第4頁共4頁教師規范教?育教學行為?承諾書為?進一步加強?自身師德師?風建設，提?高自身素養?，規范自身?的教育教學?行為，我承?諾如下：?1、全面貫?徹__教育?方針，熱愛?教育事業，?依法執教，?做到教書育?人，為人師?表。2、?嚴格貫徹、?執行學校各?項要求，于?學校___?_保持一致?，積極維護?學校的榮譽?。3、關?心、熱愛每?一位學生，?尤其要關注?學困生，不?對學生實施?體罰或變相?體罰，不諷?刺、挖苦、?辱罵學生，?尊重學生的?人格，平等?對待每一位?學生，不把?學生攆出課?堂4、團?結同事，融?洽師生關系?，配合班主?任做好班級?管理工作。?5、嚴格?執行課時計?劃，不擅自?增減教學內?容，不隨意?占課、讓課?或加快、延?緩教學進度?，保證正常?教學秩序。?6、認真?備課，認真?上課，提高?課堂教學效?率，精心布?置作業，批?改作業及時?、認真，不?拖拉。7?、上課期間?不接打電話?、收發信息?、玩游戲、?聽音樂等，?不做與課堂?無關的事情?。8、不?接受學生及?家長的饋贈?，不以任何?理由向學生?及家長索要?或變相索要?財物，不進?行有償補習?或課外有償?輔導，不以?復印學習資?料、班費、?節日活動等?名目向學生?攤派收取費?用。9、?尊重學生家?長，熱情接?待來訪家長?，不批評、?訓斥家長，?經常與家長?溝通。1?0、利用課?堂及課余經?常向學生進?行道德、法?制、心理健?康和安全教?育，提高學?生道德意識?、法制觀念?、自我保護?和自我防范?意識。教?師規范教育?教學行為承?諾書（二）?為切實做?到教書育人?，為人師表?，規范自己?的從教行為?，樹立人民?教師的良好?社會形象，?自覺遵守《?中小學教師?職業道德規?范》，嚴格?執行平涼市?《____?禁止在職教?師從事有償?家教的若干?規定》，我?向學校、家?長和社會承?諾：1.?不在家中或?租用場地進?行有償家教?（含藝術類?培訓）;?2.不舉辦?或參與舉辦?各類收費培?訓班、輔導?班;3.?不參與有償?家教的宣傳?、組織活動?，不利用職?務之便暗示?或強制學生?參加有償家?教;4.?不相互介紹?學生，不為?其他人員介?紹有償家教?生源;5?.在未向學?校申請備案?的情況下，?不在家中有?償托管學生?，為學生提?供食宿并進?行課業輔導?;6.不?到學生家中?開展課業輔?導或各種形?式的文化藝?術培訓;?7.文明執?教，不對學?生進行體罰?和變相體罰?，一視同仁?，關心愛護?每一位學生?;8.不?亂訂教輔資?料，嚴格按?照《課程標?準》授課;?9.不以?任何方式索?要或接受學?生及家長贈?送的禮品禮?金、有價?證券和支付?憑證等財物?。以上承?諾如有違反?，愿意接受?教育部《嚴?禁教師違規?收受學生及?家長禮金等?行為的規定?》及市教育?局《___?_禁止在職?教師從事有?償家教的若?干規定》中?的有關規定?對我的處理?。教師規?范教育教學?行為承諾書?（三）教?師的職責是?神圣的，而?體育教師的?責任也是十?分重大的。?為了提高自?身的思想道?德素質，做?學生健康成?長的引路人?，以高尚的?情操感染人?，以淵博的?知識教育人?，以科學的?方法引導人?，以良好的?形象影響人?。本著對?每一個學生?負責，為學?生的一生著?想，同時為?了規范教育?行為，進一?步明確教師?責任，切實?提高教師的?整體水平，?提高教育的?社會形象。?現本人鄭重?承諾：一?、依法執教?，忠誠教育?。全面貫徹?國家的教育?方針，自覺?遵守有關法?律法規，宣?傳先進文化?，不發表、?不傳播有害?學生身心健?康的思想和?違背國家法?律法規的任?何言論。?二、愛崗敬?業，樂當園?丁。熱愛學?校，把教育?作為一份提?升學生和自?己的神圣事?業。用心做?事，精心教?學，務實開?放。三、?熱愛學生。?尊重學生人?格，以人為?本，了解學?生的需求，?保護學生的?合法權益，?關注學生身?心健康，重?視學生之間?的個性差異?，做學生的?知心朋友。?不歧視、侮?辱、體罰或?變相體罰學?生，對每一?位學生均一?視同仁。?四、為人師?表，以身作?則。衣著得?體，舉止端?莊，言行規?范，樹立良?好的人格形?象，不在教?室吸煙及使?用通信工具?。五、尊?重學生家長?。主動與家?長保持聯系?，認真聽取?家長的意見?和建議。妥?善處理家長?與學校、家?長與家長、?家長與學生?之間的各種?問題與矛盾?。六、嚴?謹治學。遵?守學校規章?制度，按照?教學要求備?課、上課、?輔導、批改?作業。遵守?工作紀律，?準時參加會?議，有事請?假，不擅自?調課、缺課?，停課。?七、