經(jīng)典古詩(shī)文讀后感8篇經(jīng)典古詩(shī)文讀后感篇1?卜算子?詠梅》出自陸游之手。全詩(shī)上下透露著一種蒼涼感、一種悲傷感、一種無(wú)力感、還有一種堅(jiān)決同惡勢(shì)力斗爭(zhēng)到底的信念。在冬天開放的梅花，要獨(dú)自與風(fēng)雪斗爭(zhēng)，要拼盡全力去爭(zhēng)奪那僅有的半分之一的生存希望。他要獨(dú)自承受來(lái)自風(fēng)和雨的打擊，還要獨(dú)自承受冬天的蒼涼，沒(méi)有朋友的寂寞......難道他還不夠可憐嗎？你身為同類為什么還要打擊他？難道他有早開的權(quán)利是他所能決定的嗎？難道只有他放棄生命，你們才會(huì)接受他？不，不是這樣的。當(dāng)一個(gè)生命在同類中顯得非常出色時(shí)，難免會(huì)遭到嫉妒。但他的出色也是用同等價(jià)值的東西換回來(lái)的。正是蠟梅花這種不畏嚴(yán)寒的精神，才受到了人們的贊賞。梅花，你苦戰(zhàn)三季，才迎來(lái)在冬天開放的權(quán)利。在這三季中，你要獨(dú)自承受來(lái)自同類的冷嘲熱諷。你要在艱苦的環(huán)境中，在同類們冷眼相待下茍活三季，在冬季中化悲憤為力量綻放出你最美麗的容顏。梅花無(wú)意與他人爭(zhēng)奪早報(bào)春的“權(quán)利”，只因自身的需求卻引來(lái)了眾花的嫉妒。聽了古今的名人對(duì)梅花的贊賞，我們呢？“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花凌寒怒放的品質(zhì)，不畏人生旅途中的艱難險(xiǎn)阻，像梅花那樣，時(shí)時(shí)早、時(shí)時(shí)早，做“東風(fēng)第一枝”。經(jīng)典古詩(shī)文讀后感篇2這個(gè)《坊子小鎮(zhèn)》是馬道遠(yuǎn)先生的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)的名字，那個(gè)坊子小鎮(zhèn)在濰坊市區(qū)以南的坊子區(qū)。不同于水做的烏鎮(zhèn)，也不同于瓷做的景德鎮(zhèn)，坊子小鎮(zhèn)是煤做的。是黑黑的煤，紅紅的火。在膠濟(jì)鐵路通車后的相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間，從濟(jì)南乘火車到青島，或從青島乘火車去濟(jì)南，以至去更遠(yuǎn)的北方和南方，坊子小鎮(zhèn)都是不得不經(jīng)過(guò)的地方。火車燒的煤，有許多就來(lái)自小鎮(zhèn)附近的礦。?坊子小鎮(zhèn)》涉及德國(guó)入侵,戊戌變法，日寇霸占和國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)……一頁(yè)又一頁(yè)，小說(shuō)略顯憂郁地還原了小鎮(zhèn)那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歷史；重現(xiàn)了那些形形色色的人。小鎮(zhèn)不小，小說(shuō)也不小。書籍簡(jiǎn)介：在一個(gè)盛夏酷暑的日子里，閱讀了馬道遠(yuǎn)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《坊子小鎮(zhèn)》。有一年坊子開了一個(gè)筆會(huì)，我去參加了，馬道遠(yuǎn)也去參加了，前去參加的約有二十余人。參觀德國(guó)人、日本人留下的歷史遺跡時(shí)，一種歷史滄桑感撲面而來(lái)，一時(shí)感慨不已；回顧坊子的殖民史和開拓史，心潮久久難平……過(guò)后不久馬道遠(yuǎn)告訴我他要寫坊子，還說(shuō)叫“坊子”好呢，還是叫“坊茨”好。我說(shuō)大家都知道坊子，坊茨那是德國(guó)人叫的，還是叫“坊子”好。馬道遠(yuǎn)說(shuō)好吧，那就叫《坊子小鎮(zhèn)》！經(jīng)典古詩(shī)文讀后感篇3從開學(xué)到現(xiàn)在，我又讀了不少的經(jīng)典詩(shī)文，比如杜牧的《清明》、李白的《贈(zèng)江倫》等。