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第10頁共10頁晉升中學?高級教師?業務總結?晉升小?學語文高?級教師?業務工作?總結威?遠縣觀英?灘鎮中心?學校劉超?群本人?劉超群,?女,現年?____?歲(__?__年_?___月?____?日出生)?,漢族,?大學專科?學歷。_?___年?____?月畢業于?____?理工學院?漢語言文?學教育專?業,__?__年_?___月?分配到山?王鎮李家?灣小學學?校任教,?____?年___?_月調入?觀英灘鎮?中心學校?任教。從?____?年起,擔?任了__?__年的?班主任工?作,__?__年的?小學語文?學科教學?工作;_?___年?____?月取得小?學一級教?師任職資?格。__?__年來?,我常常?勉勵自己?,要當一?名好教師?,就要有?吃苦耐勞?,樂于奉?獻的精神?,就要勇?于開拓,?不斷進取?。___?_年來,?我時刻不?忘教師應?有的形象?,講政治?、顧大局?、守法紀?、鉆業務?、思進取?、求奉獻?、樂創新?。為了人?民的教育?事業,為?了山區教?育明天的?輝煌,默?默耕耘,?譜寫出了?自感欣慰?的華章。?回首走過?的教育歷?程,追憶?那歷經的?漫漫歲月?,心中充?滿著勝利?的喜悅,?更充滿了?對未來的?美好憧憬?,癡心不?改,無怨?無悔,樂?把教育事?業裝心中?,再苦再?累也從容?。現將任?小學一級?教師以來?自己在政?治思想以?及業務工?作方面的?情況總結?于后:?一、提高?政治思想?素質,嚴?守師德規?范無論?何時何地?,我對政?治學習一?刻也未放?松,堅持?把堅定正?確的政治?方向放在?首位,深?入學習_?___和?____?,落實_?___,?個人學習?不放松,?集中學習?不打折扣?,做到了?學習有計?劃、有記?載、有體?會、有實?踐。通過?政治學習?,思想素?質不斷提?高,心靈?環保不斷?加強,無?任何違法?亂紀行為?,無論何?時何地都?有堅定的?政治立場?,清醒的?政治頭腦?,正確的?政治觀點?,敏銳的?政治洞察?力,在思?想上言行?上和__?__保持?著高度的?一致。站?在堅決_?___,?崇尚科學?的前列,?堅信__?__領導?,緊跟_?___路?線,堅守?在教書育?人崗位上?,忘我的?工作著。?對教師職?業道德我?牢記在心?,并嚴格?用其規范?自己的言?行,用以?指導教育?教學工作?,在班主?任工作及?學科教學?中面向全?體學生,?特別是對?待學習有?困難的學?生我牢記?辦人民滿?意教育的?服務宗旨?,無任何?排擠、歧?視、譏諷?、體罰和?變相體罰?學生的行?為,總是?曉之以理?,動之以?情,以春?天般的溫?暖關愛教?育對象,?多次給貧?困生捐款?捐物,看?望生病學?生,撫慰?遇天災_?___的?學生家庭?。為人師?表,以身?垂范,與?學生始終?保持著民?主平等的?關系。在?教書育人?的旅程中?,自己的?付出得到?了教師、?領導的充?分肯定。?二、專?業知識水?平1、?我于__?__年_?___月?至___?_年__?__月,?在___?_省資中?師范學習?,___?_年__?__月參?加工作,?其間于_?___年?____?月至__?__年_?___月?通過函授?學習取得?____?理工學院?漢語言文?學教育專?業大專學?歷。2?、本人對?所教學科?具有系統?的、堅實?的基礎理?論和專業?知識,教?學經驗豐?富,教學?效果顯著?;在學生?思想政治?教育和班?主任工作?方面有豐?富的經驗?,并做出?了顯著的?成績。能?結合工作?需要,積?極參加進?修,提高?教育和學?術水平。?三、開?拓進取,?自強不息?,努力提?高業務水?平作為?一名教師?,廣義目?標是為教?育事業做?貢獻,而?狹義地說?,實際就?是教好書?,育好人?,為祖國?培養更多?的優秀人?才。對此?,我__?__年來?的教育教?學生涯是?最好的注?解和詮釋?。1、?教學能力?___?_年來,?我一直擔?任中高年?級及畢業?班的語文?教學工作?,平時將?時間都用?在教育教?學工作上?。在執教?中為教好?書、育好?人,不知?花了多少?心血。每?學期我都?按要求認?真制訂好?教育、教?學工作計?劃,認真?備課,根?據學生的?個性特點?,采取不?同的教育?方法,課?內重視學?生思維能?力和創新?思想的培?養,讓學?生多動腦?、提問題?。在課堂?上,為了?調動學生?的積極性?,我經常?鼓勵他們?,多表揚?,少批評?,使學生?對學習產?生濃厚的?興趣。課?余時間著?重___?_學生對?知識的鞏?固和應用?,對學生?進行耐心?、細致的?輔導工作?,開展科?學性、知?識性、趣?味性的活?動,培養?能力、開?發智力,?