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文檔簡介
素描靜物作畫步驟這節課很重要,請各位同學務必認真聽課,做好筆記,并隨身帶!素描靜物作畫步驟1素描靜物的評分標準1.構圖、形體、比例、透視結構準確合理,畫面整體關系強,黑白灰分明。2.物體前后空間分明,且要具備一定的體積感。3.深入刻畫,有節主次分明,視覺中心突出,有體積感、質感、空間感分明。4.主體物塑造深入,有一定的細節刻畫。
5.素描關系完整,畫面有一定的藝術處理感。(溫馨提示:要養成隨手做筆記、帶筆記本的好習慣!)素描靜物的評分標準1.構圖、形體、比例、透視結構2
素描三步曲
第一步:構圖與打形,好比地基與骨架,地基決定上層建筑,骨架決定房子形狀;第二步:鋪大色調,好比壘磚塊,形轉色變;第三步:深入刻畫與調整,好比內外裝飾,讓畫面更加有視覺效果和藝術美感。基于對素描的理解不同,步驟自然就不一樣。可見,步驟只是過程,最終呈現的畫面效果才是關鍵。
素描三步曲
第一步:構圖與打形,好比地基與骨架,地基決定上3
第一步:構圖與打形
口訣:整體先行、眼觀六路、長線切形、準確肯定、寧方勿圓。需要解決的問題:方位、線造型。鉛筆的使用:一般用3—4B的鉛筆,軟硬適中。需要注意的問題:比例、透視、結構。常出現的問題,局部打形,死扣邊線。
第一步:構圖與打形
口訣:整體先行、眼觀六路、長線切形、準4
構圖原則:普遍情況下為天薄地厚、左右均衡,一般把畫面的中心和重心的中點作為畫心。
先把所有物體看成一個整體,用長線把最高、低、左、右的點連接起來,然后畫出單個物體的雛形,確定其位置和大小。最后畫出單個物體具體的形狀。
構圖原則:普遍情況下為天薄地厚、左右均衡,一般把畫面的5注意事項:客觀性強,主要是解決“形”的問題。俗話說“根基不牢地動山搖”、“好的開始是成功的一半”。個人的藝術感受,天賦皆盡于此。細心的人會在打完形后再認真檢查,近觀遠觀,正觀側觀。認真檢查物體之間的比例和透視問題。另外還要注意襯布的形狀,襯布盡量做到簡化、準確。打形的過程沒有必要把形體的任何細節都呈現出來,但一定要做到心里有數。一觀察(應注意整體去體會靜物的美,做到心中有數),重點激發對靜物的積極情緒.
二打輪廓(應注意多觀察,講構圖,準落幅),重點解決形.
注意事項:6
第二步:鋪大色調
(區別兩大面)
口訣:整體著手、大刀闊斧、膽大心細、亮暗分開、色調拉開。需要解決的問題:素描關系、色調。鉛筆的使用:從軟到硬。需注意的問題:虛實、空間、對比、結構、整體感。常出現的問題:灰、花、臟、浮、板。
第二步:鋪大色調
(區別兩大面)
口訣:整體著手、大刀闊斧7(忌過細,過局部,過摳小處.應注意給黑白灰的大色階關系排隊,使物體處在相應的空間和色調氣氛中),重點解決色(即明暗).從主體物著手,找出物體的明暗交界線,分出物體的亮面和暗面,拉開物體之間固有色的區別,同時也不要忽略了襯布的明暗。(忌過細,過局部,過摳小處.應注意給黑白灰的大色階關系排隊,8第三步:深入刻畫與調整
(表現“三大面,五調子”)口訣:整體觀察、局部入手、精雕細琢、豐富傳神、視覺強烈。需要解決的問題:生動、傳神、視覺效果。鉛筆的使用:2B及以下需注意的問題:空間、虛實、光感、質感、邊緣線的處理、畫心的刻畫、局部與整體的關系。常出現的問題:畫面四分五裂沒有整體感、節奏感。第三步:深入刻畫與調整
(表現“三大面,五調子”)口訣:整體9從主體物局部入手,深入刻畫物體的精彩細節,區分主體物與周圍物體的主次關系,深入表現物體的質感,調整畫面局部與整體、四周與中心的關系,使得整個畫面豐富、生動、強烈。從主體物局部入手,深入刻畫物體的精彩細節,區分主體物與周圍物10總結:這一步主客觀結合,解決“神”的問題。藝術的個性,生命在這一步體現。畫畫最終要做到畫什么像什么,還原物體本質,賦予物體生命。所以這一步強調的是美感和藝術效果。需要細心認真,多看少畫,緊抓視覺中心,畫面的效果就出來了。(應多比較\觀察\分析物象,抓住物象的本質,在捕捉明暗的同時去觸摸物象的結構,通過對明暗色調的描繪來刻畫,塑造和充實物象的空間,形態,體積和結構.忌不分主次,不管虛實,盲目孤立),重點表現質感,量感,解決真(即像).注意前后的虛實關系,不可平均對待。總結:這一步主客觀結合,解決“神”的問題。藝術的個性,生命在11常見問題和解決方法