這些古詩(shī)不但讓我領(lǐng)略了經(jīng)典詩(shī)文的美妙，而且教會(huì)了我很多做人的道理。而我最喜歡的還是那首富有哲理的《憫農(nóng)》。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)，反映了封建社會(huì)制度不合理。我讀著這首詩(shī)，眼前仿佛出現(xiàn)了烈日當(dāng)空，農(nóng)民伯伯們不怕苦、不怕累、不怕炎熱，流著滿頭大汗，辛勤地鋤草、耕地，汗珠一串串地滴下來(lái)，滴進(jìn)了泥土里的情境。有誰(shuí)知道這盤中的每粒米飯，都凝結(jié)了農(nóng)民伯伯們的勞苦！每一粒米飯都來(lái)之不易啊！農(nóng)民伯伯為了讓大家吃著香噴噴的米飯，自己在烈日下給禾苗鋤草，這個(gè)畫面多么感人啊！現(xiàn)在大家的生活都富裕了，很多人好像都忘記了節(jié)約是這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德。比如在飯?zhí)贸燥埖臅r(shí)候，我看見有的小同學(xué)非常挑食，好吃就吃，不好吃就不吃。總是隨便把飯菜倒進(jìn)垃圾桶里。他們不懂得節(jié)約，不愛惜糧食。他們這種行為是不對(duì)的。我想大聲呼吁：讓我們大家都來(lái)愛惜每一粒米，不要浪費(fèi)糧食！讓我們都行動(dòng)起來(lái)，從節(jié)約一粒米開始，從自己身邊小事做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜我們今天的幸福生活吧！經(jīng)典古詩(shī)文讀后感篇4“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。”這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人于謙即使是千錘萬(wàn)鑿，烈火焚燒也毫不畏縮，定要把清白留在人間的意志。做一個(gè)無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)、正直清白的人。正統(tǒng)十四年，蒙古族瓦刺率部攻入中原，發(fā)生土木之變，明英宗被俘，明朝危在旦夕于謙臨危受命，任兵部尚書，提出“社稷為重君為輕”主張，力阻南遷，親自指揮數(shù)十萬(wàn)軍民進(jìn)行了名揚(yáng)青史的北京保衛(wèi)戰(zhàn)，擊退瓦剌，在中國(guó)的歷史上，記錄了輝煌的一頁(yè)。于謙又升為總督軍務(wù)。后來(lái)英宗獲釋，發(fā)動(dòng)了奪門之變復(fù)辟，1457年2月，于謙又以“謀逆”之罪被冤殺于北京，1457年5月義子于康將于謙遺骸安葬在杭州西湖。真正意志堅(jiān)定的，剛強(qiáng)的革命英雄不也是這樣，為了親人，為了民族，為了國(guó)家。他們甘愿付出生命，緊要關(guān)頭，也毫不畏懼，毫不退縮。比如中國(guó)近代的革命英雄董存瑞，在執(zhí)行攻擊國(guó)民黨守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)時(shí)，炸毀了4座炮樓，5座碉堡，但由于炸橋型碉堡時(shí)有困難，他就毅然的肩負(fù)了爆破的任務(wù)，由于沒(méi)有放置炸藥的地方，他便用手托起了炸藥包，用生命開辟了前進(jìn)的道路。雖然我們不能保護(hù)北京，雖然我們不能擊潰勁敵，雖然我們不能炸毀堡壘，但是，我們應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的精神，不被困難嚇倒，努力奮斗，共同建設(shè)我們美麗的祖國(guó)！經(jīng)典古詩(shī)文讀后感篇5我讀了中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀，頓時(shí)有了許多的感悟。我感受到了儒家的禮，儒家的仁，墨家的理論等等，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。