七年級語文暑假作業答案（最新)1.(1)雅苞qìnyuān(2)攬—覽驕—嬌(3)

2.示例：俗話說，困難是彈簧，你弱它就強!面對困難，只有鼓起勇氣，敢于迎戰，才能將困難踩在腳下，將勝利摟在懷中。

3.示例：您，貧困之神，離去時背影非常漂亮;您，財富之神，走來時身姿非常迷人。

4.一是紀念詩人屈原的“紀念美食”，二是寓吉祥之意。

5.示例：經驗不是萬能的。

6.A7.(1)秋高氣爽(2)老馬識途(3)名落孫山(4)司空見慣(5)青梅竹馬(6)火樹銀花

8.李清照

9.(1)指網絡賣家發布一些超低價格的商品，所有的買家在同一時間上網搶購的一種銷售方式。由于商品價格低廉，往往一上架就被搶購一空。(2)指賽場上最后的關頭，擊敗對手，瞬間取勝。

10.(1)①常常②一會兒③醒來④才(2)等到揭開帳子，卻見王羲之吐的唾沫滿臉，相信他確實是睡著，于是得以保全。(3)因為他無意中聽到大將軍謀反之事，知道不能活命，只好裝著熟睡的樣子，讓大將軍以為他沒有聽到他謀反的事。(4)示例：王羲之機智(5)交代王羲之的年齡，強調他年齡小，為大將軍留宿于帳作鋪墊，也更能突出他的聰明機智。

麝香貓

1.“男人”為替女兒籌學費，上山獵捕麝香貓，在追捕那只受傷墜崖的麝香貓時，目睹了幾只麝香貓悲傷欲絕的情景后棄獵下山。2.緊張;失望;愧疚3.景物;交代故事發生的時間、地點4.痛苦絕望;動作靈敏5.開放性題目，無統一答案。示例：看著這些麝香貓的痛苦與絕望，我真不應該這樣啊。為了錢，我怎么能狠心去殺害這個小動物呢?6.示例：他發現，他家門前停著一輛警車。幾個警察正靜靜地站在車前。

沒有一朵花會錯過春天

1.面對一位受到生活重創的女孩，老師巧妙地點燃了她的自信和勇氣。2.因為那個孩子受到的打擊太大了，他的這些精心準備達不到救助她心靈的效果。3.特別的游玩4.運用比喻的修辭手法形象地告訴“我”，機遇對于每一個人都是平等的，只要你敢于克服自卑，鼓起生活的信心與勇氣。5.這個問題，讓她看到了自己存在的價值，也找到了快樂的理由。6.略。

一朵飛翔的云

1.穿上了母親給買的新裙子;得知母親摔傷心靈震動，穿著母親縫補的舊裙子參加比賽2.貼切地表現了母親的辛勞、受傷帶給她心靈的自責、震動之強烈。3.不管謙卑與貴賤，都要尊嚴地活。4.為下文情節的發展作鋪墊5.穿上母愛的裙子，她的表演像一朵云一樣優雅美麗，母親真摯的愛讓“她”走出了心靈的陰影，自信樂觀地面對生活。

知識操練營(二)

1.(1)眩霍(2)xūnhán(3)排比、擬人極力鋪陳胡楊林金黃的色彩，極富藝術感染力。

2.(1)C(2)B(3)A

3.(1)今股傳奇(2)無胃不治;(3)別具一革;(4)屋美價廉;(5)一戴添嬌;(6)咳不容緩

4.階下囚;老油條;主心骨

5.君子動口不動手

6.①示例：為了子孫后代，還是多種點植物吧!如果有一天植被都沒有了，這個世界就化為烏有了。②示例：水資源珍貴了，能多省一“點”就應該多省一“點”。

7.妒嫉之心不但會毀滅友誼，還會毀滅自身的美麗。

8.(1)山寺桃花始盛開(2)桃花潭水深千尺(3)桃花一簇開無主(4)竹外桃花三兩枝(5)桃花流水鱖魚肥(6)桃花盡日隨流水(7)桃紅復含宿雨(8)桃花依舊笑春風

