根據(jù)考友回憶整理———收集整理，僅供參考2022年鷹潭市余江區(qū)中小學(xué)教師

招聘考試筆試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中，注重培養(yǎng)學(xué)生（），促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力B.團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力C.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能和實(shí)踐能力D.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力【答案】：C2.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育教學(xué)活動(dòng)中起（）作用。A.主導(dǎo)B.關(guān)鍵C.橋梁D.決定【答案】：A3.教師在進(jìn)行德育工作時(shí),采用曉之以理、動(dòng)之以情的方法。這是因?yàn)椋ǎ?。A.德育過程是一個(gè)促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)的發(fā)展過程B.德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程C.德育過程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過程D.德育過程是一個(gè)長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過程【答案】：B4.德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其進(jìn)行的一般順序是（）。A.以意為開端，意、知、情、行依次進(jìn)行B.視具體情況，可有多種開端C.以情為開端，情、知、意、行依次進(jìn)行D.以知為開端，知、情、意、行依次進(jìn)行【答案】：B5.教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識(shí)的基本材料是（）。A.課程計(jì)劃B.教學(xué)指導(dǎo)書C.教科書D.教學(xué)大綱【答案】：C6.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實(shí)到（）上。A.德育內(nèi)容B.德育規(guī)律C.德育方法D.德育原則【答案】：A7.我國(guó)社會(huì)主義教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。A.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說B.關(guān)于人的發(fā)展的理想C.空想社會(huì)主義者關(guān)于人的全面發(fā)展理論D.人的各方面和諧發(fā)展的學(xué)說【答案】：A8.對(duì)多方面的事物或活動(dòng)具有的興趣是（）。A.中心興趣B.直接興趣C.廣闊興趣D.間接興趣【答案】：C9.“暴跳如雷”“欣喜若狂”等強(qiáng)烈而短促的情緒狀態(tài)是（）。A.憤怒B.激情C.應(yīng)激D.恐懼【答案】：B10.需要得到滿足，個(gè)體就會(huì)感受到自信、價(jià)值和能力，否則就會(huì)產(chǎn)生自卑或保護(hù)性反抗，這種需要是（）。A.歸屬與愛的需要B.尊重需要C.求知需要D.審美需要【答案】：B11.以下不涉及問題解決過程的學(xué)說有（）。A.杜威的分階段說B.桑代克的嘗試錯(cuò)誤說C.苛勒的頓悟說D.巴甫洛夫的經(jīng)典性條件作用論【答案】：D12.教育學(xué)的任務(wù)在于（）。A.發(fā)現(xiàn)教育問題tB.揭示教育規(guī)律C.總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)D.制定教育方針【答案】：B13.下列屬于缺失性需要的是（）。A.B和CB.歸屬和愛的需要C.安全需要D.成長(zhǎng)需要【答案】：A14.如果發(fā)生未成年人合法權(quán)益受到侵犯，（）有權(quán)予以勸阻、制止或向有關(guān)部門提出檢舉或控告。A.國(guó)家機(jī)關(guān)B.任何組織或個(gè)人C.特定組織和個(gè)人D.父母或其他監(jiān)護(hù)人【答案】：B15.1960年（）提出了“課程改革論”。A.布盧姆B.杜威C.布魯納D.華生【答案】：C16.根據(jù)韋納的成敗歸因理論，把成敗的責(zé)任歸因于努力程度，這屬于（）。A.