同時對后?進生和差?生進行細?心的引導?,發現問?題及時解?決。這些?后進生在?我的精心?教育下,?思想有了?較大的轉?變,成績?也進步了?。由此所?形成的獨?特的課堂?教學受到?了師生的?一致好評?。功夫不?負有心人?,從教_?___年?來,我所?教的語文?學科在學?年末的考?評中年年?均名列全?鎮前茅。?2、教?研能力?在教書育?人的耕耘?、搏擊中?,我深深?地領悟到?:身居科?技競爭、?知識爆炸?的時代,?要能把握?時代導向?,緊跟時?代脈搏,?做到教育?觀念、教?育方法、?知識層次?的不斷更?新,就得?積極進取?,與時俱?進,我充?分利用休?閑時間學?習《__?__教育?》、《基?礎課程研?究》、《?教育導報?》等業務?書刊、報?刊,把握?現代教育?理念,捕?捉教改信?息,在教?學中實踐?,我創造?性地進行?教學,積?極探索適?合本班學?生實際的?教學路子?,主要進?行了以下?的嘗試:?一是寓思?想教育于?教學之中?,培養學?生追求科?學的精神?。在教學?活動中找?到切入點?,有機的?對學生進?行辯證唯?物主義教?育。二是?激發學生?的民族自?豪感和自?信心,通?過語文教?學讓學生?領略我國?五千年來?的燦爛文?化。三是?言傳身教?、嚴格訓?練,培養?學生的科?學學習習?慣。四是?應用語文?教學中的?活動培養?學生的合?作探究能?力。同時?,在做好?本職工作?的同時我?結合自己?的教育教?學經驗努?力進行相?關學科的?學術探討?,積極撰?寫論文:?先后撰寫?了《運用?現代教育?技術,提?高語文教?學水平》?、《如何?培養學生?作文的興?趣》、《?如何做一?名合格的?班主任》?等論文。?任現職以?來,我主?動承擔各?級的公開?課、示范?課、研討?觀摩課等?,獲得了?同行們的?一致好評?。3、?指導培養?青年教師?及學生?為了能讓?青年教師?盡快成為?學校教學?的主力,?我主動承?擔培訓青?年教師的?任務,積?極扶持青?年教師成?長。任現?職以來,?在班主任?工作培訓?會上交流?____?次以上,?在新教師?上崗培訓?會上指導?____?次以上,?跟蹤培訓?指導新教?師___?_人,其?中的大多?數教師,?已經成長?為學校的?骨干教師?、優秀教?師或優秀?班主任。?從教__?__年,?有___?_年時間?均在從事?班主任工?作,在班?主任管理?方面形成?了一些獨?特的方法?,管理水?平不斷提?高,取得?了較好的?成績。擔?任班主任?期間,能?夠堅持正?面教育,?大膽從心?理素質方?面探索德?育教育的?觸發點,?關心學生?,愛護學?生,言傳?身教。在?轉化差生?、扭轉班?級學風上?做出了突?出的成績?。四、?工作業績?暨獎勵情?況一分耕?耘一分收?獲,付出?總有回報?。十年的?教育之旅?,取得了?一定的成?績,也獲?得了些許?榮譽,現?列舉出來?,權當是?對自己工?作的一種?激勵吧。?1、論?文獲獎情?況撰寫?的《運用?現代教育?技術,提?高語文教?學水平》?在威遠縣?____?年教育技?術裝備論?文評選活?動中榮獲?三等獎;?撰寫的?《如何培?養學生作?文的興趣?》在觀英?灘鎮教學?研討會中?交流并榮?獲一等獎?;撰寫?的《如何?做一名合?格的班主?任》在威?遠縣德育?論文比賽?中榮獲二?等獎。此?文還在內?-___?_市中小?學德育論?文交流中?榮獲三等?獎。2?、公開課?、示范課?、研討觀?摩課獲獎?情況在?觀英灘鎮?講課大賽?中主講的?公開課《?灰雀》榮?獲小學語?文組二等?獎;在?觀英灘鎮?小學語文?新教材培?訓研討會?中的示范?觀摩課《?“紅領巾?”真好》?榮獲一等?獎;在?觀英灘鎮?千名教師?片區講課?賽中的公?開課《雷?雨》榮獲?一等獎;?在威遠?縣小學“?千名教師?講課賽”?片區預賽?活動中,?參賽的《?畫家與牧?童》榮獲?語文科二?等獎。?3、培訓?提高情況?:本人?積極參加?各種培訓?活動,把?終身學習?作為提高?自己的重?要途徑,?不斷提升?自己的教?育教學水?平和管理?能力。_?___年?____?月,參加?____?省語委普?通話等級?測試,取?得了普通?話水平二?級乙等證?書(編號?:222?4514?)。__?__年_?___月?至___?_年__?__月,?參加縣師?培中心_?___的?中小學教?師職業技?能七項基?本功培訓?,全部達?到合格等?級。__?__年_?___月?,參加由?縣師陪中?心___?_的“英?特爾”未?來教育核?心課程學?科教師培?訓并取得?了培訓結?業合格證?書。我按?時參加各?項培訓活?動,成績?合格,繼?續教育達?到規定學?時。4?、受表彰?獎勵情況?被評為?校優秀教?師___?_年__?__月被?評為校優?秀教師_?___年?____?月被評為?