9.(1)當下友誼變味了;社會功利化是造成友誼變味的主要原因;功利化的友誼已侵蝕到孩子的心靈。(2)示例：同學之間饋贈小禮物本是增進友誼之舉，但一些孩子竟模仿起了成年人的“賄賂”舉動，以金錢討好班長;而本該為同學服務的小班長，利用自己的“職權”，接受同學給的“好處”。拜金主義思想已經影響到天真的孩子，令人非常痛心。(3)示例：君子之交淡如水，小人之交甘若醴海內存知己，天涯若比鄰桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情

10.(1)①修：講究、講求②恥：以……為恥③涉獵：廣泛閱讀④輟：停止(2)①他為人有大志向，不拘小節。②怎么能長久地與筆墨紙硯打交道呢(3)投筆從戎(4)左右認為他只是一個受官府雇用的抄書人，不過一介文弱書生，居然也想效法傅介子、張騫立功在異域，以取得封侯。大家都認為他的志向不切實際。這里的“笑”是嘲笑的意思。寫眾人的嘲笑，反襯出班超志向的遠大。(5)圍繞“立志”來談即可。

外婆的巫術

1.①預言我練平衡木會摔破嘴巴。②預測小鴿會借錢不還，我破點小財。③知曉“我”白天去過沙坑。④知道“我”用吃早點的錢買了個新發夾。

2.雖然普普通通，但很固執，不喜歡別人同她頂嘴，尤其是很厲害——能通曉過去，預測將來。

3.孩子們都有好奇心，越不讓他做的事，他越想做，只有讓他嘗試了，是禍是福，他才會明白那件事該不該做。你今天阻止了，明天他會偷偷地做，做了就有這方面的閱歷和經驗了，摔了，下次就再也不會了。

4.“那一手”指的是能夠“通曉過去，預測將來”的本領;“我”之所以很想學到，主要是想在小燕她們眼前顯擺一下自己的能耐。

5.外婆并不懂得巫術;她之所以能夠準確預測出“我”會摔破嘴巴，破點小財，并知曉“我”白天去過沙坑，用吃早點的錢買了個新發夾等情況，憑的是她的生活經驗和豐富的閱歷。

6.示例：考試中錯把小數點當成了頓號而做錯題，得出粗心要不得的經驗，或做事要細心等。

誰的青春沒有風吹過

1.一個人的成長并不是一帆風順的，常常會遇到挫折和打擊。

2.神態描寫，心理描寫

3.略。提示：既有被球擊中的疼痛，更多的是因視力下降而煩惱。

4.一是因為黃維成績的下滑與自己的誤會有關聯，二是沒有對手在身后追趕，缺乏前進的動力。

5.示例：鐘紫薇積極進取并主動幫助同學。黃維陽光開朗健談但經不起小小挫折的打擊。

謊言會發芽

1.寫出了“我”少年時代的獨有特點，以引出下文栽種葡萄的故事。

2.誠實是最可靠的，謊言即使被隱藏得再深，總有一天，它終究會被大家看到。

3.“我怕母親擰我的耳朵”“頭也沒敢抬”“我戰戰兢兢地”“汗水幾乎浸透了我的衣裳”“我也長吁了一口氣”。通過細致的心理描寫，寫出了“我”撒謊時的恐慌、心虛的特點，以揭示誠實才是最踏實可靠的主旨。

4.怕傷害了我的自尊心，破壞了孩子的想象力和創造性思維。

5.開放性試題，示例：我們到醫院看望病人時，不管病人咋樣，我們都會說：“你今天精神好多了”，或“你的病很快就會好的”之類的安慰話，哪怕他的病無法醫治即將死亡，我們也不會說：“你快要死了”這樣的真話。這時的真話會對病人造成嚴重的心理傷害，所以善意的謊言也是有必要的。

2019蘇教版七年級語文寒假作業答案寒假已經來臨，同學們是否已經計劃好如何安排這個寒假呢，七年級對于同學們來說是進入中學的第一年，也是至關重要的一年，下面是由橙子為您整理提供的關于蘇教版七年級的語文寒假作業答案的內容，希望能夠對您有一定的幫助，歡迎閱讀與借鑒。

冰心《笑》閱讀答案

1.如果用第1段中的一個詞來概括這段景物的特征,這個詞是清美

2."嚴閉的心幕,慢慢的拉開了,涌出五年前的一個印象."句在文中起承上啟下的作用.

