...v.網(wǎng)頁設(shè)計教學(xué)大綱(專業(yè)課)一、課程性質(zhì)與任務(wù)課程的性質(zhì)：本課程是為培養(yǎng)中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)學(xué)生對網(wǎng)頁的設(shè)計與制作而設(shè)置的一門專業(yè)必修課程。由于網(wǎng)頁設(shè)計與制作所涉及的軟件和相關(guān)知識十分廣泛，針對中職計算機(jī)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)方向和專業(yè)根底，本課程側(cè)重于網(wǎng)頁視覺效果和版式布局的設(shè)計與制作。課程的任務(wù)：通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解網(wǎng)頁制作的根底知識、根本流程，并能熟練使用Dreamweaver、Photoshop、flash等軟件進(jìn)展個人和中小型商業(yè)的設(shè)計、靜態(tài)及動態(tài)廣告的制作、網(wǎng)頁圖像處理、維護(hù)與更新，為培養(yǎng)高級網(wǎng)頁設(shè)計專業(yè)人才打下堅實(shí)的根底。二、課程教學(xué)目標(biāo)本課程教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生了解并掌握網(wǎng)頁設(shè)計的根本知識與原理，能夠熟練應(yīng)用Dreamweaver、Photoshop軟件進(jìn)展網(wǎng)頁設(shè)計與制作。1.知識目標(biāo)熟練掌握Web站點(diǎn)的根本概念；熟練掌握HTML文檔構(gòu)造和各種標(biāo)記的使用；掌握Dreamweaver頁面設(shè)計方法和常用的表單對象應(yīng)用、掌握Flash制作網(wǎng)頁動畫的原理與制作方法、掌握Photoshop或Fireworks處理與優(yōu)化網(wǎng)頁圖像的原理與方法。2.技能目標(biāo)掌握設(shè)計的方法、步驟和思路，能夠自主進(jìn)展小型整個站點(diǎn)的網(wǎng)頁設(shè)計與制作。熟練掌握使用Dreamweaver設(shè)計網(wǎng)頁，并同時使用Flash和Photoshop進(jìn)展網(wǎng)頁中所需圖片和動畫的設(shè)計。靈活運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)素材，為自己的效勞。3.素質(zhì)目標(biāo)本課程所涉及的職業(yè)能力是所有從事設(shè)計、管理和維護(hù)相關(guān)工作人員都必須掌握的技能。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備從事靜態(tài)設(shè)計、編輯和維護(hù)等相關(guān)工作的能力，同時又掌握設(shè)計工作者必須熟悉的根底技術(shù)知識。三、教學(xué)內(nèi)容構(gòu)造本課程的教學(xué)內(nèi)容由根本技能、課題制作兩個局部構(gòu)成。1.根本知識與技能是平面設(shè)計專業(yè)學(xué)生必修網(wǎng)頁制作的根底性知識和應(yīng)該到達(dá)的根本能力要求。2.課題制作分為兩局部：個人制作與中小企業(yè)制作，旨在提升學(xué)生在工作中應(yīng)用網(wǎng)頁設(shè)計與制作根底知識與根本技能設(shè)計并制作的能力。四、教學(xué)內(nèi)容與要求〔一〕本大綱對教學(xué)要求的層次表述1.對知識的教學(xué)要求分為了解、理解和掌握三個層次。了解：指對知識有感性的、初步的認(rèn)識。理解：指對根本概念、根本知識有一定的理性認(rèn)識，能用正確的語言進(jìn)展表達(dá)和解釋。掌握：在理解的根底上，能夠解決與所學(xué)知識相關(guān)的應(yīng)用問題。2.對技能的教學(xué)要求分為會操作和熟練操作兩個層次。會：指能夠運(yùn)用所學(xué)的技能進(jìn)展獨(dú)立操作，并能正確完成指定任務(wù)。熟練：指能夠連貫嫻熟地完成操作，并能根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計合理的操作流程，能解決操作中出現(xiàn)的錯誤和問題，準(zhǔn)確完成操作任務(wù)。