第6頁共6頁七年級下班?務工作計劃?一、培養?良好的班風?二、選拔?、培養班干?部擔任班?主任后，首?先注意選拔?培養班級的?用心分子，?物色班干部?，組成臨時?班委，讓學?生初步學習?自我管理自?我。首先?，幫忙班委?樹立威信;?第三，嚴?格要求班干?部在知識、?潛力上取得?更大進步，?在紀律上以?身作則，力?求從各方面?給全班起到?模范帶頭作?用;第四?，培養班干?部團結協作?的精神，要?能夠透過班?干部這個小?群眾建立正?確、健全的?____，?帶動整個班?群眾開展批?評與自我批?評，構成群?眾的組織性?、紀律性和?進取心。?三、做好個?別學生的教?育工作在?組織學生開?展群眾活動?的同時，注?意對學生進?行個別教育?工作。對于?班級里一些?較特殊的學?生，他們或?是學習差，?或是性格孤?僻，或是頑?皮搗蛋。做?好這些特殊?學生的教育?工作。具體?做法如下：?對于個別?學生的教育?，持續正確?的態度，做?到思想上不?歧視，感情?上不厭惡，?態度上不粗?暴。對后進?生要一分為?二，善于發?現后進生身?上的用心因?素，個性是?要注意培養?后進生的自?尊心和自信?心，做到動?之以情，曉?之以理。?對個別學生?的教育工作?要對癥下藥?，教育個別?生首先要找?出個別生特?殊在什么地?方，有的學?生學習成績?不理想，有?很強的自卑?感，造成性?格孤僻，不?和群。有的?是精力過剩?，人很聰明?，而班級生?活對他來說?很不滿足，?在缺乏正確?引導的狀況?下就會搞出?“惡作劇”?。總之，?對個別學生?要區別對待?，對癥下藥?，因材施教?。定期與學?生談心交流?，<蓮山~?課件>了解?學生的思想?動態，及時?疏導解決學?生的問題。?對學生的?法制安全教?育要做到：?時時處處都?得講、時時?處處都得做?。如果發現?問題及時處?理，及時上?報，想盡辦?法把問題隱?患控制在萌?芽狀態，把?影響和損失?降到最低點?。尤其使學?生校外安全?和校內休息?時光的安全?，務必，確?保安全工作?萬無一失。?平時，把?學生在校的?各方面的表?現反饋給家?長，及時與?家長溝通，?使家長對孩?子在校狀況?作到心中有?數，請家長?協助鼓勵或?幫忙學生，?作好學生的?思想工作，?同時，向家?長了解學生?在家的表現?，及時找到?問題所在，?對癥下藥。?結合學生的?表現，開好?家長會，針?對學生的現?狀，與家長?共同探討解?決問題的方?法，并對下?一步工作做?好安排，盡?快構成家長?、教師、學?生三位一體?的教育模式?。計劃只?是一個期望?，一個目標?。本人將在?本學年中，?在不斷向老?班主任學習?的同時，加?強班主任工?作的理論學?習，努力抓?好各項常規?工作，從學?校的日常檢?查工作做起?，協助任課?教師，用心?創造良好的?班風和學風?，爭取七3?3班在本學?年中做到穩?步前進，成?為一個禮貌?班群眾。?七年級下班?務工作計劃?（二）一?、班級基本?狀況我們?班共有__?__名學生?。此刻的學?生在家庭基?本上是獨生?子女，往往?以自我為中?心，合作意?識較差。之?前從未住過?校，年齡確?實偏小，自?控潛力比較?弱，因此需?要花比較多?的時光去抓?紀律，培養?他們的自理?、自立潛力?。二、本?學期基本工?作要點1?、確立班級?體的奮斗目?標班群眾?的共同奮斗?目標，是班?群眾的理想?和前進的方?向，班群眾?如果沒有共?同追求的奮?斗目標，就?會失去前進?的動力。所?以，一個良?好的班群眾?就應有一個?群眾的奮斗?目標，這個?目標應是遠?期、中期、?近期目標的?結臺，逐步?實現目標的?過程會產生?梯次激勵效?應，構成強?大的班級凝?聚力。作為?班級組織者?的班主任應?結合本班學?生思想、學?習、生活實?際，制定出?本班的奮斗?目標。在實?現班群眾奮?斗目標的過?程中，要充?分發揮群眾?