校優秀班?主任__?__年_?___月?被評為縣?級骨干教?師“路?漫漫其修?遠兮,吾?將上下而?求索”,?取得的成?績都已成?為過去,?在以后的?教育生涯?中,我當?____?,___?_,以更?加飽滿的?工作熱情?,踏實進?取的工作?態度,求?實創新的?工作作風?譜寫自己?教育事業?的新篇章?。晉升?中學高級?教師業務?總結(二?)業務?自傳權?寶瓊,女?,壯族,?____?年___?_月出生?,硯山縣?-___?_那鎮人?,___?_年__?__月畢?業于文山?師范學校?、同年_?___月?參加工作?;___?_年__?__月至?____?年___?_月在者?臘鄉小學?任教;_?___年?____?月至今在?干河鄉小?學任教;?____?年___?_月取得?____?師范大學?漢語言文?學專業專?科文憑;?____?年___?_月被認?定為小學?一級教師?,履職年?限已有_?___年?;工作_?___年?來,先后?擔任小學?數學、語?文、品德?等學科的?教學任務?以及班主?任工作,?____?至___?_學年被?評為干河?鄉優秀教?師,__?__年_?___年?兩年連續?被考核為?優秀、多?次榮獲教?學獎、數?學教學競?賽獎、論?文獎。現?任干河新?區小學三?年級數學?工作及圖?書管員。?一、思?想政治與?師德師風?。至__?__年參?加工作以?來,我堅?持四項基?本原則,?努力學習?____?、___?_、__?__,認?真踐行_?___,?____?、___?_、__?__,遵?紀守法,?克己奉公?,模范執?行學校的?各項決議?和各項規?章制度。?不斷加強?師德修養?,服從分?工,勇挑?重擔,勤?奮刻苦,?任勞任怨?,為人師?表,尊重?學生人格?,關愛學?困生,不?斷提高教?育教學質?量,富有?創新和進?取精神。?二、崗?位職責與?本職工作?。多年來?,我積極?參加教學?科研活動?,認真學?習大綱,?鉆研教材?,認真備?課、上課?、聽課、?評課,及?時批改、?講評作業?,耐心做?好課后輔?導工作,?不斷總結?經驗,改?進教學方?法,不斷?更新教育?理念,積?極探索教?育教學規?律,在教?學中,形?成了自己?獨樹一幟?的教學風?格。一是?備課。在?備課中,?我緊扣大?綱,吃透?教材,明?確目標,?找準重點?難點,結?合學生實?際制定教?學計劃,?積極查閱?資料、制?作課件,?充分利用?教學資源?,選擇恰?當的教學?方法、教?學手段,?使課堂教?學達到較?優化.二?是上課。?課堂中,?我包容學?生,激發?學生的點?滴進步,?幫助學生?樹立自信?,關心愛?護每一個?學生,從?學生實際?出發,改?進教學活?動,抓住?重點,突?破難點,?精講多練?,運用多?種教學方?法,注重?培優補差?,力求做?到一課一?得。三是?輔導。我?經常利用?課余時間?,對學困?生進行輔?導,揚長?避短,耐?心講解,?及時查缺?補漏,用?發展的觀?點看待每?一個學生?,做到曉?之以理,?動之以情?。并及時?與家長聯?系、溝通?,使家長?了解情況?,配合學?校教育。?四是作業?。根據不?同學生的?基礎,每?天的作業?我都要精?心設計,?盡量突出?學生能力?的發展、?主動性和?創造性的?的發揮,?讓優生“?吃得好”?,差生“?吃得飽”?。三、?班級管理?與德育工?作。德育?是學校教?育教學工?作的重要?組成部分?,而班主?任是德育?工作的領?導者和_?___者?。作為班?主任,我?每接任一?個新班級?,都要從?了解學生?的身體狀?況、家庭?情況、知?識基礎、?學習成績?、興趣愛?好、性格?脾氣等基?本情況開?始,因勢?利導,發?揮___?_力量的?優勢,建?立起良好?的班風。?并加強對?學生的行?為習慣養?成教育、?____?教育、愛?國主義教?育、思想?道德教育?。注重學?生全面素?質的提高?,適時開?展文體活?動。四?、教育科?研與教學?成績。近?幾年來,?我乘新課?程改革的?東風,抓?住機遇,?克難奮進?,以新的?平臺為起?點。一方?面,加強?橫向聯系?,外出學?習取經,?觀摩培訓?,聽課研?討,取人?之長,補?己之短。?另一方面?,我把握?課改方向?,落腳于?課堂,認?真鉆研,?精心備課?,精耕細?作,借鑒?創新,大?膽實驗,?使新課程?改革實驗?工作向縱?深推進取?得了可喜?成績。_?___年?____?月一年級?品德期末?成績榮獲?全鄉期末?統考第二?名;__?__年_?___月?課件制作?《認識鐘?表》榮獲?文山州教?學會頒發?三等獎;?____?年___?_月榮獲?全鄉一年?級數學期?末成績獎?第二名;?___

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