二年級上冊美術教學設計- 第3課 捏泥巴（新穎的泥名片） ▏人美版_第1頁
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文檔簡介

二年級上冊美術教學設計-第3課捏泥巴（新穎的泥名片）人美版簡介本篇文檔是針對二年級上冊美術課程中第3課的教學設計文檔。本課程主題為“捏泥巴”，旨在通過學生親手制作泥土雕塑作品，提高學生的動手能力和審美能力，并且促進學生自我表達和創造。教學目標了解捏泥巴的操作技能，掌握基本的泥土造型方法；學生能夠發揮創造力，完成自己心中的泥土作品，表達自己的想法和理念；增強學生的立體感和空間感，提高學生的美學素養。教學準備泥巴；制作工具：小刀、剪刀、扁鏟等；紙、筆等。教學內容熱身活動老師向學生展示有關泥巴的圖片，并引導學生談論泥巴的屬性和可能造型；讓學生利用紙、筆等素材，即興演繹一些泥土的造型，增強學生的創意、想象力和表現能力。泥塑技藝講解老師講解泥塑的基本技巧，包括取泥、揉泥、塑形等；老師向學生展示一些泥塑作品，并講解一些常見的泥塑造型技巧，如點、拉、分、搓等。制作泥名片老師講解制作泥名片的方法，即將手中的泥土分成平均的小塊，在小塊中插一些名片或小紙條，再加工成合適的樣式；讓學生實踐制作，自由發揮創意，展示自己的泥名片，并寫下自己的名字。講解作品評價與欣賞讓學生將自己的作品拿到教室前面進行展示，并以小組為單位進行品評和欣賞。教學安排教學時間：每課45分鐘，共3課時。教學流程：時間教學內容10min熱身活動15min講解泥塑技藝15min制作泥名片5min講解作品評價和欣賞教學策略互動交流：老師通過互動交流，調動學生的學習積極性，讓學生參與到課堂教學中來。合作學習：老師通過小組合作學習的形式，促進學生之間的交流和互動，提高學生的學習效果和綜合素質。直觀展示：老師通過現場展示一些泥塑作品，讓學生直觀感受泥塑的魅力，增強學生的學習興趣。教學評價與教學目標相符；參與度高，學生積極參與；學生能夠完成自己心中的泥土

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