴在人名前面。2023/9/2162.新野:劉備屯兵之所。為什么劉備會屯兵這里?3.江東:孫權占據的地方。4.荊州:北面靠著漢水、沔水;東面與吳會相連,西面與巴郡蜀郡相通,是大家都要爭奪的地方。(北據漢、沔……此用武之國)5.益州:地勢險要,土地肥沃,自然條件優越。2023/9/217聽范讀,疏通文意2023/9/218

亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。身長八尺,每自比于管仲、樂毅,時人莫之許也。惟博陵崔州平,穎川徐庶元直與亮友善,謂為信然。

親自田地喜歡唱經常當時的人贊許只有友好說是確實這樣隆中對陳壽

亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。身高八尺,每自比于管仲、樂毅,時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善,謂為信然。

諸葛亮親自耕種田地,喜愛吟唱《梁父吟》。他身高八尺,常常把自己與管仲、樂毅相比,當時的人沒有誰承認這一點。只有博陵崔州平,穎川的徐庶徐元直跟他交情很好,說是確實這樣。

2023/9/220

時先主屯新野。徐庶見先主。先主器之。謂先主曰:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主曰:“君與俱來。”庶曰:“此人可就見,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。”當時駐扎器重判斷句難道一起

靠近委屈招來應該委屈車馬拜訪

時先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主曰:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主曰:“君與俱來。”庶曰:“此人可就見,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。”

當時劉備駐軍在新野。徐庶拜見劉備,劉備很器重他,徐庶對劉備說:“諸葛孔明,是臥龍啊,將軍可愿意見他嗎?”劉備說:“您和他一起來吧。”徐庶說:“這個人只能到他那里去拜訪,不能委屈他,召他上門來,您應當親自去拜訪他。”2023/9/222

由是先主遂詣

亮,凡三往,乃見。因屏人,曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度

德量力,欲信大義于天下,而智術淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計將安出?”拜見總共才就屏退崩潰竊取皇帝的命令蒙受灰塵估計伸張表轉折智謀方法因此失敗停止認為怎么yìduó由是先主遂詣亮,凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術短淺,遂用猖獗,至于今日。然志猶未已,君謂計將安出?”

于是劉備就去拜訪諸葛亮,共去了三次,才見到。劉備于是叫旁邊的人避開,說:“漢朝的天下崩潰,奸臣竊取了政權,皇上逃難出奔。我沒有估量自己的德行,衡量自己的力量,想要在天下伸張大義,但是自己的智謀淺短、辦法很少,終于因此失敗,造成今天這個局面。但是我的志向還沒有罷休,您說該采取怎樣的計策呢?”

2023/9/224

亮答曰:“自董卓已來,豪杰并起,跨州連郡者不可勝數。曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強者,非惟天時,抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾,挾

天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒。一起占據盡小表并列戰勝從成為而且謀劃挾持確實爭勝sh?xié

亮答曰:“自董卓已來,豪杰并起,跨州連郡者不可勝數。曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強者,非惟天時,抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒。

諸葛亮回答道:“自董卓篡權以來,各地豪杰紛紛起兵,占據幾個州郡的數不勝數。曹操與袁紹相比,名聲小,兵力少,但是曹操終于能夠戰勝袁紹,從弱小變為強大,不僅是時機好,而且也是人的謀劃得當。現在曹操已擁有百萬大軍,挾制皇帝來號令諸侯,這的確不能與他較量。

2023/9/226孫權據有江東,已歷三世,國險而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據漢、沔,利盡南海,東連吳會,西通巴、蜀,此用武之國,而其主不能守,此殆

天所以資將軍,將軍豈有意乎?經歷三代并列依附被作為轉折謀取物資連接到達地方轉折大概用來資助難道沒有意思嗎kuàidài

孫權據有江東,已歷三世,國險而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據漢、沔,利盡南海,東連吳會,西通巴、蜀,此用武之國,而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?

孫權占據江東,已經歷了三代,地勢險要,民眾歸附,有才能的人被他重用,孫權這方面可以把他結為外援,而不可謀取他。荊州北面靠著漢、沔二水,一直到南海的物資都能得到,東面連接吳郡和會稽郡,西邊連通巴、蜀二郡,這是兵家必爭的地方,但是他的主人劉表不能守住,這地方大概是老天用來資助將軍的,將軍難道沒有占領的意思嗎?2023/9/228益州險塞

,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝業。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國富而不知存恤

。智能之士思得明君。險要的地方憑借來昏庸懦弱富裕轉折愛惜sèxù益州險塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝業。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,益州地勢險要,有廣闊肥沃的土地,是個富饒的地方,漢高祖憑借著這個地方而成就了帝王業績。益州牧劉璋昏庸懦弱,張魯在北面占據漢中,人民興旺富裕、國家強盛,但他不知道愛惜人民。有智謀才能的人都想得到賢明的君主。將軍您既然是漢朝皇帝的后代,威信和義氣聞名于天下,廣泛地羅致英雄,想得到賢能的人如同口渴一般,2023/9/230將軍既帝室之胄