(問題集中反映在結構、色調及整體性三個方面。)A、結構問題—糊與浮a、糊即對明暗色調的表現含含糊糊、虛實不分。主要原因是對形體結構缺乏深入地分析理解,不能將明暗色調同形體,結構聯系起來,因而在描繪明暗色調時摸棱兩可,該肯定的地方不敢肯定,該含蓄的地方又不甚明確。即是說對形體結構認識含混,而導致色調描繪的含混,而失去表現形體結構基本特征緊密相聯系的黑、白、灰大關系。克服“糊”的辦法,在于牢固樹立結構觀念,養成觀察分析的習慣。要從形體結構去理解表現于形體體面的明暗變化,描繪明暗色調要善于從形體結構上去找依據,弄清“為什么”再動筆。要緊緊抓住由形體結構所制約的黑、白、灰大關系去塑造形體。結構問題之一“糊”與作業修改常見問題和解決方法
(問題集中反映在結構、色調及整體性三個方12b、浮即“浮光投影”只注意表面效果而無實質內容。主要原因是對形體缺乏認真的分析研究,這里既有認識即對形體結構的理解問題,也有態度即“畫風”問題。華而不實,耍小“聰明”,也是產生“浮”的重要原因。克服“浮”的辦法一是在寫生過程中要深入觀察對象,加強對形體結構的分析研究,把著眼點放在形體的塑造上,二是要老老實實,腳踏實地,端正學習態度,把著眼點放在練好基本功上,提高素描造型能力上。b、浮13B、色調問題—灰與臟
a、灰即畫面沉悶,不明亮。有如罩上一層薄“灰”,該暗的暗不下去,該亮的亮不起來,主要原因是明暗兩大部分色調比例把握不當,或中間色調層次繁雜重要,或對物象固有色缺乏比較,削弱了形體的明暗對比關系和畫面整體的黑、白、灰的大關系。克服“灰”的辦法,是掌握整體觀察,比較觀察、本質觀察的方法,要善于歸納和概括中間色,必要時可以采取加強或減弱的辦法,把握好黑、白、灰的大關系。色調問題之一“灰”與作業修改B、色調問題—灰與臟
a、灰14b、臟即不該有顏色的地方涂上了顏色或出現了不應該出現的顏色,形成一塊毫無聯系的孤立的顏色。主要原因是不能正確運用明暗變化的規律去認識物體的明暗色調變化,使色調關系出現混亂,或著眼于明暗與描摹,忽略了形體的塑造和明暗色調關系。作畫方法不當,缺乏控制筆跡線條的基本技巧,也是造成“臟”的原因。克服“臟”的辦法,要從形體結構出發,運用明暗變化的規律去分析明暗色調變化,把握明暗層次比例關系,處理好物體的固有色關系。要養成良好的作畫習慣,防止橡皮和手上的污跡弄臟畫面,同時注意加強技能技巧的訓練。色調問題之二“臟”與作業修改b、臟即不該有顏色的地方涂上了顏色或出現了不應該出現的顏色,15C、整體的問題—花與板a、花即畫面缺乏整體感,或“反光”過跳,或高光過多,不分主次地“深入”面面俱到“刻畫”,局部似“精細入微”、整體卻“支離破碎”。主要原因是缺乏整體觀念,注重于局部而忘記了整體。克服“花”的辦法,重要的是樹立整體觀念,掌握整體觀察的科學方法和“整體—局部—整體”的作畫程序。將明暗色調和“細節”的刻畫,都統一了形體體面的大關系之中,對“細節”刻畫要概括取舍,抓住主體,注重整體。整體問題之一“花”與作業修改C、整體的問題—花與板a、花整體問題之一“花”與作業修改16
b、板
即畫法僵硬,死板,缺乏生動感。畫面無主次之分,無方法之別,如實描摹,機械復制,缺乏藝術處理。主要原因在于未能正確領會“真實”與“整體”的含義,誤把如實描摹當“真實”,把千篇一律當“整體”,不能正確理解客觀制約與主觀表現的關系,同時,造型語言貧乏,缺乏造型技能技巧,也是一個重要原因。克服“板”的辦法,重要的是提高對素描造型的認識,
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