〔二〕教學(xué)內(nèi)容與要求第一單元網(wǎng)頁與根底知識教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動建議網(wǎng)頁與根底知識了解用戶通過瀏覽器的原理；了解網(wǎng)頁的根本概念與內(nèi)容；了解的軟件與硬件組成；了解并查看網(wǎng)頁的HTML源代碼；了解典型網(wǎng)頁的根本組成；了解網(wǎng)頁的設(shè)計制作流程與根本原那么；了解網(wǎng)頁設(shè)計常用的工具軟件；可以通過掛圖、觀看多媒體資料、上機(jī)實(shí)驗(yàn)等手段，讓學(xué)生在活動中了解網(wǎng)頁及的根底知識與根本原理第二單元HTML的應(yīng)用教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動建議HTML了解HTML的根本概念和HTML文檔的根本構(gòu)造，了解文檔構(gòu)造標(biāo)記、段落標(biāo)記、字符標(biāo)記、標(biāo)記、圖像標(biāo)記、列表標(biāo)記、表格標(biāo)記等HTML的常用標(biāo)記及相關(guān)屬性；通過上機(jī)操作和實(shí)例制作，使學(xué)生逐步理解和掌握HTML的應(yīng)用規(guī)那么第三單元Dreamweaver網(wǎng)頁制作教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動建議Dreamweaver簡介了解Dreamweaver工作界面；掌握工具欄、面板等界面組成局部的應(yīng)用；熟悉軟件各個功能模塊與主要菜單、窗口Dreamweaver站點(diǎn)管理了解站點(diǎn)管理的重要作用；掌握建立站點(diǎn)、修改站點(diǎn)操作以及文件面板的使用；熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計制作的根底操作插入文字與圖片熟練掌握在網(wǎng)頁中插入文字與圖片并設(shè)置其屬性；掌握插入日期與時間的操作；掌握插入Flash動畫的操作；掌握插入Flash視頻的操作；掌握插入插件的操作；建立3-4個簡單頁面組成的根本，理解的構(gòu)造與頁面制作插入超級熟練掌握插入內(nèi)部操作；熟練掌握插入外部操作；熟練掌握插入操作；熟練掌握插入下載操作；熟練掌握插入空與腳本操作；熟練掌握插入錨點(diǎn)操作；建立3-4個簡單頁面組成的根本，理解的構(gòu)造與頁面制作表格布局的應(yīng)用熟練掌握插入表格操作；熟練掌握應(yīng)用表格進(jìn)展網(wǎng)頁布局的方法；熟練掌握常用的頁面版式與布局控制技術(shù)表單的應(yīng)用了解表單及表單元素的作用；熟練掌握插入表單及其屬性設(shè)置操作；熟練掌握表單對象的作用及插入各種表單對象操作；進(jìn)一步掌握專業(yè)網(wǎng)頁設(shè)計制作中的相關(guān)功能與技巧框架的應(yīng)用了解框架的概念；掌握框架的創(chuàng)立、框架的保存、框架的操作；掌握浮動框架的創(chuàng)立與應(yīng)用；熟練掌握常用的頁面版式與布局控制技術(shù)續(xù)表教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動建議模板與庫的應(yīng)用了解模板與庫的重要作用；掌握模板的創(chuàng)立，模板的應(yīng)用與模板的更新；掌握庫文件的更新；進(jìn)一步掌握專業(yè)網(wǎng)頁設(shè)計制作中的相關(guān)功能與技巧CSS的應(yīng)用了解CSS的重要作用；了解CSS樣式的規(guī)那么與類型；了解CSS面板的使用方法；掌握CSS的創(chuàng)立與使用；掌握外部CSS的使用；了解各種CSS樣式的設(shè)置；熟練掌握應(yīng)用CSS技術(shù)制作網(wǎng)頁的方法；進(jìn)一步掌握專業(yè)網(wǎng)頁設(shè)計制作中的相關(guān)功能與技巧行為的應(yīng)用了解行為的作用，理解事件與動作；掌握各種行為的添加與設(shè)置操作，主要包括：交換圖像、彈出信息、設(shè)置狀態(tài)欄文本、翻開瀏覽器窗口、檢查表單；進(jìn)一步掌握專業(yè)網(wǎng)頁設(shè)計制作中的相關(guān)功能與技巧站點(diǎn)的維護(hù)與上傳了解站點(diǎn)維護(hù)的各種操作；掌握站點(diǎn)的上傳的方法，包括：Dreamweaver上傳與FTP軟件上傳；熟悉的發(fā)布、推廣與維護(hù)第四單元Flash網(wǎng)頁動畫制作教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動建議Flash根底知識了解動畫原理了解幀與時間軸的作用了解Flash動畫的建立、保存與導(dǎo)出通過講解、上機(jī)練習(xí)制作實(shí)例、教師輔導(dǎo)等方法，使學(xué)生逐步掌握Flash動畫的制作方法。