不穩(wěn)定的內(nèi)在的歸因B.穩(wěn)定的外在的歸因C.不穩(wěn)定的可控歸因D.穩(wěn)定的可控歸因【答案】：C17.二維碼與一維條碼相比，具有容量大、編碼超越字母數(shù)字的限制、有抗損毀能力等方面的優(yōu)勢(shì)。下列關(guān)于二維碼的表述正確的是（）。A.二維碼為網(wǎng)絡(luò)瀏覽、下載在線視頻、網(wǎng)站購物和快捷支付等提供方便入口B.二維碼都是黑白的C.二維碼沒有加密措施D.文字、簽字、指紋等不能通過二維碼表示出來【答案】：A18.溫度隨高度升高而迅速降低，有相當(dāng)強(qiáng)烈的空氣垂直運(yùn)動(dòng)，空氣稀薄，水汽很少的大氣分層是（）。A.中間層B.平流層C.散逸層D.對(duì)流層【答案】：A19.張家有甲、乙、丙三兄弟，甲幼年時(shí)被送給趙某作養(yǎng)子。甲結(jié)婚時(shí)，趙某為其蓋了新房，后因失火導(dǎo)致該房屋被燒毀。甲的生母就將其住房騰出一間讓甲夫婦及趙某居住。不久，甲的生母病故，對(duì)于甲的生母的遺產(chǎn)，有繼承權(quán)的是（）。A.甲、乙和丙B.甲、乙、丙和趙某C.乙和丙D.乙、丙和趙某【答案】：C20.舊唯物主義之所以是半截子的唯物主義，是因?yàn)椋ǎ〢.唯物論和辯證法相脫離B.形而上學(xué)的唯物主義C.自然觀上的唯物主義，歷史觀上的唯心主義D.在物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系問題上，不承認(rèn)意識(shí)的能動(dòng)性【答案】：C21.第二次世界大戰(zhàn)末期，最先明確規(guī)定將臺(tái)灣歸還中國(guó)的國(guó)際公約是（）。A.《聯(lián)合國(guó)憲章》B.《波茨坦公告》C.《開羅宣言》D.《同盟國(guó)宣言》【答案】：C22.下列不屬于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本功能的是（）。A.優(yōu)勝劣汰B.資源導(dǎo)向C.按需分配D.利益激勵(lì)【答案】：C23.任何一個(gè)健全的成年人都會(huì)在其生活實(shí)踐的過程中形成一定的世界觀。人們?cè)谌粘Ｉ钪芯褪前凑兆约旱氖澜缬^來解釋一切現(xiàn)象和處理各種問題的。上述事實(shí)說明。A.有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論。B.哲學(xué)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。C.方法論決定著世界觀D.世界觀是人們對(duì)于整個(gè)自然界的根本觀點(diǎn)?！敬鸢浮浚篈24.“水則載舟，水則覆舟”是我國(guó)古代思想家（）提出的著名觀點(diǎn)。A.孔子B.孟子C.荀子D.老子【答案】：C25.許多人有一種認(rèn)死理兒的心理定式：任何事情都有對(duì)錯(cuò)好壞之分，（），他們常以這種定式去衡量一切。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.以鄰為壑B.非敵即我C.東猜西疑D.非此即彼【答案】：D26.這首（）的山西民歌，將男女至愛、離情別緒與人生苦情一并抒發(fā)，以凄婉的歌聲，揭開了移民史上（）的一頁，飽含著時(shí)代的滄桑。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.膾炙人口波瀾壯闊B.喜聞樂見浩浩蕩蕩C.膾炙人口氣勢(shì)磅礴D.喜聞樂見滄海桑田【答案】：A27.暗物質(zhì)是最大的謎團(tuán)之一,不過一旦天文學(xué)家接受其存在,很多其他宇宙難題便可（）。例如,暗物質(zhì)似乎能解釋為何銀河系的盤狀結(jié)構(gòu)邊緣存在如此大的扭曲。雖然圍繞銀河系運(yùn)行的星系會(huì)對(duì)銀河系產(chǎn)生擾動(dòng),但如果沒有暗物質(zhì)的放大作用,它們微弱的引力效應(yīng)對(duì)銀河系也是（）。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.撥云見日B.迎刃而解C.舉一反三D.昭然若揭【答案】：B28.英國(guó)科學(xué)家宣稱,已找到了一種替代全球定位系統(tǒng)(GPS)的方法,而無需借助任何空間技術(shù)。研究發(fā)現(xiàn),激光能夠限制并冷卻放置于真空條件下的原子,將溫度降至絕對(duì)零度以上的百萬分之一度。在這樣的溫度下,原子對(duì)地球的磁性和重力領(lǐng)域的變化極度敏感。研究者利用這些成果,可以在一臺(tái)小型裝置上限制原子,研究它們的波動(dòng),從而定位其運(yùn)動(dòng),并準(zhǔn)確查明它們的所在位置。