,信義著于四海,總攬英雄,思賢若渴,若跨荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結好孫權,內修政理;天下有變,則命一上將將

荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞

食壺漿以迎將軍乎?誠如是,則霸業可成,漢室可興矣。”后代聞名廣泛地羅致占據險要的地方和好安撫修理政治帶領親自誰(用)簞盛著飯食(用)壺裝著酒來如果真的這樣zhòujiāngdān若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結好孫權,內修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠如是,則霸業可成,漢室可興矣。”如果占據了荊州、益州,憑借兩州險要的地勢,西面和各族和好,南面安撫各族,對外跟孫權結成聯盟,對內改善國家政治;天下形勢如果發生了變化,就派一名上等的將軍率領荊州的軍隊向南陽、洛陽進軍,將軍您親自率領益州的軍隊出擊秦川,老百姓誰敢不用竹籃盛著飯食,用壺裝著酒來歡迎您呢?如果真的做到這樣,那么漢朝的政權就可以復興了。”

2023/9/232

先主曰:“善!”于是與亮情好日密。關羽、張飛等不悅,先主解之曰:“孤之有孔明,猶魚之有水也。愿諸君勿復言。”羽、飛乃止。感情解釋好像

一天天

先主曰:“善!”于是與亮情好日密。關羽、張飛等不悅,先主解之曰:“孤之有孔明,猶魚之有水也。愿諸君勿復言。”羽、飛乃止。劉備說:“好!”從此同諸葛亮的情誼一天天地深厚了。關羽、張飛等人不高興了,劉備勸解他們說:“我有了孔明,就像魚得到水一樣。希望你們不要再說什么了。”關羽、張飛才平靜下來。2023/9/234諸葛亮對天下形勢有怎樣的分析?諸葛亮為劉備提出了什么策略?曹操:今已擁百萬之眾,挾天子以令諸侯不可與爭鋒孫權:據有江東,已歷三世,國險民附,任用賢能可援不可圖劉表:據荊州用武之國,卻不能守。劉璋:據益州險塞,暗弱。張魯:在益州之北,民殷國富卻不知存恤。2023/9/235諸葛亮替劉備設計的政治藍圖是什么?

諸葛亮替劉備設計的政治藍圖是“霸業可成”“漢室可興”。2023/9/236諸葛亮為達到這個目標提出了什么戰略方針?根據是什么?內政和外交方面應遵循的方針是:

“若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結好孫權,內修政理”。2023/9/237賞析本文刻畫人物形象的方法。

從各個方面描寫刻畫諸葛亮這個中心人物,是本文最主要的寫作特點。開頭一段寫諸葛亮,從正面寫他的非凡抱負;徐庶向劉備推薦諸葛亮,則從側面來寫。劉諸問答從正面通過人物自身的語言塑造形象,充分表現諸葛亮的天才預見,而劉備三顧茅廬、密談后“與亮情好日密”、關張不悅、劉魚水相答都從側面表現諸葛亮的非凡才能。正面描寫與側面描寫相照應,使諸葛亮這個人物形象更豐滿。本文結構三、劉備問計諸葛亮對策一、諸葛亮青年時代之事抱負作鋪墊二、徐庶推薦諸葛亮側面烘托3、修理內政,聯吳抗曹未出茅廬而知天下三分2、奪取荊、益州二州,作為根基1、不具備向東或向北發展的可能性隆中對四、孤之有孔明,猶魚之有水也側面烘托與課文相關的知識1.三顧茅廬:誠心誠意一再邀請。2.初出茅廬:比喻剛到新手缺乏經驗。3.三個臭皮匠,賽過諸葛亮:比喻人多智慧多,有大家商量,就能想出好辦法。4.贊諸葛亮的詩:堪愛南陽美丈夫,愿將弱主整匡扶。片言妙論三分定,一席高論自古無。先取荊州為家業,后吞巴蜀建皇都。要知鼎足為形勢,須向茅廬指畫圖。2023/9/240課堂練習:(1)《隆中對》節選自《

》,作者

,字

朝史學家。所著《

》記載了

三國的歷史。(2)曹操比于袁紹,

,然操遂能克紹,以弱為強者,

。(1)《三國志·蜀志·諸葛亮傳》陳壽承祚晉《三國志》魏、蜀、吳

(2)則名微而眾寡非惟天時抑亦人謀也

2023/9/2413、諸葛亮替劉備設計的政治藍圖是什么?(用課文中的話回答)

4、(1)諸葛亮為達到這個目標提出了什么戰略方針?(2)根據是什么?(用原文回答)

5、在諸葛亮的眼里劉備是一個怎樣的人?請從文中找出原句加以說明。

2023/9/2423、成就霸業,統一中國4、(1)占據荊益兩州,安撫西南諸族,聯合孫權,整頓內政,然后伺機從荊、益兩路北伐曹操,統一中國。(2)根據當時“天下大勢”。5、“將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴”2023/9/243解釋下列加點的字詞:①每自此于管仲、樂毅()②徐庶見先主,先主器之()③此殆天所以資將軍()④將軍身率益州之眾出于秦川()⑤謂為信然()⑥此人可就見()①常常②

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