千里之行，始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦我的座右銘議論文作文7篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避開踩雷呢?下面是我的我的座右銘談?wù)撐淖魑模┐蠹覅⒖冀梃b，盼望可以關(guān)心到有需要的朋友。

我的座右銘談?wù)撐淖魑?

但凡令人深刻的名言警句，它們都蘊含著不少淺顯的道理。始終以來，我以“世上無難事，只怕有心人”為我的座右銘，激勵著我。

記得有一次，我和媽媽去登山，出門時候晴空萬里，爬山爬到一半的時候，突然，雷聲大作，下起了傾盆大雨，果真八月的天，就像孩子的臉，說變就變。這時臺階上泥濘極了，有些滑，還布滿了荊棘。抬頭向下望，山路陡峭極了，似乎一不當(dāng)心就會掉下去似的，讓人覺得有些后怕。我的心里不禁開頭打起了退堂鼓。抬頭一看，坎坷曲折的山路好像沒有止境，看不到終點。“還有這么長的路，要走多久啊!”我的心里悄悄這樣想著。

這時，心細的媽媽，好像看穿了我的心思，走到我的身旁，語重心長地對我說：“孩子，‘世上無難事，只怕有心人’，只要你肯下決心去做一件事情，世界上就沒有什么你所辦不好的。我信任你，你肯定能夠克服道路的泥濘，登上山頂，成功是屬于堅持到最終的人。”

聽完媽媽的一番話，我的心中不禁暗暗地想：是啊，世上無難事，只怕有心人。我肯定要信任自己，在困難面前不行以輕易退縮，要學(xué)會正視、克服眼前的困難，這樣才能登上山頂!最終下定決心的我，打算邁出困難的步伐，可剛要邁出另一只腳時，我又躊躇遲疑了。于是趕忙又把腳收了回來，心想：究竟是爬還是不爬呢?不爬就成了名副其實的膽小鬼，可是連續(xù)往前爬我又可怕，該怎么辦呢?

就在這時，媽媽拍了拍我的肩膀，鼓舞我說：“別擔(dān)憂，不會有事的，我始終都在你的身后呀。我信任你這次肯定能夠爬上山頂，英勇地面對困難，去戰(zhàn)勝它，你不再是個膽小鬼，去吧，孩子。成功在向你招手呢。”媽媽的話就像一股強大的力氣，把我往前推了一把。我也想向媽媽證明，我是可以的!

又一次我下定了決心，而這一次與上一次截然不同的是，我是帶著士氣和信念登山的。就這樣，我一步一個腳印，咬緊牙關(guān)，圓滿地登上了山頂，心里非常快樂，一蹦三尺高。從這一次登山的經(jīng)受中，我要感謝媽媽教會我的這句名言。是它，在我想要放棄的時候，時時提示著我：不懼困難，勇往直前。

從今，“世上無難事，只怕有心人”這句格言便成為了我的座右銘，令我樂觀進取的座右銘。由于它使我明白：一個人遇到困難，不能放棄，要布滿信念，英勇地邁上一步，你就肯定可以勝利!

我的座右銘談?wù)撐淖魑?

我知道許多座右銘。比如：讀萬卷書，行萬里路，失敗是勝利之母等。但對我最有關(guān)心的就是世上無難事，只要肯登攀。

有一次，我做數(shù)學(xué)題時，遇到了一道難題，我最煩遇難題了。于是我預(yù)備把這到體留給媽媽讓媽媽幫我解答。可是，看看表，現(xiàn)在才4點鐘。等媽媽回來還有2個小時呢!等了一會兒，我覺得很無聊，就想不如自己先想想。于是，我動起了腦筋。想著想著我好想找到了思路，我特別興奮，我肯定能戰(zhàn)勝難題!我暗暗給自己鼓勁。時間過去了十多分鐘。最終我最終把正道難題做出來了。我太興奮了!

媽媽回來了，我跟她說了事情的經(jīng)過，媽媽也很興奮說：“這就叫世上無難事，只要肯登攀。我牢牢地記住了這句話，把它當(dāng)作我的座右銘。在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難挫折時，我都會努力向前。

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五年級到了，老師讓我們每人找一句能提示自己的座右銘。

我找的是“書籍是人類進步的階梯”。

這句名言時刻提示我，多看書，又能增長才智又能提高作文水平，書也是學(xué)問的源泉!

書，被人們稱為文明的長生果。這個比方可真恰當(dāng)啊!書，給了我們學(xué)問，讓我們肚子里的學(xué)問更飽滿更養(yǎng)分，有了養(yǎng)分的身體才會長生不老，不是嗎?

我們肚子里都是學(xué)問，我們有許多才智，我們的眼睛里有渴望得到更多的才智與學(xué)問的眼神。正是有了才智，我們不會無助;正是有了才智，我們的心靈年輕起來;正是有了才智，我們生活中才沒有哀痛;正是有了才智，我們的明天才會更加美妙!

書有一個王國，這個王國隨時都會開門，你想看書時，就代表著你想去書的王國旅游。還等什么，快走進書的王國吧!

我的座右銘談?wù)撐淖魑?