繪制動畫角色掌握導(dǎo)入圖像的方法與步驟熟練掌握Flash提供的各種繪畫工具繪制動畫角色的方法〔包括選擇工具、線條工具、橢圓工具、矩形工具、直線工具、漸變填充工具、文本工具、變形工具、多角星形工具、鋼筆工具、鉛筆工具、橡皮擦工具及線條與填充顏色的設(shè)置〕通過講解、上機(jī)練習(xí)制作實(shí)例、教師輔導(dǎo)等方法，使學(xué)生逐步掌握Flash動畫的制作方法。簡單動畫的制作創(chuàng)立逐幀動畫掌握幀的使用與編輯。理解幀、關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀的區(qū)別與聯(lián)系。掌握創(chuàng)立運(yùn)動補(bǔ)間動畫的原理與步驟掌握創(chuàng)立形狀補(bǔ)間動畫的原理與步驟引導(dǎo)線動畫的制作了解圖層的概念，掌握創(chuàng)立圖層以及編輯圖層的方法；了解引導(dǎo)層與運(yùn)動引導(dǎo)層的概念熟練掌握創(chuàng)立、編輯引導(dǎo)層與運(yùn)動引導(dǎo)層的方法遮罩動畫的制作理解遮罩層的概念與作用；掌握創(chuàng)立遮罩層的方法，能夠使用遮罩層制作遮罩圖像的效果和具有遮罩效果的動畫。元件與實(shí)例理解元件與實(shí)例的概念，元件的類型〔圖形、按鈕、影片剪輯〕、創(chuàng)立與編輯方法參加音頻與視頻掌握音頻與視頻文件的參加方法簡單ActionScript語句了解ActionScript的作用掌握幀與元件參加ActionScript的方法掌握鼠標(biāo)動作ActionScript控制掌握影片剪輯控制ActionScript第五單元Photoshop對網(wǎng)頁圖像的處理與優(yōu)化教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動建議網(wǎng)頁圖像的優(yōu)化了解網(wǎng)頁圖像優(yōu)化原理與方法掌握切片工具切割圖像的方法通過講解、上機(jī)練習(xí)制作實(shí)例、教師輔導(dǎo)等方法，使學(xué)生逐步掌握Photoshop對網(wǎng)頁圖像的制作與處理方法。網(wǎng)頁版面設(shè)計了解網(wǎng)頁版面設(shè)計的根本概念掌握Photoshop制作網(wǎng)頁版式的方法導(dǎo)航欄的設(shè)計與制作掌握使用Photoshop制作各類型導(dǎo)航欄的方法掌握制作GIF廣告條的方法按鈕的設(shè)計與制作掌握Photoshop制作各類型的按鈕的方法網(wǎng)頁的設(shè)計與制作掌握Photoshop制作網(wǎng)頁效果圖的方法掌握參考線與圖層組的應(yīng)用第六單元中小企業(yè)的設(shè)計與制作教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動建議了解中小企業(yè)的設(shè)計特點(diǎn)了解中小企業(yè)設(shè)計要點(diǎn)了解中小企業(yè)分類了解中小企業(yè)的主要欄目教師可以給學(xué)生找假設(shè)干典型，分析學(xué)習(xí)其制作過程與方法。建議集中課時上機(jī)完成全部過程。以優(yōu)秀案例為參照，在實(shí)際操作中掌握技巧與原理，積累經(jīng)歷。綜合運(yùn)用所學(xué)知識，完成一個小型中小企業(yè)的制作掌握站點(diǎn)的總體規(guī)劃掌握站點(diǎn)的建立與管理掌握頁面的創(chuàng)立掌握網(wǎng)頁內(nèi)容的添加掌握超級的插入掌握表單的應(yīng)用掌握模板與庫的應(yīng)用掌握CSS的應(yīng)用掌握動態(tài)內(nèi)容的插入掌握站點(diǎn)的維護(hù)與上傳第七單元個人的設(shè)計與制作教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動建議個人的設(shè)計特點(diǎn)了解個人設(shè)計要點(diǎn)了解個人分類了解個人的主要欄目教師可以給學(xué)生找假設(shè)干典型，分析學(xué)習(xí)其制作過程與方法。建議集中課時上機(jī)完成全部過程。以優(yōu)秀案例為參照，在實(shí)際操作中掌握技巧與原理，積累經(jīng)歷。綜合運(yùn)用所學(xué)知識，完成一個小型。個人的制作掌握站點(diǎn)的總體規(guī)劃掌握站點(diǎn)的建立與管理掌握頁面的創(chuàng)立掌握網(wǎng)頁內(nèi)容的添加掌握超級的插入掌握表單的應(yīng)用掌握模板與庫的應(yīng)用掌握CSS的應(yīng)用掌握動態(tài)內(nèi)容的插入掌握站點(diǎn)的維護(hù)與上傳五、教學(xué)實(shí)施1.