此時(shí),其蹤跡定位工作會(huì)交由一個(gè)僅有1米長(zhǎng)的裝置來完成,關(guān)鍵在于如何把它打造成微縮裝置,以便將其安裝在智能手機(jī)之中。這段文字主要介紹的是:（）A.激光在科技創(chuàng)新中的新用途B.智能手機(jī)應(yīng)用程序的革新C.利用原子進(jìn)行定位的原理D.新定位系統(tǒng)在前沿領(lǐng)域的應(yīng)用【答案】：C29.現(xiàn)代大學(xué)生的求職壓力越來越大，在畢業(yè)找工作時(shí)，很多人都會(huì)有失落的感覺和悲觀的情緒。以80后、90后為主體的大學(xué)生，更多地把就業(yè)壓力歸結(jié)于“社會(huì)用人不公、家庭幫助不大、學(xué)校指導(dǎo)乏力”，而忽視了內(nèi)部因素：自我努力不夠，對(duì)就業(yè)壓力的歸因仍存在“怨婦”現(xiàn)象。這段文字的論述中心是（）。A.大學(xué)生的求職壓力越來越大B.大學(xué)生需要從自身找原因解決求職壓力問題C.大學(xué)生求職難的原因D.如何尋找就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展途徑【答案】：B30.商業(yè)的最大魅力是其不確定性和無限可能性。企業(yè)的歷程和人生一樣，曲折漫長(zhǎng)，荊棘密布卻又可能（），真正決定命運(yùn)的，往往是幾個(gè)關(guān)鍵的岔路口。特別是在一家企業(yè)（）的初創(chuàng)期，沒有足夠的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，此時(shí)做出的向左或者向右的艱難抉擇，可能會(huì)把一家創(chuàng)業(yè)企業(yè)導(dǎo)向截然不同的命運(yùn)軌跡。A.柳暗花明、羽翼未豐B.別有洞天、孤助無援C.曲徑通幽、篳路藍(lán)縷D.峰回路轉(zhuǎn)、無依無靠【答案】：A31.《菩薩蠻·黃鶴樓》茫茫九派流中國(guó)，沉沉一線穿南北。煙雨莽蒼蒼，龜蛇鎖大江。黃鶴知何去？剩有游人處。把酒酹滔滔，心潮逐浪高！對(duì)毛澤東這首詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.“沉沉”，亦作“沈沈”，深遠(yuǎn)貌?！耙痪€”指橫在眼前的鐵路B.“九派”，水的支流叫派，相傳長(zhǎng)江在湖北、江西一帶，分為九個(gè)支派C.“龜蛇鎖大江”，是說龜山和蛇山夾江對(duì)峙，制約著翻滾的江流D.“酹”，用酒祭地。“把酒酹滔滔”是說把滔滔江水當(dāng)酒，來祭奠大地【答案】：D32.討論問題，既要認(rèn)真思考，又要虛心聽取別人的意見，（）是不可能得出正確結(jié)論的。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.驕傲自滿B.趾高氣揚(yáng)C.自命不凡D.自以為是【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí)，下列說法正確的是（）A.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)。B.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)。C.學(xué)校與學(xué)生之間的問題，應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)。D.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準(zhǔn)。【答案】：BCD34.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有（）。A.有精益求精的精神B.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度C.有合作共贏的心態(tài)D.有銳意創(chuàng)新的品質(zhì)E.有精深的專業(yè)知識(shí)【答案】：ABDE35.教師在與家長(zhǎng)的合作中存在的誤區(qū)有（）A.滿足家長(zhǎng)的各種利益要求B.排斥家長(zhǎng)C.利用家長(zhǎng)D.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任【答案】：BCD36.在學(xué)術(shù)誠信建設(shè)中要逐步建立起（）相結(jié)合的約束模式A.法律B.規(guī)律C.自律D.紀(jì)律【答案】：ACD37.耶克斯－多德森定律描述了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律，以下描述正確的是(??)A.動(dòng)機(jī)水平越高，學(xué)習(xí)效果越好B.任務(wù)較容易時(shí)，最佳動(dòng)機(jī)激活水平較高C.