3.作者看到什么而回憶起過去哪兩見事?

墻上的畫,1路邊的女孩兒2雨天

4.文章第4和6兩段是作者回憶了過去的兩件事,能不能顛倒它們?為什么?_不能,因為是按時間順序來寫的

5.請在畫線處分別填上一個詞,完成課文的結構圖.

現實→思索→現實

《媽媽是我心中的一團火》閱讀答案

1.委婉(婉轉)

2.前者因信任我能獨立完成，所以放手;后者難度較大;除鼓勵外還具體幫助我，體現母親嚴格要求又循循善誘

4.“我”在媽媽的幫助下取得了成功由于吃驚而發愣的樣子

5.贊頌了一位仁慈、善良、感情豐富而又充滿理智的母親

6.略(言之成理即可)

《美麗如初》閱讀答案

1.文章首段的景物描寫寫出了景物什么特點?在文中主要起什么作用?

(1)____________________________________________________________________。(2)____________________________________________________________________。

2.首段中，在等放晚學的弟弟時，為什么我會“等得焦急不耐”，母親卻“等得耐心又耐心”?

3.第④段中寫到，“我忽然覺得失去了什么”，“我”覺得失去了什么呢?

4.縱觀全文，(1)寫出在全文結構上與末段中“眼前晃動著月光里母親靜立的身影”這個句子相呼應的一句話。(2)說說為什么“我記憶中的那些夜晚永遠美麗如初”?

(1)____________________________________________________________。

(2)____________________________________________________________。

1(1)寧靜平和(幽美)(2)展示人物活動環境特點;襯托人物美麗和充滿母愛的性格(心靈)。

2.因為母親能“把深沉的愛包容在靜靜的等待中”，而我還未能。(大意對即可)

3.(因為已經長大而獨立，)失去了倚在母親懷里感受母愛的機會，失去了享受母親等待的滿足感和幸福感的機會。

4.(1)(我的心怦然一動，)目光在母親單薄的身影里模糊了。

《無邊的回憶》閱讀答案

1、文章第一段為什么寫塑料拖鞋很“普通”，很陳舊?(2分)

2、聯系上下文，理解下面語句的意思。(4分)

(1)很不以為然的表情

(2)而這是讓生命在剎那間變得非常溫柔。

3、關于外婆有哪些描寫?請你把它篩選出來。(2分)

4、不知道是院子里下午的太陽呢，還是外婆手上的余溫?是真的“不知道“嗎?請說說你的理解。(2分)

5、讀罷全文，請思考。(4分)

(1)“我”舍不得丟掉灰舊拖鞋的原因是什么?

(2)文章的標題“無邊的回憶”的深刻含義是什么?

參考答案：

1、拖鞋的意義不一般。

2、(1)別人不理解(2)外婆的留給我的影響。

3、動作描寫、語言描寫。

4、余溫代表著外婆的情。

5、(1)能勾起對外婆的回憶。(2)永遠的、美好的回憶。

《朋友經常出差》閱讀答案

問題：朋友為什么“無論長途短途，無論車上多擠”，他總能找到座位?本文把不愿主動找座位的乘客比作了現實生活中的哪一類人?朋友作為生意人，“運氣好”的原因是?結尾“人生之旅永遠的坐票”含義是?人生之旅，你握有“坐票”嗎?請你談談你的“坐票”是什么?

不懈追求、執著、善于發現的人懶惰，不去發現機會，淺嘗輒止

因為他不懈追求、自信、執著、富有遠見、勤于實踐

其實文章中說的很明白了,"坐票",是大家平時坐車都想擁有的,想舒舒服服的坐著."人生的坐票"就意味著成功.得到你最初想要的.人生之旅永遠的坐票,其含義就是人生如何成功的真諦.文章的最后,作者寫道:"自信、執著、富有遠見、勤于實踐，會讓你握有一張人生之旅永遠的坐票".這些都是得到"坐票"的方式.每個人都有優點,都是由坐票的,但是大部分人上了車卻不肯努力去找自己的座位,而選擇懶惰,站在車門處.不去為自己的座位努力.我是有坐票的,而我的坐票就是:努力和鍥而不舍

《枯枝與鮮花》閱讀答案

1、在第①段，作者描寫了一棵充滿了奇跡的樹。(1)作者看到了什么奇異的景象(不超過10個字)(2)聯系全文看，作者為什么稱這是奇跡(不超過10個字)

2、在第③段中，作者寫枯樹和牽牛花各做了什么，結果怎么樣?