教學(xué)建議〔1〕教學(xué)時數(shù)安排建議序號課程內(nèi)容教學(xué)時數(shù)講授與上機(jī)說明1網(wǎng)頁與根底知識4建議在機(jī)房組織教學(xué)，上課即為上機(jī)，講授與上機(jī)合二為一2HTML的應(yīng)用63Dreamweaver簡介及站點(diǎn)管理44插入文字與圖像45插入超級66表格布局的應(yīng)用107表單的應(yīng)用68框架與浮動框架49模板與庫的應(yīng)用410CSS層疊樣式表的應(yīng)用1011行為的應(yīng)用612站點(diǎn)的維護(hù)與上傳413Flash動畫根底知識214繪制動畫角色615簡單動畫的制作816運(yùn)動引導(dǎo)線動畫的制作417遮罩動畫的制作618元件與實(shí)例419參加音視頻220ActionScript的應(yīng)用821網(wǎng)頁圖像的優(yōu)化422網(wǎng)頁版面的設(shè)計423導(dǎo)航欄的設(shè)計與制作424按鈕與文字的設(shè)計與制作425網(wǎng)頁效果圖的制作626中小企業(yè)的設(shè)計與制作1027個人的設(shè)計與制作10合計=SUM(ABOVE)150〔2〕教學(xué)方法建議在本課程教學(xué)中，應(yīng)充分表達(dá)以學(xué)生為主體，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生作為主體參與教學(xué)過程，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；應(yīng)充分發(fā)揮教師在教學(xué)設(shè)計、教學(xué)組織中的主導(dǎo)作用，提倡結(jié)合現(xiàn)有教學(xué)條件，靈活選擇、運(yùn)用教學(xué)方法。應(yīng)注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)做結(jié)合，理論與實(shí)踐融為一體，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手能力和解決實(shí)際問題的能力。教師應(yīng)充分發(fā)揮計算機(jī)課程的特點(diǎn)，利用計算機(jī)的圖、文、音、視、動畫等手段，生動靈活地表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，營造有利于學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教學(xué)情境。課題制作的教學(xué)應(yīng)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，著重培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)職業(yè)崗位需要網(wǎng)頁制作的根本技能和根底知識。〔3〕根本教學(xué)設(shè)施建議中等職業(yè)學(xué)校的網(wǎng)頁制作課程的教學(xué)要配備能滿足教學(xué)需要的計算機(jī)機(jī)房、多媒體教室等設(shè)施；配備數(shù)量合理、配置適當(dāng)?shù)挠嬎銠C(jī)和相應(yīng)的外部設(shè)備〔打印機(jī)、投影儀、掃描儀等〕；具備上網(wǎng)條件。2.教材編寫建議教材編寫應(yīng)以本教學(xué)大綱為根本依據(jù)，應(yīng)考慮不同地區(qū)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，合理安排根底知識與根本能力訓(xùn)練。教材內(nèi)容的選取應(yīng)表達(dá)以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為本的原那么，選取與學(xué)習(xí)、工作、生活相關(guān)的實(shí)際案例，注重實(shí)踐技能的培養(yǎng)。內(nèi)容的選取還應(yīng)注意計算機(jī)技術(shù)的快速開展，應(yīng)具有前瞻性。教材內(nèi)容的呈現(xiàn)方式要符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，圖文并茂、生動有趣地呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用建議教師在教學(xué)過程中應(yīng)重視現(xiàn)代教育技術(shù)與課程的整合，收集與開發(fā)數(shù)字化教學(xué)資源，合理應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù)，努力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在