中華，一個(gè)歷史悠久古老的民族，繼承了中華博大精深的文化，傳承了中華盛久不衰的美德。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中華博大精神，是我們中華上下五千年傳統(tǒng)美德。海納百川，有容乃大壁立千仞無(wú)欲則剛!是我們中華民族精神之體現(xiàn)，也是我們中華民族傳統(tǒng)之美德。做為中華的炎黃子孫，我們感到驕傲和自豪，為中華崛起而驕傲，為中華振興而自豪。所以贊美中華，愛我中華是每個(gè)子孫后代應(yīng)盡的職責(zé)，下面就讓我們一起誦讀這首氣勢(shì)磅礴的中華經(jīng)典詩(shī)歌-我少年中國(guó)，中華壯哉!->中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀制出將來(lái)之少年中國(guó)者，則中國(guó)少年之責(zé)任也。彼老朽者何足道，彼與此世界作別之日不遠(yuǎn)矣，而我少年乃新來(lái)而與世界為緣。如僦屋者然，彼明日將遷居他方，而我今日始入此室處，將遷居者，不愛護(hù)其窗櫳，不潔治其庭廡，俗人恒情，亦何足怪。若我少年者前程浩浩，后顧茫茫，中國(guó)而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當(dāng)之;中國(guó)如稱霸宇內(nèi)、主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。于彼氣息奄奄、與鬼為鄰者何與焉?彼而漠然置之，猶可言也;我而漠然置之，不可言也。使舉國(guó)之少年而果為少年也，則吾中國(guó)為未來(lái)之國(guó)，其進(jìn)步未可量也;使舉國(guó)之少年而亦為老大也，則吾中國(guó)為過(guò)去之國(guó)，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張;奇花初胎，矞矞郁郁皇皇;干將發(fā)硎，有作其芒;天戴其蒼，地履其黃;縱有千古，橫有八荒;前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。先說(shuō)說(shuō)立志，立志是人生的第一步，志向是邁向成功的最重要的一步。只有先立志才能成就大事業(yè)，而且志向必須堅(jiān)定不移，把志向堅(jiān)持到底把其化為事實(shí)。下面是最令我關(guān)注的一個(gè)話題——勇毅。儒家對(duì)于勇一直強(qiáng)調(diào)禮儀，當(dāng)然不只是儒家對(duì)于勇講究禮儀。如果你是為了自己的利益，金錢而去與別人打架斗毆，那你這不是真正的勇。何稱為勇?勇指的是義勇，見義勇為。只有是為了道義，不畏強(qiáng)暴，不向強(qiáng)權(quán)彎腰，不為利益回頭。盡管有時(shí)義勇會(huì)死亡，但是盡管如此，還是要保持道義，不為別的東西所迷惑，這才是君子的.勇。義勇之勇，才是真正的大勇。最后是仁義，人性。孟子認(rèn)為人性本善，但是被環(huán)境所污染，迷失了本性。只有學(xué)習(xí)，才能把善良之心找回來(lái)。我認(rèn)為孟子說(shuō)的對(duì)人性本善，只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能找回喪失的良心，就是我們現(xiàn)在的人性也不一定是善良的，所以我們必須通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)改變。我讀了這本書感悟頗多，這些道理在我讀完以后，我也一定會(huì)嚴(yán)格得來(lái)遵守，以此讓我成為有用的人。經(jīng)典古詩(shī)文讀后感篇6在一個(gè)寧?kù)o的傍晚，默默地思索著剛剛合卷的《葛新詩(shī)文選》，我似乎聽到如泉水流淌的低聲吟唱，我也似乎見到了于一幽暗處灼灼閃亮的燭光。這是全然超越了物化世界的吟唱，也是可以驅(qū)散黑暗的燭光。葛新先生的詩(shī)文沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有動(dòng)人的誓言，他的詩(shī)文鍛造的是生命的寧?kù)o，真理的執(zhí)著和道德的堅(jiān)守。