3、閱讀第④⑤⑥段，填寫下面的空白。文章的這部分運用了【】的修辭方法和【】的寫法，表達了對枯樹和柔藤【】的生命現象的贊美。

4、文章在結尾寫道?°望著這一棵樹，我微笑著?±，你覺得作者從枯樹和鮮花的生命現象中獲得了怎樣的人生感悟?

答案：

1、①落花時節繁花滿枝②枯枝與牽牛花復活

2、枯枝把身軀借給牽牛花，牽牛花把鮮艷的花簪上枯枝頭頂，結果它們復活了，和諧美麗地生活在一起。

3、擬人、對比;相互依存，相互幫助。

4、人生只有相互信賴、寬容、幫助、合作，才能超越自我，充分實現生命的價值

《那時候我很小》閱讀答案

12.A.差澀。B.詫異。C.徘徊。

13.(1)一對善良的夫婦把迷路的"我"送回家;(2)一位老人幫"我"把一袋糧食背上肩：(3)女兒想為病中的"我"倒水卻打碎了杯子。

14.溫暖人生。

15.(1)④⑤。依據是：從語言上看，本段與④段中"我手中還留著那女人的手溫氣與⑤段中"我已有了那一對夫婦的年齡"相關聯;從內容上看，本段是上文的延續，也是上文敘事后感情的抒發。

(2)這段話表達了作者對送"我"回家的那對夫婦的感激和懷念，同時暗示社會上有很多如那對夫婦般熱心腸的人，有力地突出了"人生充滿溫暖"這一中心。

16.長久以來，他人給予的溫暖不僅溫暖著"我"的心，而且時時提醒并激勵著"我"給他人送溫暖。17.時時給人溫暖，人生才會更加快樂。

《華歆和王朗》閱讀答案

1.華歆和王朗一起乘船來避難，有一個人想搭乘他們的船，華歆表示為難。王朗卻說：“還好船比較寬敞，為什么不可以呢?”后來強盜來了，王朗就想丟下那人不管了。華歆說：“一開始我之所以猶豫不決，正是為了這一點。既然允許了他搭我們的船，怎么可以因為情況危急便把他拋棄了呢?”于是仍像當初那樣攜帶并且關照那個人，世人憑這件事來判定華歆、王朗的優劣。

2.王朗罷錄諾寡信，不負責任。王朗表面上大方，實際上是在不涉及自己利益的情況下送人情。一旦與自己的利益發生矛盾，他就露出了極端自私、背信棄義的真面孔。王朗在認為對自己無害時，能助人時則助人，一旦事情有變，危及自身利益時，就只考慮自己。

華歆處事謹慎，做事有始有終，信守承諾。

3.告訴我們幫人要到底，危險是對人性的考驗，也是對品德的拷問。

4.

1.俱：一起2.避難(nàn)：這里指躲避漢魏之交的動亂。

3.難：遲疑;猶豫不決。4.納其自托：接受了他的托身的請求，指同意他搭船。

5.賊：敵人6.拯：救助。7.本所以疑：原本感到為難的。

8.依附：跟從。9.寧：難道。10.輒:11.難之：對此事感到為難。12.棄：拋棄。

13.尚：還14.欲：想要15.遂：于是就16以：通“已”

《狐假虎威》閱讀答案

啟示：

狐貍假借老虎的威勢。現人們用它來比喻倚仗別人的勢力欺壓人。也諷刺了那些仗著別人威勢,招搖撞騙的人。借著別人的勢力，或職務上的權力作威作福的人就是狐假虎威。

理解：

這是一則家喻戶曉的寓言故事，說的是狐貍憑自己的智謀逃出了虎口。后來都用來比喻依仗別人的勢力欺壓人。狡猾的狐貍憑借老虎的威風，在森林中嚇唬別人。但是，狡詐的手法決不能使狐貍改變虛弱的本質。把戲一旦被戳(chuō)穿，它非但會受到群獸的圍攻，還將被受騙的老虎吞吃。引申說