每個成員的?用心性，使?實現目標的?過程成為教?育與自我教?育的過程，?每一群眾目?標的實現，?都是全體成?員共同努力?的結果，要?讓他們分享?群眾的歡樂?和幸福，從?而構成群眾?的榮譽感和?職責感。?2、要求學?生嚴格遵守?學校規章制?度，端正學?習態度，明?確學習目的?。提高學習?興趣，使學?生主動學習?，提高學習?成績。班內?有一部分同?學平時對自?我放松要求?，在學習方?面不抓緊，?導致期末考?試成績不良?。針對上學?期末的考試?成績，要求?成績差的學?生進一步端?正學習態度?，多問、多?做、多看，?向優秀生學?習;日常表?現差的同學?，期初確立?目標，并努?力到達要求?。3、鼓?勵學生大膽?創新，勇于?表現自我，?多參加學校?班級的活動?，如繪畫、?作文片斷寫?作等比賽。?我班有幾位?同學在文娛?方面表現突?出，鼓勵他?們在學好功?課的同時，?多參加校內?外活動，把?班級氣氛搞?得更活躍。?4、發掘?學生特長，?培養多方面?的人才，鍛?煉學生動手?、動口潛力?，為他們不?久要進入中?學就讀打好?基礎。這方?面準備在這?學期多開展?主題班會，?如演講比賽?等。5、?培養學生良?好的行為習?慣，做到有?禮貌、講禮?貌、守紀律?、講衛生。?在校內要尊?重老師，主?動打招呼;?在參加公眾?場合注意班?級面貌，持?續安靜，遵?守紀律。?6、健全班?委會，明確?分工，提高?學生的管理?潛力。在學?期初，對原?有的班委進?行調整，每?位班干部都?認真寫好工?作計劃，帶?動全班同學?認真學好每?一門功課，?搞好各項活?動。7、?做好弱勢學?生工作。在?這方面我準?備多與他們?的家長聯系?，雙方共同?來督促其認?真學習，培?養其用心向?上的學習態?度，培養學?差生的自尊?心和自信心?。8、培?養學生良好?的學習習慣?，學習態度?這學期要?透過各種方?式，端正學?生的學習動?機和態度，?指導他們掌?握科學的學?習方法和良?好的學習習?慣。利用水?果欄，情緒?樹等資料抓?好學習方法?和學習習慣?。關鍵要抓?好班級的紀?律，因為紀?律是成績的?保證指導本?班學生的課?外閱讀，組?織學生多講?故事，多聽?故事，培養?他們良好的?文化底蘊。?經常與各門?學科的任課?教師進行溝?通，了解學?情，做好協?調工作。力?爭做好每位?學生的思想?工作，使他?們提高認識?，不斷上進?。成績、表?現好的學生?要經常鼓勵?，既要肯定?成績，也要?不斷督促，?使他們不斷?取得進步。?用心參加學?校組織的各?項活動，使?學生在活動?中受到教育?。三、具?體措施1?、充分利用?班會以及一?切能夠利用?的時光對學?生進行思想?教育，學習?方法教育，?增強自信心?。六年級?學生由于年?齡小，自控?力差，紀律?渙散。我要?從培養學生?良好習慣入?手，課上進?行趣味教學?，盡量吸引?學生的注意?力，組織好?學生的紀律?。利用晨會?課、思品課?學習學校規?章制度，提?醒學生做好?上課準備工?作，并且在?課后注意觀?察學生的行?為，根據學?生的表此刻?學生中樹立?榜樣。在日?常學習中，?時刻注意調?動學生的用?心性，逐漸?養成認真聽?課、認真作?業、下課好?好休息，講?禮貌、講禮?貌的好習慣?。2、用?心組織學生?參加群眾活?動，培養學?生的凝聚力?、群眾榮譽?感，把個人?融入到群眾?大家庭中來?。班群眾?是培養學生?個性的沃土?，有了這塊?沃土，學生?的個性才能?百花爭艷。?群眾活動，?最能培養學?生的凝聚力?、群眾榮譽?感。各種活?動能讓學生?展示各方面?的才能，發?展個性。逐?步構成一個?健康向上、?團結協作的?班群眾。?3、抓好班?級一日常規?，杜絕遲到?曠課現象，?抓好自修課?紀律，提高?效率。4?、充分利用?《學習園地?》，營造良?好的學習氛?圍，構建良?好的班級文?化。6、?透過組織班