我的座右銘是：莫以善小而不為，莫以惡小而為之。

這句話我是在語文園地七看到的。起初我還不太知道是什么意思。后來，我查閱資料，理解了意思，覺得很經(jīng)典，正好老師讓我們在坐牌上寫上座右銘，我毫不遲疑地選則了它。

這句話是三國時期劉備在臨終前對兒子劉禪所說的一句話，意義是教育劉禪不行輕視小事情，不要由于好事影響小就不去做，也不要由于壞事影響小就去做。這句話至今對我們修身養(yǎng)性仍具有指導(dǎo)意義。

一件好事可以看出一個人高尚純凈的心靈。哪怕好事在小，小事是大事的基礎(chǔ)，大事是小事的累積的，輕視一件件平凡的好的小事，就不會做出宏大的事情。我正朝著這個目標(biāo)前進，我常常關(guān)心值日的同學(xué)，臟活累活搶著干，雖然微不足道，但是我的內(nèi)心是歡樂的，興奮的。

好事要從小事開頭，從我們大家做起。

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每個人都有自已的座右銘，它就像鳥兒飛行的天空，人們腳下的大地。或許，你的座右銘是一名話，或許，是一個故事。而我的座右銘卻不一樣——“陽光總在風(fēng)雨后”。沒錯，雖然它是一首歌里面的一句話，也是那首歌的名字。但是，我卻在這里面找到了許很多多的含義。

可能，有些人并未嘗受過風(fēng)雨后的陽光，由于他見到困難放棄了;

可是，有些人卻嘗到了風(fēng)雨后的陽光，那是多么幸福，多么值得欣慰的事呀!由于那個人付出了努力，就因該有回報。有一句話叫做“假如不去做，就不會勝利。但假如去做了，雖然可能會失敗，但也有盼望勝利。”那些所謂勝利了的人，也就是被陽光照耀了的人。在人生的道路上哪能沒有挫折。宏大的創(chuàng)造家愛迪生也是經(jīng)過多少次的試驗，也失敗過多少次坎坷，失敗。

雖然我沒有過勝利，但是我身邊的人有過勝利，我可以想象的勝利的喜悅，想象得到受到陽光愛撫的心情。所以“陽光總在風(fēng)雨后”這句話給我?guī)砹俗畲蟮膭恿Γ覒?yīng)當(dāng)像那些勝利了的人學(xué)習(xí)，跟那些勝利了的人一樣，驕傲，快樂。盡情享受陽光的滋潤。

就這樣，它——“陽光總在風(fēng)雨后”成了我受用不盡的座右銘。它將陪我跨過了一個個坎坷道路，陪我度過一個個重重困難.勝利的背后永久是數(shù)不盡的努力與失敗，這不就是這句話，這首歌的深意嗎?

我的座右銘談?wù)撐淖魑?

我曾聽說人有座右銘，而且我還知道座右銘就是激勵自己，努力好好學(xué)習(xí)的一句名言警句。我就想：把什么定成我的座右銘呢?我把語文書上的日積月累和和課文中的名言都找遍了，覺得沒有一句是適合我的，直到發(fā)覺了下面的這件事。

這天，我去上我希望已久的吉他課，這也是我第一次上吉他課，走在上課的路上，我簡直興奮壞了，由于我心里覺得吉他比較好學(xué)，而且彈出來也很好聽。可在這節(jié)課將要結(jié)束的時候，我就沒那么“興奮”了，看到我的手指上被勒出一道道吉他弦印，我心里叫“苦”不迭，原來學(xué)吉他這么難啊!我忍不住對老師說：“老師，我的手指好痛啊!”老師則不緊不慢的回答道：“你別現(xiàn)在就叫苦，老師小時候也像你一樣刻苦練琴，那時候老師想過放棄，但是，一想起‘吃得苦中苦，方為人上人’這句名言時，總會激勵我不要放棄，刻苦練習(xí)。要不然老師現(xiàn)在也不會在這里教你啊!”這節(jié)課雖然立刻就要過去了，但老師說的這句話，卻深深的印在了我的心里。

回到家中，拿出語文書寫作業(yè)，突然想起座右銘的事，今日吉他課老師說的那句“吃得苦中苦，方為人上人”著實打動了我，為什么不把它定為我的座右銘呢?我要讓它始終激勵我好好學(xué)習(xí)，讓它伴我成長，讓它見證我不斷進步。

我的座右銘談?wù)撐淖魑?

風(fēng)雨之后才能見彩虹”，這就是我的座右銘。可能你很想知道，我的座右銘的來歷，那么，我就講一講它的由來吧。

我是一位圍棋選手，在打段位賽中，即將面臨被淘汰的危機時，我總能由于一句話而奇跡般地升段。

我的實力比較弱，簡單連敗，可競賽規(guī)定了，必需贏到肯定的盤數(shù)才可以升段。我每次競賽幾乎都要輸?shù)魩妆P，當(dāng)這個時候，我總有些垂頭喪氣，認為過不了關(guān)的時候，媽媽總會對我說：“連續(xù)拼下去吧，孩子，假如你泄氣了，就等