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第3頁共3頁班主任教?學經驗總?結范本?班主任老?師工作是?一門科學?,要勝任?它,必須?具備一定?的基本功?,至少應?有以下四?種能力:?1、了?解學生的?能力2?、以言動?心的說服?能力。?班主任老?師的主要?工作方式?是“說”?。“說”?的藝術在?于以理服?人,以情?動人,使?“說”具?有針對性?、啟發性?和感染性?。針對學?生的思想?脈搏和心?理特征說?話,可引?起學生的?思考,打?動學生的?心靈。同?時,在說?時必須善?于控制和?調節自己?的感情。?我在做學?生的思想?工作時,?感到這是?一個較復?雜的系統?工程,這?與我們班?主任老師?的素質密?切相關。?作為當代?理想班主?任老師應?具備以下?十種素質?:(1?)政治素?質(2)?道德素質?(3)職?業素質(?4)思維?素質(5?)心理素?質(6)?理論素質?(7)知?識素質(?8)言語?素質(9?)能力素?質(10?)身體素?質。近幾?年來,學?生的思想?工作越來?越難做,?深感僅有?滿腔熱情?和愛心是?不能奏效?的,必須?努力按以?上十種素?質提高自?己,盡快?成為“e?時代”合?格的班主?任老師。?3、形?成班集體?的組織能?力。這?要求班主?任老師結?合學生的?實際,從?培養學生?的德智體?美勞全面?發展的“?遠景”出?發,及時?地、遞進?性地向班?集體提出?鮮明、生?動、富有?感召力的?“遠景目?標”,還?要幫助促?進同學之?間的團結?友愛。我?班這學期?積極參加?學校的籃?球賽,并?獲得年級?第三名;?為生重病?的楊喜燕?同學舉行?了一次“?人人為我?,我為人?人”的愛?心捐款活?動,這些?活動不僅?促進了同?學之間的?團結友愛?,而且還?提高了班?集體的凝?聚力。?4、指導?班集體活?動的能力?。總之?作為新時?代的班主?任老師,?我的工作?還不到位?,還須以?理想班主?任老師應?具備的十?種素質來?努力嚴格?要求自己?,不斷完?善自己,?使自己真?正成為所?有學生愛?戴,所有?家長敬重?和放心的?班主任老?師。班?主任教學?經驗總結?范本(二?)本學?期,圍繞?“從小學?做人”的?德育工作?重點,結?合本班的?特點,學?生的實際?情況,我?從以下方?面做好班?主任工作?。一、?繼續營造?讀書氛圍?,提高隊?員綜合素?質繼上?學期開展?了“多讀?書、讀好?書”的活?動后,很?多學生愛?上了讀書?,書,成?為了孩子?們學習生?活中不可?缺少的精?神食糧。?這學期,?我繼續在?這方面?開學初,?我明確地?提出了本?學期的讀?書要求:?每天閱讀?一小時,?并做好摘?記。一學?期來,我?采取了多?種方法,?開展豐富?的活動,?激發學生?的閱讀興?趣,幫助?學生養成?良好的閱?讀習慣。?二、富?班隊活動?,促進學?生發展。?形式多?樣的班隊?活動是學?生喜聞樂?見的。本?學期,我?班開展了?豐富多彩?的活動。?如“科學?在我心中?”主題隊?會,“財?富大考場?”知識競?賽,“長?江與黃河?”小報制?作比賽,?“日常規?范”知識?競賽,“?讓我露一?手”主題?活動,讀?書交流會?等。這些?活動豐富?了隊員的?知識,拓?展了隊員?的視野,?也增強了?他們的自?信心,使?學生的學?習走出書?本走向生?活,綜合?能力得到?了很大的?提高。?三、通過?多種形式?,提高干?部能力。?通過幾?年的努力?,我班的?小干部及?全體隊員?的能力有?了很大提?高。工作?中,我本?著面向全?體的原則?,繼續給?每一位隊?員提供鍛?煉能力、?展示自我?的舞臺。?在繼續實?施干

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