任務(wù)難度中等時(shí)，最佳動(dòng)機(jī)激活水平也中等D.任務(wù)較難時(shí)，最佳動(dòng)機(jī)激起水平較低【答案】：BCD38.符合合作精神的表述有（）。A.天道酬勤B.1+1＞2C.三人同心，其利斷金D.萬人操弓，共射一招，招無不中【答案】：BCD39.教書與育人的關(guān)系正確的描述是（）。A.先教書自然能育好人B.是一對(duì)“教”與“學(xué)”雙相結(jié)合和雙邊互動(dòng)的過程C.是一對(duì)充滿矛盾的辯證發(fā)展過程D.育人重于教書【答案】：BC40.教師心理健康的維護(hù)，需要從學(xué)校層面做到（）。A.建立良好的人際關(guān)系氛圍B.健全公正合理的教師評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制C.樹立尊師重教的良好風(fēng)氣D.樹立正確的人生價(jià)值觀【答案】：AB41.以下選項(xiàng)中，符合愛崗敬業(yè)要求的是（）。A.精益求精B.樹立職業(yè)理想C.刻苦鉆研D.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任【答案】：ABCD42.在職業(yè)活動(dòng)中，堅(jiān)持公平公正原則的意義在于（）。A.樹立良好形象B.遏制歪風(fēng)邪氣，改善環(huán)境C.贏得社會(huì)的信任與尊重D.有助于弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神【答案】：BD43.如果發(fā)現(xiàn)有人在室內(nèi)觸電，首先要使觸電者盡快脫離電源，然后根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)的救治，脫離電源的正確方法有（）。A.用手拉開或用腳踢開觸電者，使之脫離電源B.用干燥的木棒、竹竿、硬塑料管等物迅速將電線撥離觸電者C.如開關(guān)箱在附近，可立即拉下閘刀或拔掉插頭，斷開電源D.如距離閘刀較遠(yuǎn)，應(yīng)迅速用絕緣良好的電工鉗或有干燥木柄的利器(刀、斧、鍬等)砍斷電線【答案】：BCD44.下列（）是個(gè)人品德的主要內(nèi)容。A.勤勞善良B.自強(qiáng)自律C.寬厚正直D.明禮遵規(guī)【答案】：ABCD45.趙樹理是現(xiàn)代小說家。他的小說多以華北農(nóng)村為背景，反映農(nóng)村社會(huì)的變遷和存在其間的矛盾斗爭(zhēng)，塑造農(nóng)村各式人物的形象，開創(chuàng)的“山藥蛋派”成為新中國(guó)文學(xué)史上最重要、最有影響的文學(xué)流派之一。下列屬于趙樹理作品的有（）。A.《李家莊的變遷》B.《太陽照在桑干河上》C.《小二黑結(jié)婚》D.《暴風(fēng)驟雨》【答案】：AC46.評(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家的政治體制、政治結(jié)構(gòu)和政策是否正確，關(guān)鍵看（）。A.生產(chǎn)力能否得到持續(xù)發(fā)展B.經(jīng)濟(jì)水平能否持續(xù)提高C.國(guó)家的政局是否穩(wěn)定D.能否增進(jìn)人民的團(tuán)結(jié)，改善人民的生活【答案】：ACD47.商品的使用價(jià)值是（）。A.價(jià)值的決定因素B.由商品的自然屬性決定的C.商品價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者D.由交換決定的【答案】：BC48.安頓社會(huì)工作可以使用旳社會(huì)工作措施有（）。A.小組工作法B.社會(huì)救濟(jì)措施C.個(gè)案工作措施D.社區(qū)工作措施【答案】：BC49.社區(qū)的“一站四室”是指：（）A.區(qū)服務(wù)站B.聊天室C.警務(wù)室D.圖書閱覽室【答案】：ACD50.計(jì)劃生育的?統(tǒng)計(jì)信息報(bào)?表有哪些（）A.《女性初婚、獨(dú)生子女、四術(shù)等情況?表》B.《已婚育婦落?實(shí)節(jié)育措施?、孩次分布情?況表》C.《總?cè)丝凇⑺劳?、領(lǐng)證及節(jié)育?措施情況表?》D.政策外出生?情況匯總表?、《出生情況表?》、《補(bǔ)報(bào)出生情?況表》、《還原出生情?況表》【答案】：ABCD51.高層建筑業(yè)主、使用人有權(quán)（）。A.對(duì)統(tǒng)一管理機(jī)構(gòu)履行消防安全管理合同或者責(zé)任書情況進(jìn)行監(jiān)督B.查閱消防檔案資料C.對(duì)未按照消防安全管理合同或者責(zé)任書履行消防安全管理職責(zé)的統(tǒng)一管理機(jī)構(gòu)，有權(quán)依法予以更換，并追究其相應(yīng)