閱讀這些樸實(shí)而凝練的文字，就像乘竹筏順流而下，一路青山綠水，清風(fēng)徐來(lái)。在葛新先生的詩(shī)文中，你又看到了必然、沉重和價(jià)值。這三個(gè)概念是連接在一起的。只有必然，才有沉重，所以沉重，便有價(jià)值。葛新先生對(duì)必然的思考表達(dá)了這樣一種理念，人類古老的美德既是人類智慧的結(jié)晶，也是人類生存的必然。所以我們是必須堅(jiān)守的。葛新先生在其詩(shī)文中表現(xiàn)出的對(duì)生活的真誠(chéng)，對(duì)事業(yè)的真誠(chéng)，對(duì)做人的真誠(chéng)都是他堅(jiān)守道德的理念所致。這種必然的認(rèn)識(shí)和堅(jiān)信，才使葛新先生的詩(shī)文滿溢正氣和豪氣。默默的思索后，我們可以這樣評(píng)論，《葛新詩(shī)文選》在所表達(dá)的淡雅雋永的文風(fēng)中要呈現(xiàn)于讀者之前的東西，恰恰是他對(duì)人生的一種理解。當(dāng)所有的華燈熄滅的時(shí)候，可能就是那看似微弱的蠟燭為我們驅(qū)散黑暗。經(jīng)典古詩(shī)文讀后感篇7當(dāng)我拿到這本書時(shí)，我并沒(méi)有留意它。在黃老師的引導(dǎo)下，我卻被它深深地吸引了，它就是——《紅色經(jīng)典詩(shī)文誦讀》。讀了這本書，我為自己是一名中國(guó)人而自豪，為自己生在五星紅旗下而自豪，為自己生在這個(gè)時(shí)代而慶幸。信仰的力量是無(wú)窮的。因?yàn)樾叛觯t軍們英勇無(wú)畏，取得抗戰(zhàn)的勝利！紅軍啊，你是多么的偉大！我從小就住在部隊(duì)里，軍人們個(gè)個(gè)站如松、坐如鐘的`氣質(zhì)，我怎樣也忘不了。烈日下走隊(duì)列、邁正步；練兵場(chǎng)上摸爬滾打；野營(yíng)時(shí)越野行軍；訓(xùn)練時(shí)破皮流血不吭聲；還有連長(zhǎng)指導(dǎo)員一遍又一遍的訓(xùn)示，班長(zhǎng)朝夕晨昏嚴(yán)格的管理。這也讓我有一個(gè)軍人夢(mèng)，長(zhǎng)大也成為像爸爸一樣的軍人。也特別感謝媽媽從小就讓我特別獨(dú)立，從一年級(jí)開始，我就獨(dú)自去坐校車。所以一轉(zhuǎn)到金華小學(xué)分校，我特別快就融入這個(gè)大家庭，媽媽也從不用接我上下學(xué)。我要以紅軍作為榜樣，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)他們一往無(wú)前的革命情懷，學(xué)習(xí)他們忠貞不渝的理想信念，學(xué)習(xí)他們歷盡艱險(xiǎn)的吃苦精神，更要學(xué)習(xí)他們無(wú)堅(jiān)不摧的樂(lè)觀主義。在生活中或?qū)W習(xí)上遇到困難時(shí)，可以在心中為自己打氣。如今的幸福生活來(lái)之不易，能再堅(jiān)持就再堅(jiān)持一下！在學(xué)習(xí)上，我們要努力再努力，遇到難題一定要思考再三，絕不能再稀里糊涂地完成作業(yè)了！因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。經(jīng)典古詩(shī)文讀后感篇8我，一名普通的小學(xué)生，在學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來(lái)，我從一個(gè)懼怕語(yǔ)文課的學(xué)生，逐漸成長(zhǎng)為一名喜歡語(yǔ)文，摯愛文學(xué)的學(xué)生，而在經(jīng)典誦讀學(xué)習(xí)過(guò)程中的漢樂(lè)府民歌《長(zhǎng)歌行》對(duì)我啟發(fā)很大。漢樂(lè)府民歌《長(zhǎng)歌行》，全詩(shī)所要表達(dá)的意思為：美好的春天的早晨，葵承朝露，晶瑩青翠，正等著太陽(yáng)的光和熱，萬(wàn)物一派生機(jī)！但擔(dān)心這好景不長(zhǎng)，只要秋天一到，葉黃花落，便是一片蕭